Similar presentations:
Школьные мероприятия. МБОУ СОШ № 5 г. Новый Уренгой
1.
2.
3.
Гражданско-патриотическое направление4.
Духовно-нравственное направление5.
Формирование ценностного отношения к семье6.
Спортивно-оздоровительное направление7.
Экологическое направление8.
Мероприятия по ПДД «Знатоки дорожного движения»9.
Профилактические беседы с обучающимися10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Модель сетевого взаимодействия школы и учреждений дополнительногообразования детей для организации внеурочной деятельности
Цель: создание, расширение и обогащение учебно -воспитательного пространства в
микросоциуме – ближайшей среде жизнедеятельности ребенка, обеспечение его
успешной адаптации к современным социокультурным условиям.
ФГОС НОО
Запросы
родителей
Интересы
детей
Направления внеурочной
деятельности:
-спортивно-оздоровительное;
-художественно-эстетическое;
- общественно-полезное;
- научно-познавательное;
-духовно-нравственное
- патриотическое
МБОУ ДОД ДЮКФП
«Контакт»
МБОУ ДОД ЦВР
«Истоки»
Кружок «Ритмика»
Кружок «Юный журналист»
МБОУ СОШ № 5
Кружки:
МБОУ ДОД «Детская
экологическая станция»
Кружок «Фитодизайн»
Кружок «Свой дом украшу
я сама»
«Основы компьютерной
грамоты», ИЗО,
«Юный исследователь»
«Ступеньки мудрости»
Кружок «ОФП»
Кружок «Аэробика»
Кружок «Безопасное колесо»
МБОУ ДОД ДДТ
Кружок «Этнография»
Кружок «Художественное
конструирование»
Кружок «Эстрадный вокал»
Кружок «Театральное искусство»
Формы реализация внеурочной деятельности:
Творческие, интеллектуальные конкурсы и проекты, смотры, выставки, фестивали,
встречи, отчеты, турниры, спартакиады, спортивные соревнования
Планируемые результаты: готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно смысловые установки,
отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности,
личностные качества. Освоенные обучающимися универсальные учебные действия.