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Category: germangerman

Davon halte ich nicht viel. Lektion 18. Menschen B1.2

1.

Menschen B1.2
Anna Gedroits

2.

3.

Menschen B1.2.
Lektion 18
Davon halte ich nicht viel.
27.03.2020

4.

Guten Morgen!
Geht es Ihnen gut?
Ja, gut!
Nein, nicht so gut …

5.

Aktivieren Sie Ihr Mikrofon und sprechen Sie.
Hallo!
Mir geht es … .
Wunderbar!
Ich freue mich!
Ich bin im Stress: viel
Arbeit.
Gut. Ich bin ruhig und
gelassen.

6.

Ziel
Seite 6
Ziele:
• politische Parteien Deutschlands
und ihre Werte kennen;
• über politische und
gesellschaftliche Werte diskutieren,
eigenen Standpunkt verteidigen;
• abstrakte Nomen mit Suffixen schaft/-heit/-keit/-ung usw.
gebrauchen

7.

Was machen die Personen auf
dem Foto? Wo sind sie?
Schreiben Sie die Antwort im Chat.
2 Minuten
Seite 7

8.

Wie fühlen sie sich? Warum geht
es ihnen so?
Schreiben Sie die Antwort im Chat.
2 Minuten
Seite 8

9.

Hören Sie und überprüfen Sie
Ihre Vermutungen.
5 Minuten
Seite 9
KB Seite 35 Üb.2

10.

HÖREN SIE UND ÜBERPRÜFEN SIE IHRE
ANTWORTEN? KB S.35 (2)
RICHTIGE ANTWORT IST:
DER POLITIKER HÄLT…
Seite 10

11.

Finden Sie Politik genauso
langweilig?
Welche Themen sind für Sie
persönlich aktuell?
Sagen Sie Ihre Meinung.
5 Minuten
Seite 11

12.

WELCHE POLITISCHEN UND
GESELLSCHAFTLICHEN WERTE KENNEN
SIE?
HILFE FINDEN SIE IM KURSBUCH IM BILDLEXIKON
2 Minuten
Hilfe finden Sie im Kursbuch im Bildlexikon S.36-37
Seite 12

13.

FRIEDEN
KINDERBETREUUNG
UMWELTSCHUTZ
TIERSCHUTZ
BILDUNG
FORSCHUNG
Seite 13

14.

Rangieren Sie 3 Werte,
die für Sie am wichtigsten sind.
5 Minuten
Seite 14

15.

SPRECHEN SIE IN DEN GRUPPEN.
GEBRAUCHEN SIE DIE REDEMITTEL
DAFÜR .
5 Minuten
Seite 15

16.

GRAMMATIK
Ergänzen Sie die Wörter unten mit Suffixen.
Seite 16

17.

GRAMMATIK
Seite 17

18.

POLITISCHE PARTEIEN IN DEUTSCHLAND
Seite 18

19.

POLITISCHE PARTEIEN IN DEUTSCHLAND
Seite 19

20.

POLITISCHE PARTEIEN IN DEUTSCHLAND
Seite 20

21.

ORDNEN SIE ZU. ARBEITEN SIE
INDIVIDUELL.
Seite 21
KB S.36 ÜB.4 A
1 MINUTE

22.

POLITISCHE PARTEIEN IN DEUTSCHLAND
Seite 22

23.

LÖSUNGEN
Seite 23

24.

Hören Sie und kreuzen Sie an.
Was ist richtig?
5 Minuten
Seite 24
KB Seite 36 Üb.4b,c

25.

LÖSUNGEN
Seite 25

26.

FÜR WELCHE PROBLEME ENGAGIEREN
SICH DIE PARTEIEN?
SPRECHEN SIE IN DEN GRUPPEN. ÄUßERN SIE SICH?
5 Minuten
Seite 26

27.

UND SIE?
SIND SIE POLITISCH ENGAGIERT?
INTERESSIEREN SIE SICH FÜR POLITIK?
SPRECHEN SIE IN DEN GRUPPEN.
5 Minuten
Seite 27

28.

GRAMMATIK: ZWEITEILIGE
KONNEKTOREN
ORDNEN SIE ZU.
5 Minuten
KB S.37 Üb.5
AB S.45 ÜB.3, 4
Seite 28

29.

GRAMMATIK: ZWEITEILIGE
KONNEKTOREN
BEISPIELSÄTZE
Die Gründe waren entweder nicht eingehaltene Versprechen
oder die Skandale einiger Minister.
Weder waren den jungen Leuten die Volksvertreter nah genug,
noch konnten sie die Parteien gut genug voneinander
unterscheiden.
Zwar hält die eindeutige Mehrheit der Jugendlichen die
Demokratie immer noch für die beste Staatsform, aber die
etablierten Parteien profitieren kaum davon.
Seite 29

30.

LÖSUNGEN ZU DEN AUFGABEN
IM ARBEITSBUCH
Im KB S.37 Üb.5
Entweder…oder
Weder…noch
Zwar…aber
Seite 30

31.

Seite 31
GRAMMATIK: ZWEITEILIGE KONJUNKTIONEN
WELCHE KONJUNKTION HAT WELCHE
BEDEUTUNG?

32.

Seite 32
ZWEITEILIGE KONJUNKTIONEN
WELCHE KONJUNKTION HAT WELCHE
BEDEUTUNG?

33.

ZWEITEILIGE KONJUNKTIONEN
Seite 33

34.

Evaluation:
Fühlen Sie sich sicher?
5 Minuten
Seite 34
Melden Sie sich.
1. Ich kann über politische und
gesellschaftliche Werte sprechen.

35.

Evaluation:
Fühlen Sie sich sicher?
5 Minuten
Seite 35
Melden Sie sich.
2. Ich kann abstrakte Nomen mit
Suffixen -schaft/-heit/-keit/-ung
usw. bilden und gebrauchen.

36.

Evaluation:
Fühlen Sie sich sicher?
5 Minuten
Seite 36
Melden Sie sich.
3. Ich kann zwei Sätze oder Satzteile
mit Doppelkonjunktionen
weder…noch/ sowohl …als auch/ nicht
nur…sondern auch/ entweder…oder
verbinden.

37.

Hausaufgabe
2 Minuten
Im Klassenbuch, Termin 27.03.2020
Seite 37

38.

ABSCHIED
Seite 38
Bis Dienstag!

39.

FRAGEN
Aktivieren Sie Ihr Mikrofon und sprechen Sie.
Seite 39

40.

DANKE
Seite 40
DANKE FÜR IHRE
AUFMERKSAMKEIT UND IHRE
ARBEIT!
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