Сандро Боттичелли, «Портрет молодой женщины» (1480–1485 г.г.)

1.

Урок изобразительного
искусства в 6 классе

2.

Сандро Боттичелли, «Портрет молодой
женщины» (1480–1485 г.г.)
Доменико Гирландайо,
«Портрет Джованны Торнабуони»
(1488 г)

3.

Боттичелли.
«Портрет Данте», 1495
Ян Вермеер
"Девушка, читающая письмо
у открытого окна"

4.

5.

Обратите внимание: вот
верхнее веко, оно
находится чуть ниже
бровей, а брови и
«подбровье»
(пространство под
бровью) нависают над
глазом, как небольшая
скала.
Посмотрите, нижнее веко
маленькое и оно ложится
на покатое «подглазье»
(пространство под
глазом) и на щеку.

6.

Самая главная
разница между
нижним и верхним
веком, когда мы его
рисуем в профиль, в
том, что нижнее
веко заметно
короче верхнего.

7.

8.

Для начала нарисуем вот
такой простой
треугольник
Поделим треугольник с
одного края линией на
две неравные части, так,
как на рисунке. Линия
деления идет немного
под наклоном.
Ухо рисуем, как
перевернутую букву «С»,
которая как будто
немного прилегла на
спинку. Края уха точно
вписываются в больший,
рабочий треугольник.

9.

Рисуем ушной
проход. Хотя ушной
проход, внешне
кажется очень
сложным, он
рисуется совсем
просто - только
двумя линиями.
Вписываем эти две
линии в наш контур
уха.

10.

Чтобы полностью нарисовать ухо в профиль,
нам нужно запомнить только лишь три линии.

11.

Посмотрите, голова
человека в профиль,
условно делиться на
две части: круг и
треугольник. Назовем
условно эти две части
так. Круг назовем
черепом, а треугольник
внизу, лицевую частью
черепа – челюстью.
Наш профиль будет
смотреть вправо.

12.

Рисуем нос в виде вот
такого треугольника.
Нижняя часть носа
заканчивается
немного выше
середины
вертикальной линии
скулы. Сам нос
занимает примерно
одну треть этой
вертикальной линии.

13.

Делим наш круг двумя
линиями на четыре
равные части. И от
верхней части носа
проводим
горизонтальную
линию. Такую же
горизонтальную
линию проводим от
нижней части носа. На
рисунке они
выделены красным
цветом

14.

Высота уха в среднем
соответствует высоте носа. А
теперь нам нужно найти место,
где наше ухо прикрепляется к
голове (в данном случае, к
нашему кругу).
Найдем точку, где верхняя
красная линии
(горизонтальная) соединяется с
вертикальной линией, делящей
наш круг пополам. Проводим
вниз косую линию под
небольшим углом. Угол по
направлению к лицу. Если
сложно, то можно рисовать эту
вспомогательную косую линию
прямо из центра круга.

15.

Бровь рисуется по
высоте той
горизонтальной
линии, которая делит
наш круг-череп
пополам.

16.

Если мы проведем косую
линию, идущую внутрь,
от внешнего края брови,
то это и будет место
нашего глаза. Вспомните,
наш навес над порожком,
проведите эту линию
слега вглубь, чтобы
дождик не попадал в
глаз. Рисуем глаз, так, как
мы уже его изучили. Глаз
рисуется на уровне
верхней красной линии.

17.

Внешнюю контурную
линию лба, носа, губ,
подбородка мы слегка
подправляем, как нам
желанно. Но вписывая ее в
треугольник «носа» и
треугольник «челюсти».
Но, при этом, рисуя, как бы
сглаживаем края, потому,
что и наши треугольники,
и круг - это только
вспомогательная схема. А
человеческое лицо более
изящно и мягко, чем схема.
Оно не имеет острых углов.
Пробуем еще слегка
наметить линию шеи. Она
тоже идет вниз, примерно,
под таким углом.

18.

19.

Изобразить голову человека в профиль