Тема: Право в системе социальных норм
Право
Основные признаки права
Основные признаки права
Право и мораль
НАПРИМЕР:
Задание 1- Заполнить таблицу, выделите общее и различие.
РАЗЛИЧИЕ
ОБЩЕЕ
Система права – внутреннее строение права, совокупность частей (элементов)
ЗАДАНИЕ 2- Выберите те примеры, в которых говорится об исполнении или неисполнении именно правовых норм
ОТВЕТЫ
Система права – внутреннее строение права, совокупность частей (элементов)
Задание 3 В приведенном списке найдите: Отрасли права, институты права Гражданство, гражданское право, конституционное право,
ОТВЕТЫ:
ИТОГ УРОКА: Д/задание - параграф 18, составить план темы, согласно заданию 24 ЕГЭ
РЕФЛЕКСИЯ урока заполнить индивидуальный оценочный лист
1.68M
Category: lawlaw

Право в системе социальных норм. Урок обществознания. 10 класс

1.

Урок открытия новых знаний.
Тема: Право в системе
социальных норм.
Урок обществознания 10 класс
Учитель: Видюлина Светлана
Викторовна
МБОУ СОШ № 28

2. Тема: Право в системе социальных норм

кодификатор ЕГЭ – блок 5. тема № 1
ПРАВО - ?
СИСТЕМА-?
СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ-?
ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ-
составим КЛАСТЕР

3.

4.

ЗНАЕМ
ХОТИМ
ЗНАТЬ
УЗНАЛИ

5.

ЗНАЕМ
Социальная норма-это
правило, образец.
Социальные нормы
регулируют,
контролируют,
оценивают поведение
людей.
ХОТИМ
ЗНАТЬ
УЗНАЛИ

6.

Мы рассмотрим следующие вопросы
Функции права.
Основные
.
признаки
права
Право и мораль.
Что такое право?
Институт пр
Система права
Норма права

7.

ЗНАЕМ
Социальная норма-это
правило, образец.
Социальные нормы
регулируют,
контролируют,
оценивают поведение
людей.
ХОТИМ
ЗНАТЬ
План:
1. Определение права.
2. Основные признаки
права.
3. Право и мораль
4. Функции права
5.Право как система.
4. Норма права.
5. Институт права
6. Отрасли права
УЗНАЛИ
?

8.

ПОНЯТИЕ «ПРАВО»
ПРАВО, в узком значении —
система общеобязательных
социальных норм, установленных
или санкционированных
государством;
В широком смысле
охватывает также правовые
отношения и основные права
гражданина, закрепляемые,
гарантируемые и охраняемые
государством.

9. Право

- система общеобязательных норм, установленных и
охраняемых государством
Позитивное –
исходящее от
государства,
документально
оформленное
Естественное –
возникло
объективно,
принадлежат
человеку от
рождения

10. Основные признаки права

1 2 3 4 5-

11. Основные признаки права

1. Общеобязательные нормы
2. Установленные государством
3. Гарантируются государством
4. Сила государственного
принуждения
5. Закрепляет существующий
государственный и общественный
строй

12. Право и мораль

Право – это моральный минимум
Правовое регулирование
невозможно без опоры на мораль
Наличие общей цели –
способствовать общественному
согласию
Наличие духовной, идейной
основы – исходят из принципа
справедливости

13. НАПРИМЕР:

Например, регулирование семейных отношений
Мораль и право регулирует отношения между
родителями, родителями и детьми
отношения любви
дружбы, заботы
мораль
прав
о
родители обязаны кормить ребенка
предоставлять жилье до 18 лет

14. Задание 1- Заполнить таблицу, выделите общее и различие.

МОРАЛЬ
1.
2.
3.
ПРАВО
1.
2.
3.
ОБЩЕЕ:
1.
2.
3.

15. РАЗЛИЧИЕ

Нормы морали
Исходят от общества
Нормы права
Создаются и санкционируются
государством
Носят неофициальный
характер, не нуждаются в
официальном оформлении
Закреплены в форме
государственных и
международных правовых
документах
Поддерживаются силой
общественного мнения
Поддерживаются мерами
государственного
принуждения
Санкция за нарушение:
осуждения со стороны
общества
Санкции: от замечания и
предупреждения до лишения
свободы.

