БЖД как наука, её содержание, основные понятия. Лекция 1

1.

Лектор:Герасимова Елена Алексеевна
старший преподаватель кафедры Охрана
труда и окружающей среды ТГАСУ

2.

Мир опасностей столь
же
многообразен
и изменчив, как жизнь, которой
он сопутствует и угрожает
Объем часов дисциплины:
лекции
16 часов
практические
16 часов
СРС
31 часов
Литература
1. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита
окружающей среды: Учеб. для вузов. –
М.: Изд-во Юрайт, 2011.- 680 с.
2. Арустамов, Э.А. Безопасность жизнедеятельности
[Электронный ресурс]: Учебник для бакалавров / Под ред.
проф. Э. А. Арустамова. – 20-е изд., перераб. и доп. – М.:
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2018. – 448
с. Режим доступа: http: // znanium.com

3. БЖД

Безопасность жизнедеятельности
БЖД – наука о комфортном и безопасном
1.
2.
3.
4.
взаимодействии человека со средой обитания.
БЖД изучает исследование мира опасностей,
действующих в среде обитания человека,
разрабатывает системы и методы защиты
человека от них.
БЖД состоит из 4-х разделов:
Теоретические основы БЖД.
Природные аспекты БЖД.
БЖД в условиях производства.
БЖД в условиях ЧС.

4. В системе «человек – среда обитания» в соответствии с законом сохранения жизни происходит непрерывный обмен потоками веществами

энергией
информацией
Природный характер
потоков
Молнии
Землетрясения
Наводнения
Ураганы
Извержения
вулканов
Цунами
Техногенный характер
потоков
За последние 20 лет число
техногенных опасностей
увеличилось в 2 раза.
Ежегодно в России
происходит 130 млн.
несчастных случаев. Из
них:
на производстве – 400 тыс;
на транспорте – 200 тыс;
при пожарах – 10 тыс.

5. Четыре состояния взаимодействия в системе «человек – среда обитания»

• Комфортное
(оптимальное)
• Допустимое
(нейтральное)
• Опасное (вредное)
• Чрезвычайно
опасное (ЧП)

6. Предметом дисциплины является деятельность человека и способы защиты его от опасностей Опасность - это процессы, явления,

предметы, оказывающие
негативное влияние на жизнь и здоровье человека, способные
причинить ущерб природной среде
Любая деятельность
потенциально
опасна
Невозможно
разработать (найти)
абсолютно
безопасный вид
производственной
деятельности
Ни один вид деятельности
не может обеспечить
абсолютную безопасность
для человека

7. ОПАСНЫЕ И ВРЕДНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФАКТОРЫ

Опасный
производственный
фактор
Производственный
фактор, воздействие
которого на работника
может привести к его
травме.
(Например, падение с
высоты).
Вредный
производственный
фактор
Производственный
фактор, воздействие
которого на работника
может привести к его
заболеванию.
(Например, повышенный
уровень шума,
недостаточное освещение).

8. Опасные и вредные производственные факторы ГОСТ 12.0.003-2015 ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация.

Вступил в действие 1.03.2017
Физические
Химические
Биологические
Психофизические
Электрический
ток,
Давление в
сосудах,
Превышение
уровней шума,
вибрации
Общетоксические,
раздражающие,
сенсибилизирующие
(аллергические
реакции),
канцерогенные
(опухоли),мута
генные
Микроорганизмы Физические и
(бактерии, вирусы эмоциональные
перегрузки,
и т.д.)
умственное
перенапряжение,
монотонность
труда

9. Структура дисциплины

БЖД
Охрана человека
в быту
Правовые
мероприятия
Охрана человека
в процессе труда
Медикобиологические
и санитарногигиенические
мероприятия
Охрана окружающей
среды
Социальноэкономические
мероприятия
Требования
безопасности
и
производственная
санитария

10. Задачи дисциплины

• Идентификация опасных и вредных
производственных факторов
• Защита человека от опасных и вредных
факторов
• Ликвидация последствий чрезвычайных
ситуаций мирного и военного времени

11. Основа выживания человека в среде его обитания

• Уметь - предвидеть и идентифицировать
опасности (вид, пространственные и временные
координаты), по возможности их избегать, по
необходимости действовать
• Знать – об окружающих опасностях
• Действовать – грамотно
• Желать - совершенствовать свои физические
возможности, чтобы противостоять опасностям

12. Основные термины и определения

• Жизнедеятельность – это повседневная
деятельность и отдых, способ существования
человека.
• Безопасность – это состояние деятельности, при
которой с определенной вероятностью
исключаются потенциальные опасности,
влияющие на здоровье человека.
• Безопасные условия труда – условия труда, при
которых воздействие на работающих вредных и
опасных производственных факторов исключено
либо уровни их воздействия не превышают
установленных нормативов.(Например, ПДКпредельно допустимая концентрация)

13. Основные термины и определения

• Идентификация опасностей – процесс
обнаружения и установления количественных,
временных, пространственных и иных
характеристик, необходимых и достаточных для
разработки профилактических и оперативных
мероприятий, направленных на предупреждение
реализации опасностей и обеспечение нормальной
жизнедеятельности.
• Средства индивидуальной и коллективной
защиты – технические средства, используемые для
предотвращения или уменьшения воздействия на
работников вредных и опасных производственных
факторов, а также защиты от загрязнения.

14. Основные термины и определения

• Техносфера – это часть биосферы,
преобразованная людьми с помощью воздействия
технических средств в целях наилучшего
соответствия своим материальным и социальноэкономическим потребностям.
• Авария – это нештатное (происходящее не
регулярно) событие в форме разрушения, поломки,
взрыва, повлекшее наступление каких-либо
негативных последствий или создавшее
вероятность наступления таковых
(потенциальная опасность).
• Катастрофа – событие, которое влечет за собой
смерть и разрушения, которое переворачивает
устоявшийся уклад жизни.

15. Чем отличается авария от катастрофы?

В средствах массовой информации зачастую слова
«авария» и «катастрофа» упоминаются как
синонимы. Но это не верно. Между этими
понятиями есть существенное отличие – масштаб
последствий.
Допустим, произошло ДТП (дорожно-транспортное
происшествие). Если нет пострадавших или их
немного, то говорят об аварии, а если жертвами
происшествия стали десятки человек, то ДТП
классифицируют как катастрофу.

16. Отличия аварии от катастрофы:

• авария может быть без жертв или с минимальным
количеством;
• авария имеет сравнительно небольшой жизненный цикл, а
катастрофа, как правило, продолжительна во времени и
«обрастает» поражающими факторами. Например, обрыв
проводов на ЛЭП при сильном ветре – это авария.
Землетрясение, ставшее причиной схода оползней,
перегородивших горную реку, и последующее затопление
города ниже по течению при прорыве завалов – это уже
катастрофа. Причиной стало землетрясение, породившее
целый ряд поражающих факторов;
• масштаб последствий при аварии - локальный и легко
устраним. Последствия после катастрофы ликвидируют в
течение долгого времени. Например, последствия после ЧП
на АЭС в Японии после землетрясения и цунами в 2011 году
не удалось ликвидировать до настоящего времени. По оценке
специалистов, на устранение последствий может
потребоваться еще около 40 лет.

17. Выводы

БЖД рассматривает все опасности, с какими может
столкнуться человек в процессе своей
жизнедеятельности. Это основы личной,
коллективной и государственной защиты.
Целью изучения дисциплины является:
- разработка научных основ и практических
рекомендаций оптимального поведения в мире
опасностей;
-приобретение представлений, знаний, навыков,
умений в области БЖД, которые позволят
справиться с растущими угрозами в техносфере.