Как провести первое (пробное) занятие преподавателю английского

1.

КАК ПРОВЕСТИ ПЕРВОЕ (ПРОБНОЕ)
ЗАНЯТИЕ
преподавателю английского
1

2.

Цели видео блока
У мня готов план первого (пробного
занятия)
Я знаю, как адаптировать его к уровню
обратившегося ко мне студента
Я знаю, как достичь желаемых целей
занятия
Я могу определить уровень студента и
подобрать учебник после пробного
занятия
Я умею проводить занятия с
вовлечением, чтобы студент захотел у
меня учиться
2

3.

Что уже
произошло?
1. Вы “продали” первое взаимодействие.
2. Дали информацию о себе, разузнали о
целях.
3. Назвали или не называли цену,
предварительно согласовали условия.
4. Выслали Placement test.
11

4.

Placement test в
начале трека
Критерии:
3.
1.
Закрывает грамматику+лексику
2.
Закрывает рецептивные навыки
Если релевантно целям, дополняется
письменным заданием
Варианты:
Puzzle English Placement Test
https://puzzle-english.com/level-test/common
Cambridge English Placement Test
https://www.cambridgeenglish.org/test-your-english/
EF Set
https://www.efset.org/quick-check/
4

5.

Цели
пробного занятия
Цели студента: показать себя с лучшей стороны; решить, заниматься ли с преподавателем; решить,
заниматься ли английским.
Цели преподавателя:
Диагностика
Определить уровень английского: устная
речь и финальный вердикт
5

6.

Определить УМК
или другие учебные материалы
(цели+уровень+сроки)
Student credibility
Дать студенту проявиться с лучшей
стороны
Вовлечение
через психологические потребности (в
новизне, в shared attention) - дать много
пообщаться
6

7.

Обучающий контекст
заняться грамматикой:
Beginner - be
Elementary - Present Continuous
Pre-Inter - Present Perfect
Intermediate, Upper-Inter, Advanced - Used to, Past
Tenses
Коммуникативный подход
отработать грамматику в речи
Вовлечение
показать, что занятия разнообразны,
продемонстрировать 3D
образовательное пространство
7

8.

Вовлечение
использовать видео в учебных целях
При тайминге
60 минут
Цели будут объединяться стадиями урока, например:
Пообщаться + узнать уровень;
Посмотреть видео + повторить или презентовать грамматику
8

9.

ХОД ПЕРВОГО ЗАНЯТИЯ
1
2
GTKY activities
Grammar focus
(e.g.https://wordwall.net/resource/572121/bla-bla-bla)
Задание по грамматике, основанное на говорении.
Вопросы и ответы = Placement test
Исправление ошибок
(English Unlimited Oral Placement)
Самостоятельное или с презентацией
Более свободное общение
Презентация темы
На базе обсужденного
9

10.

ХОД ПЕРВОГО ЗАНЯТИЯ
3
4
Задание по видео
Дискуссия
Соблюдаем контекст
По теме видео (Discussion about English
https://esldiscussions.com/e/english.html).
Связка с грамматикой
Через практику
https://en.islcollective.com/video-lessons/past-simpleand-completing-conversation
Связка с тематикой урока
(learning, languages
https://www.youtube.com/watch?v=ePVZvMjSMvE
childhood, stories, experiences etc.
https://en.islcollective.com/video-lessons/search)
В парах, в группах
Сессионные залы
Обратная связь
От студентов и от преподавателя
10

11.

ХОД ПЕРВОГО ЗАНЯТИЯ
5
Свободная практика
6
Домашняя работа
Free practice: role-play or a board game
Ролевая игра
По теме (грамматической, лексической)
● Work out things with the book
● Grammar follow-up
● Speaking follow-up (recording)
Настольная игра
● Flipped classroom video (Extra use)
(Соревновательный аспект)
11

12.

Первый (пробный)
урок c VYL (very young
learners) без базы
Что нужно:
1)
Имя
2)
Любимый персонаж
3)
Артефакт (взаимодействие с родителями)
Целевые языковые единицы:
1)
My name is; Hello; Good- bye
2)
One, two
3)
Banana
4)
I like it
12

13.

Warm-up, functional language
My name is Marina
My name is Marshall. (https://vocaroo.com/)
What’s your name? - My name is Lisa.
Hello, MArina! Hello, Marshall! Hello, Lisa!
>>> Hello, song
Vocabulary
Stand up, sit down, jump
A banana + Like ( Marshall likes a banana) + 2 bananas, three bananas
Do you like bananas? - Yes/No.
Cool-down, HW
Here is your banana.
>>> Good-bye song
HW: colour Marshall and a banana
13

14.

Что с телефона
1. Телеграм с чатом группы (с чатом с
преподавателем)
2. Активности в соц.сетях или
мессенджерах
14

15.

Что с компьютера
Все базовые действия
зум, документы, учебники, доска, рабочие
листы, интерактивные упражнения
Бэкап
словари, вордлисты
Если на пробном уроке вы используете Miro, Kami, Google docs, то перед уроком лучше дать студенту
техническую памятку о сервисах и регистрациях
15

16.

Что с компьютера
Бэкап
словари, вордлисты
Если на пробном уроке вы используете Miro, Kami, Google docs, то перед уроком лучше дать студенту
техническую памятку о сервисах и регистрациях
16

17.

THANK YOU
17