16. ОБЩЕЕ

Единая цель – способствовать общественному
согласию, гармонизации отношений в
обществе;
Идейная основа: основываются на
общечеловеческих принципах (равенство,
свобода, жизнь);
Обеспечение справедливости.
Воспитательное воздействие, формирование
внутренних убеждений.

17.

Решение проблемно-правовых ситуаций.
метод кейс- стади.
Близкие родственники и друзья то и дело берут
друг у друга деньги в долг и принимают разные
обязательства, не составляя письменных
договоров. Что мешает им нарушить свои
обязательства?
ст.56 Семейного кодекса России. «Ребенок вправе
выражать свое мнение при решении в семье
любого вопроса, затрагивающего его интересы, а
так же быть заслушанным в ходе любого
судебного или административного
разбирательства.
Учет мнения ребенка, достигшего возраста
десяти лет, обязателен, за исключением случаев,
когда это противоречит его интересам»

18.

Функции права
Наименование
функции
Культурноисторическая
Ее сущность
Право аккумулирует в себе все духовные ценности и
достижения народа, общества, передает их из одного
поколения в другое
Воспитательная Право оказывает стимулирующее воздействие на поведение
субъектов общественных отношений посредством запретов,
ограничений правовой защиты и наказания
Социального
Право определяет меру возможного и должного поведения
контроля
субъектов, общественных отношений, используя при этом
меры стимулирования и ограничения
Регулятивная
Право устанавливает в обществе правила поведения,
которые направлены на координацию общественных
отношений, упорядочение связей между людьми
Охранительная Право защищает наиболее важные общественные отношения
от негативного воздействия на них со стороны, которое
может пагубно отразиться на всем ходе общественного
развития

19. Система права – внутреннее строение права, совокупность частей (элементов)

Обособившаяся
внутри отрасли
права группа
взаимосвязанных
юридических
норм
(институт приёма на
работу, институт
дисциплины,
гражданства,
наследования,
дарения …)
Норма
права
Установленное
государством
общеобязательное
правило
поведения
Институт права
Трудовое,
семейное,
Отрасль права
уголовное и др.

20. ЗАДАНИЕ 2- Выберите те примеры, в которых говорится об исполнении или неисполнении именно правовых норм

1. Алексей Иванович отказался участвовать в корпоративных вечеринках.
2. Ваня не сказал спасибо за подарок.
3. Вера Петровна не заплатила налоги.
4. Виктор Петрович, управляя машиной, нарушил правила дорожного
движения.
5. Галя не поздоровалась с соседом.
6. Группа подростков разбила витрину магазина.
7. Иван и Анна не стали устраивать свадьбу и приглашать родителей и
друзей, а расписались в загсе в обеденный перерыв
8. Иван и Василий совершили кражу.
9. Иван Иванович управлял машиной в нетрезвом виде.
10.Игорь не сдержал данное обещание.
11.Маше продали в магазине некачественный товар.
12.Никита безответственно относится к урокам.
13.Николаевы забрали сына-второклассника на экстернат и учат его дома.
14.Олег Иванович без уважительной причины не пришел на работу,
прогулял её.
15.Петровы считают себя верующими, но не соблюдают пост.

21. ОТВЕТЫ

1. Алексей Иванович отказался участвовать в корпоративных вечеринках.
2. Ваня не сказал спасибо за подарок.
3. Вера Петровна не заплатила налоги.
4. Виктор Петрович, управляя машиной, нарушил правила дорожного
движения.
5. Галя не поздоровалась с соседом.
6. Группа подростков разбила витрину магазина.
7. Иван и Анна не стали устраивать свадьбу и приглашать родителей и
друзей, а расписались в загсе в обеденный перерыв
8. Иван и Василий совершили кражу.
9. Иван Иванович управлял машиной в нетрезвом виде.
10.Игорь не сдержал данное обещание.
11.Маше продали в магазине некачественный товар.
12.Никита безответственно относится к урокам.
13.Николаевы забрали сына-второклассника на экстернат и учат его
дома.
14.Олег Иванович без уважительной причины не пришел на работу,
прогулял её.
15.Петровы считают себя верующими, но не соблюдают пост.

