61.92K
Category: biologybiology

Прыжок в высоту с разбега

1.

ПРЫЖОК В ВЫСОТУ С РАЗБЕГА —
ДИСЦИПЛИНА ЛЁГКОЙ АТЛЕТИКИ,
ОТНОСЯЩАЯСЯ К ВЕРТИКАЛЬНЫМ
ПРЫЖКАМ ТЕХНИЧЕСКИХ ВИДОВ.
СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРЫЖКА —
РАЗБЕГ, ПОДГОТОВКА К
ОТТАЛКИВАНИЮ, ОТТАЛКИВАНИЕ,
ПЕРЕХОД ЧЕРЕЗ ПЛАНКУ И
ПРИЗЕМЛЕНИЕ.

2.

РЕКОРДСМЕНЫ
• Рекордсменом по прыжкам в высоту среди
мужчин является кубинец Хавьер Сотомайор с
результатом 2,45 м, установленным в 1993 году. Это самый
длительный рекорд в истории прыжков в высоту среди
мужчин. Болгарка Стефка Костадинова в 1987 году
установила мировой рекорд среди женщин на высоте
2,09 м, что также является самым продолжительным
рекордом на соревнованиях.

3.

ПРАВИЛА
• На преодоление каждой высоты
предоставляется три попытки. Разрешается
пропускать высоты или после 1-2
незасчитанных попыток переносить оставшиеся
попытки на следующую высоту. Выполнив три
неудачные попытки подряд, участник выбывает
из состязаний.
• Первое и все последующие места
определяются по максимально взятой высоте.

4.

• Если несколько участников
показали одинаковый
результат, то:
• лучшим считается спортсмен,
взявший последнюю высоту с
наименьшего числа попыток;
• при равном числе попыток на
последней высоте
преимущество получает
спортсмен, имеющий меньше
неудачных попыток за все
соревнование.

5.

ОТКУДА ПОЯВИЛИСЬ ПРЫЖКИ
• Сначала существовал прыжок с прямого разбега, поджав ноги. Он
является наименее эффективным, поскольку преодолеваемая планка
могла располагаться на 35-40 см ниже верхней точки траектории полета
ОЦМТ прыгуна. «Перешагивание» явилось существенным шагом
вперед в развитии техники прыжка. За счет последовательного
переноса через планку маховой и толчковой ноги спортсмены смогли
преодолевать высоту, расположенную ниже ОЦМТ на 20-25 см. Этот
способ прыжка оставался ведущим почти 30 лет. Его использовал
первый мировой рекордсмен Р. Майчл (167,6 см, Англия, 1864 г.).

6.

ССЫЛКИ
• https://atlox.ru/16-1-is
• https://ru.m.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D1%8B%D0%B6%D0
%BE%D0%BA_%D0%B2_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D0%BE%D1%82%
D1%83#:~:text=%D0%9F%D1%80%D1%8B%D0%B6%D0%BA%D0%B8
%20%D0%B2%20%D0%B2%D1%8B%D1%81%D0%BE%D1%82%D1%83
%20%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8B%20
%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC,%D0%BF%D1%80%D1%8
F%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D
0%B1%D0%B5%D0%B3%D0%B0%20%D0%B4%D0%B2%D1%83%D0%B
C%D1%8F%20%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%
20%D0%B2%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%91%D0%B4.

7.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
• Работу выполнила ученица 9 класса Луковецкой средней школы имени Якова Валерьевича
Самоварова Чемакина Елена
English     Русский Rules