Доли и дроби

1.

Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.Корсаков
ДОЛИ И ДРОБИ.
Метапредмет – Знак

2.

Интересно
Дроби в древней Греции
Дроби, так же как и натуральные
числа, известны с самых древних
времен и были «изобретены» в
связи с потребностями людей в
измерении. Когда
использовавшиеся единицы
измерения (длины, площади,
объема и др.) не укладывались в
измеряемой величине в целое
число раз, эти единицы стали
делить на части. Так появились
дроби.
целеполагание

3.

Ключевое слово урока
В жизни нам нередко приходится
пользоваться не только целыми
величинами, но и их долями. Мы
говорим: полметра, четверть
часа, три четверти года и т.п.
Как же образуются доли?
целеполагание

4.

Анализ результатов проверочной работы
Наши итоги
6
5
12
3
4
Как исправить…
Над чем поработать дома
с родителями…
3
1
Характерные ошибки…
2
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

5.

Упражняемся
1. Стрекоза и пчела полетели одновременно к лесной поляне.
Стрекозе лететь 15 км до поляны, ее скорость – 30 км/ч, а пчеле
до поляны лететь 10 км, ее скорость 25 км/ч. Кто быстрее долетит
до лесной поляны?
2. У Даши было 100 рублей. Половину этой суммы она потратила
на билет в кино. Сколько денег осталось у Даши?
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

6.

Деление целого на доли
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

7.

Деление целого на доли
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

8.

Что такое дробь
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

9.

Работаем с текстом
ТРЕНАЖЕР
№ 187
Заполните пропуски в тексте.
знаменатель
на сколько равных частей делили
числитель
сколько таких частей взяли
5
8
ответ
Практикум

10.

Работаем с моделями
Разделите разными способами
прямоугольник на две равные части. Закрасьте одну вторую
прямоугольника.
ТРЕНАЖЕР
№ 190
ответ
Практикум

11.

Работаем с моделями
ТРЕНАЖЕР
№ 192 Дан отрезок АВ, длина которого равна 12 см:
2 см
ответ
3 см
ответ
Практикум

12.

Работаем с моделями
ТРЕНАЖЕР
№ 192 Дан отрезок АВ, длина которого равна 12 см:
2 см
ответ
1 см
ответ
Практикум

13.

Доли
ЗАДАЧНИК
№ 247 а) Как называют дроби, полученные при
делении целого на 3, 5, 6, 8 равных частей?
ЗАДАЧНИК
№ 247 б) На сколько равных частей разделили
целое, если в результате получились четвертые доли? Седьмые
доли? Десятые доли? Двенадцатые доли?
Практикум

14.

Доли
ЗАДАЧНИК
№ 248
?
сотая
?
десятая
?
?
тысячная
тысячная
Практикум

15.

Доли
ЗАДАЧНИК
№ 249
2) Сколько минут содержится:
? а) в половине часа; 30 минут
? б) в четверти часа? 15 минут
Практикум

16.

Доли
УЧЕБНИК
№ 465
2) Сколько сантиметров содержится:
?
а) в половине метра;
50 см
?
б) в четверти метра;
25 см
?
в) в одной пятой метра;
20 см
?
г) в одной десятой метра? 10 см
Практикум

17.

Что такое дробь
УЧЕБНИК
№ 468
Проверка полученных результатов. Коррекция.