Права несовершеннолетних

1.

Права
несовершеннолетних
Проект выполнила:
ученица 9-4 класса, Веселова Софья
Научный руководитель:
учитель обществознания, Галимова Дина Яновна

2.

Цели проекта:
• Узнать и изучить права и обязанности
несовершеннолетних в РФ;
• Сравнить с правами несовершеннолетних из
некоторых других стран;
• Выявить уровень знаний сверстников о своих
правах и обязанностях.

3.

Задачи проекта:
1. Рассмотреть историю возникновения прав детей;
2. Изучить права и обязанности несовершеннолетних в
законодательстве РФ;
3. Узнать про ответственность за несоблюдение прав
несовершеннолетних;
4. Провести опрос среди сверстников и выявить их уровень
знаний о своих правах и обязанностях;
5. Оформить буклет на тему "Права несовершеннолетних".

4.

История появления прав несовершеннолетних
• Изначально у детей не учитывались
их интересы, соответственно не
выделялись их права. В итоге
общество
перешло
от
инстинктивного
к
осознанному
пониманию необходимости защиты и
воспитания своих будущих членов.
• Практически во все периоды развития
первых государств основополагающей
позицией в отношении прав детей
была
позиция
полной
власти
взрослого, чаще отца, над ребёнком.

5.

• Право
родителей
применять
физические наказания в отношении
детей, не было отменено до 1917г.,
хотя, начиная с XVIII в. оно
постепенно стало ограничиваться
запретом калечить и ранить их, а
также введением ответственности за
доведение несовершеннолетних до
самоубийства. Родительская власть
только несколько ограничивалась с
поступлением сыновей на службу и
выходом дочерей замуж.

6.

• Впервые о защите прав детей упомянуто во
Всеобщей декларации прав человека,
принятой Генеральной Ассамблеей ООН в
1948г.
• В 1959г. ООН принимает Декларацию прав
ребёнка, в которой были провозглашены
основные принципы, касающиеся защиты и
благополучия детей.
• В 1989г. была создана и подписана 193
странами Конвенция о правах ребёнка. В
России она вступила в силу 15 сентября
1990г.

7.

Права несовершеннолетних в России
Основные права несовершеннолетних
прописаны в следующих документах:
• Конвенция о правах ребёнка;
• Конституция РФ;
• Семейный кодекс РФ;
• Закон РФ «Об основных гарантиях
прав ребёнка в РФ».

8.

В Конвенции о правах ребёнка отражены
основные права:
Право на жизнь;
Право на имя и гражданство при рождении;
Право на получение медицинской помощи;
Право на образование;
Право на отдых и досуг;
Право иметь имущество;
Право свободно выражать свои взгляды;
Право на свободное перемещение;
Право на свободу и воспитание родителями;
Право на всестороннее развитие и уважение
человеческого достоинства;
Право на личную жизнь, семейную жизнь,
неприкосновенность жилища, тайну переписки.

9.

Личные права ребёнка в Семейном кодексе РФ
1. Право ребёнка жить и воспитываться в семье.
(Статья 54 Семейного кодекса РФ)
2. Право ребёнка на общение с родителями и
другими
родственниками. (Статья 55
Семейного кодекса РФ)
3. Право ребёнка на защиту.
(Статья 56
Семейного кодекса РФ)
4. Право ребёнка выражать своё мнение.
(Статья 57 Семейного кодекса РФ)
5. Право ребёнка на имя, отчество и фамилию.
(Статья 58 Семейного кодекса РФ)
6. Изменение имени и фамилии ребёнка.
(Статья 59 Семейного кодекса РФ)

10.

Имущественные права(Статья 60 Семейного кодекса РФ)
1. Ребенок имеет право на получение содержания от
своих родителей и других членов семьи.
2.
Суммы,
причитающиеся
ребенку
в
качестве
алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение
родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на
содержание, воспитание и образование ребенка.
3. Ребенок имеет право собственности на доходы,
полученные им, имущество, полученное им в дар или в
порядке наследования, а также на любое другое имущество,
приобретенное на средства ребенка.

11.

Ответственность несовершеннолетних
Уголовной ответственности подлежит лицо,
достигшее
ко
времени
совершения
преступления шестнадцатилетнего возраста.
Лица, достигшие ко времени совершения
преступления
четырнадцатилетнего
возраста, подлежат ответственности за
некоторые
правонарушения
тяжкого
характера.

12.

Ответственность при нарушении прав несовершеннолетних
Под нарушением прав ребёнка понимается:
Лишение свободы движения;
Уход родителя из дома;
Применение физического насилия к ребёнку;
Унижение достоинств ребёнка;
Угрозы в адрес ребёнка;
Ложь и невыполнение взрослыми своих обещаний;
Отсутствие элементарной заботы о ребёнке, пренебрежение его
нуждами;
Отсутствие нормального питания, одежды, жилья, образования,
медицинской помощи.

13.

В случае, если права ребёнка нарушаются он может
обратиться в следующие места:
Уполномоченному по правам детей в школе;
Позвонить по телефону доверия;
В полицию;
В местное управление социальной защитой
населения.

14.

Анкетирование
среди сверстников на предмет знания и соблюдения их прав и обязанностей
Большинство моих сверстников знают свои права и считают, что они соблюдаются, а
также знают свои обязанности и выполняют их, что говорит о правовой грамотности.

15.

На вопрос «Как часто родители с Вами беседуют на тему Ваших прав и Вашей ответственности?»
большинство ответили, что редко обсуждают тему своих прав и обязанностей с родителями. Но при этом
большинство узнали о своих правах именно от родителей.

16.

Большинство считает, что нужно не только требовать соблюдения своих прав, но и важно исполнять свои
обязанности. Это говорит о высокой гражданской ответственности. Но при этом многие признаются, что
нарушали чьи-либо права.

17.

Заключение
Можно сделать вывод, что большинство моих сверстников знают свои права, а также знают свои
обязанности, но есть небольшой процент учеников, которые не знают своих прав и не осознают всей
ответственности в совершаемых действиях. Родители мало уделяют времени для развития
подрастающего поколения. Считаю важным, осуществлять просветительскую работу на предмет
знания несовершеннолетними своих прав и обязанностей.

18.

Права
несовершеннолетних
Проект выполнила:
ученица 9-4 класса, Веселова Софья
Научный руководитель:
учитель обществознания, Галимова Дина Яновна