Similar presentations:
Подготовка к сочинению «Татьяны милый идеал» (9 класс)
1.
Подготовиться к классному сочинению по одной из тем.«Татьяны милый идеал»
: "Евгений Онегин – «лишний человек»
(по роману А.С.Пушкина)
2.
Примерный план к сочинению по теме«Татьяны милый идеал»
Краткие пояснения.
Образ Татьяны важен для раскрытия идейного смысла
произведения. С образом Татьяны связано убеждение
Пушкина в том, что человеку всегда доступно понимание
возвышенных целей и возможность подняться над
духовной средой.
3.
1.Вступление:место Татьяны в романе «Евгений Онегин».
2. Условия воспитания:
«они хранили в жизни мирной привычки милой старины…. Вместе
с семейным воспитанием Татьяна приобрела основы народной
нравственности, чистоты.
3. Своеобразие характера в детстве и ранней юности.
Формирование характера с самого раннего детства происходит на
природе, он развивается свободно, не испытывая никаких чуждых
влияний. Татьяна отталкивала от себя все пошлое, не
соответствующее ее романтическому восприятию мира.
4.
3. Причины, повлиявшие на формирование еехарактера:
1) общение с народом, любовь к няне;
русская природа;
патриархальность семейного уклада.
2) Гармоничность натуры Татьяны:
незаурядный ум;
нравственная чистота;
глубина чувств;
верность долгу.
4. Заключение: Белинский о Татьяне Лариной.
5.
План сочинения: "Евгений Онегин – «лишний человек»(по роману А.С.Пушкина)
План к сочинению
1.Понятие «лишнего человека».
2.Бегство от общества.
3.Почему лишний человек закрыт для людей.
4.Любовь как надежда и внутренняя опора.
Пушкин в романе «Евгений Онегин» одним из первых описал тип
лишнего человека в лице главного героя произведения. Лишний
человек – это представитель дворянского сословия, обладающий
способностями и талантами, которым нет применения в обществе,
поэтому он чувствует свою отчужденность. Из-за невозможности
заниматься достойной общественной деятельностью человек
теряет ощущение значимости, впадает в апатию и поведение,
разрушающее личность.
6.
Тема: Евгений Онегин — «лишний человек».1. Происхождение Онегина.
2. Воспитание Онегина:
уровень знаний; неумение трудиться; утонченные манеры; лицемерие;
времяпровождение.
3. Разочарованность Онегина и ее причины.
поиски удовлетворения духовных запросов:
чтение книг; попытки писать; путешествия; преобразования в деревне.
4. Основные черты характера Онегина:
резкий охлажденный ум; эгоизм; правдивость;
знание и понимание людей; неудовлетворенность жизнью.
5.Отношение Онегина к окружающим: к Татьяне; к Ленскому;
к поместному дворянству.
6. Трагичность образа Онегина.
7.
Евгений рано познал светскую жизнь, научилсявыполнять правила, притворяться и играть роли. Но это
не принесло ему удовлетворения и радости, ведь за
светской суетой скрывается пустота и праздность жизни
дворянского сословия. Эти люди заняты с утра до
вечера, но все их занятия однообразны: рауты и
приемы, сплетни и бальные танцы, карточные игры и
интриги. Ничто из этого не может удовлетворить
человека, имеющего ум, таланты и желание принести
пользу обществу. Ощущая себя лишним человеком,
Евгений избегает общества и живет в глуши.
8.
Скептицизм и презрение к людям, скука и усталость– вот главные чувства, которые испытывает Евгений.
Его больше ничего не радует и не удивляет, он теряет
вкус к жизни. Даже наивный романтик Ленский не
может расшевелить в Онегине былые стремления и
порывы. Евгений снисходительно подшучивает над
приятелем, ему смешно видеть его влюбленность,
восторженность и веру в идеалы. Любовное письмо
Татьяны также не способно растопить душевный
холод Онегина: он тронут, но не более того. Евгений
спасается от других людей за броней эгоизма, не
может открыться в дружбе и любви.