Польза и вред социальных сетей в жизни подростка

1.

Исследовательский проект на тему:
«Польза и вред социальных сетей в жизни
подростка»
Выполнила: Слепнёва.А.А 9б
Руководитель: Поповец.М.В

2.

Актуальность
• Актуальность работы заключается в том, что
социальные сети- это часто используемый объект
в жизни подростка, который зачастую становится
зависимостью, поэтому нужно определить пользу
и вред данного объекта, для того чтобы найти
решение проблемы зависимости.

3.

Задачи
• Задачи исследования:
• Ознакомиться с историей возникновения
социальных сетей
• Научиться безопасно использовать социальные
сети
• Узнать о пользе и вреде социальных сетей
• Узнать мнение учащихся о социальных сетях
путём анкетирования
• Найти решение проблемы зависимости

4.

Гипотеза
• Гипотеза исследования: решение
проблемы зависимости необходимо

5.

История возникновения
• Историю возникновения и развития социальных
сетей делят на три этапа: Первый этап – период с
1995 по 2002 год. В это время основной задачей
социальных сетей было обеспечение удаленного
общения между людьми. Второй этап – период с
2002 по 2003 год. В этот период понемногу стал
расширяться функционал. Третий этап – период с
2004 и по наши дни. Настоящий золотой век для
социальных сетей. Именно в это время
появляются расширенные функции, видеозвонки,
блоги, рекламы.

6.

Разновидности социальных сетей
• Социальные сети для общения
Вконтакте
Одноклассники

7.

• Социальные сети для обмена медиаконтентом
YouTube
Snapchat

8.

• Социальные сети для отзывов и обзоров
Uber
Яндекс.Маркет

9.

• Социальные сети для коллективных
обсуждений
Ответы mail.ru
Знания

10.

• Сервисы социальных закладок
FlipBoard
Pinterest

11.

• Социальные сети по интересам
last.fm
Goodreads

12.

Польза социальных сетей
• Общение
• Работа
• Информация
• Контент
• Навыки

13.

Вред социальных сетей
• Трата времени
• Отсутствие безопасности
• Информационный мусор
• Зависимость

14.

Решение проблемы зависимости
• Проводить в социальных сетях не более двух часов в
день. Не посещать свою страничку, когда становится
просто скучно.
• Занять себя каким либо делом, для того чтобы на
социальные сети оставалось час-два максимум
• Не рассказывать о каждом своем шаге в социальных
сетях и не делитесь личными переживаниями.
• Не становиться участником групп, которые вам не
интересны − чем длиннее лента новостей, тем больше
времени вы потратите на ее изучение.
• Ни в коем случае не исключать живое общение. Больше
проводить времени на прогулках с друзьями,
родственниками, одноклассниками.

15.

Правила безвредного использования
• Не оставлять свои личные данные в открытом доступе, ведь любой
зашедший на вашу страничку может воспользоваться ими.
• Не делиться в социальных сетях своими сокровенными тайнами и
секретами личной жизни, ведь не все люди в сети
доброжелательны, поэтому некоторые могут использовать вашу
же информацию против вас
• Не заходить в свой аккаунт через чужое устройство, ведь
большинство компьютеров и телефонов нашего времени,
запоминают пароль и при входе в социальную сеть предлагают
использовать его, что так же может навредить
• При регистрации в социальных сетях, не придумывать слишком
лёгкие пароли , потому что именно лёгкость пароля приводит к
взлому аккаунтов и краже личных данных
• Не добавлять в друзья кого попало, ведь это тоже влечёт за собой
последствия

16.

Анкетирование
нет
11%
да
89%
• По вашему
мнению,
распространение
социальных
сетей актуально
на данный
момент?

17.

нет
10%
• Нужно ли
бороться с
проблемой
зависимости?
да
90%

18.

• Натыкались ли вы на
мошенничество в
социальных сетях?
нет
37%
да
63%

19.

нет
50%
да
50%
• Считаете ли вы ,что
информационного
мусора в социальных
сетях больше, чем
полезной информации?

20.

Заключение
• В результате исследование моя гипотеза была подтверждена.
• Социальные сети- это источник, без которого современному
подростку не обойтись. Он проводит в них всё своё свободное
время, но всему должна быть мера. Время препровождения в
социальных сетях может быть как с пользой, так и с вредом. К
сожалению, на данный момент большинство подростков
выбирают вариант с вредом. Это способствует появлению
зависимости. Цель моей работы достигнута. В процессе
исследовательской деятельности я узнала много нового и
пришла к выводу что социальные сети приносят человеку как
пользу, так и вред. Для того, чтобы минимизировать
негативные последствия, нужно придерживаться определённых
правил, следить за тем, сколько времени ты тратишь находясь в
виртуальном мире. Нельзя заменить реальную жизнь
виртуальной, ведь реальный мир гораздо интересней.

21.

Список используемой литературы
• Ресурсы интернет
• https://martrending.ru/smm/kratkaya-istoriyapoyavleniya-socialnyh-setey
• https://darksiteofmarketing.com/stati/vidysocialnyh-setei-klassifikacija-i-predstaviteli.html
• https://killer-antiplagiat.ru/blog/vred-i-polzasocialnyx-setej
• http://security.mosmetod.ru/internetzavisimosti/75-zavisimost-ot-sotssetej-u-detej-ipodrostkov