22. Система права – внутреннее строение права, совокупность частей (элементов)

Обособившаяся
внутри отрасли
права группа
взаимосвязанных
юридических
норм
(институт приёма на
работу, институт
дисциплины,
гражданства,
наследования,
дарения…)
Норма
права
Установленное
государством
общеобязательное
правило
поведения
Институт права
Трудовое,
семейное,
Отрасль права
уголовное и др.

23.

Конституционное
право
Конституционное право регулирует базовые
отношения в сфере статуса личности,
организации публичной власти и институтов
гражданского общества.
Административное Это отрасль права, регулирующая
право
общественные отношения в сфере
государственного управления, в связи с
организацией и деятельностью органов
исполнительной власти.
Гражданское
право
Это отрасль права, которая регулирует
имущественные и связанные с ними
неимущественные отношения.
Трудовое право
Это отрасль права. Регулирующая
отношения между работодателем и наемным
работником, основанные на трудовом
договоре.

24.

Семейное право
Уголовное право
Экологическое
право
Это совокупность норм, регулирующих
отношения, связанные с браком и
принадлежностью человека к семье:
условия и порядок вступления в брак,
прекращение брака, взаимные права и
обязанности супругов, родителей и детей.
Эта отрасль представляет собой
совокупность юридических норм,
определяющих преступность и
наказуемость деяний.
Это совокупность норм, которые
регулируют отношения, возникающие в
результате взаимодействия общества и
окружающей среды.

25. Задание 3 В приведенном списке найдите: Отрасли права, институты права Гражданство, гражданское право, конституционное право,

наследование,
дарение, семейное право,
административное право

26. ОТВЕТЫ:

Отрасли права
Гражданское право
Конституционное право
Семейное право
Административное право
Институты права
Гражданство
Наследование
Дарение

27.

ЗНАЕМ
Социальная норма-это
правило, образец.
Социальные нормы
регулируют,
контролируют,
оценивают поведение
людей.
ХОТИМ
ЗНАТЬ
УЗНАЛИ
Напишите синквейн.
Синквейн – это пятистрочная
строфа.
1-я строка – одно ключевое
слово, определяющее
содержание синквейна;
2-я строка – два
прилагательных,
характеризующих данное
понятие;
3-я строка – три глагола,
обозначающих действие в
рамках заданной темы;
4-я строка – короткое
предложение, раскрывающее
суть темы или отношение к
ней;
5-я строка – синоним
ключевого слова
(существительное).

28.

ЗНАЕМ
Социальная норма-это
правило, образец.
Социальные нормы
регулируют,
контролируют,
оценивают поведение
людей.
ХОТИМ
ЗНАТЬ
УЗНАЛИ
План:
Синквейн
1. Определение права.
1-Право
2. Основные признаки
права.
2- Социальное,
нормативное
3. Право и мораль
4. Функции права
5.Право как система.
4. Норма права.
5. Институт права
6. Отрасли права
3- Обеспечивает,
регулирует, охраняет
4- Система
общеобязательных норм
5-Возможность

29. ИТОГ УРОКА: Д/задание - параграф 18, составить план темы, согласно заданию 24 ЕГЭ

30. РЕФЛЕКСИЯ урока заполнить индивидуальный оценочный лист

Индивидуальный оценочный лист
№ п/п
1.
2.
3.
4.
Вопросы
Мне понравился урок
Я справился со всеми заданиями,
предложенными на уроке
Я приобрёл полезные знания на уроке
Я хочу изучить дополнительную литературу
по теме урока
Выберите один из предложенных вариантов,
отвечая на вопросы анкеты
Скорее
Скорее
Да
да, чем
нет, чем
Нет
нет
да
English     Русский Rules