Что такое философия? Место философии в системы знаний. Разделы философии

1.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский
государственный лесотехнический университет
им С. М. Кирова»
Презентация
по дисциплине: «Основы философии»
Тема: «Что такое философия? Место философии в системы знаний. Разделы
философии».
• Выполнил: студент группы Т-211,
Тимофеев Данила
• Проверил: преподаватель Основы
философии, Тукаева Р.А
Санкт – Петербург. 2022

2.

Оглавление.
1. Введение
2. Изучение философии.
3. Появление философии
4. Что такое философия?
5. Разделы философии.
6. История философии.
7. Философия и знание.
8. Философия и наука.
9. Философия и мировоззрение.
10. Уровни мировоззрения.
11. Заключение.
12. Список литературы.

3.

Введение.
• Философия порой понимается как некое
абстрактное знание, предельно удаленное от
повседневной жизни. Нет ничего более
далекого от истины, чем такое суждение.
Напротив, именно в жизни берут начало
самые серьезные, самые глубокие проблемы
философии, именно здесь находится главное
поле ее интересов; все же остальное, вплоть
до самых хитроумных мыслительных
построений, - в конечном счете, не более чем
средства для уразумения жизненных
реальностей в их взаимосвязи, во всей
полноте, глубине, противоречивости.

4.

Изучение философии.
• Изучение философии – апробированная многовековым опытом человечества лучшая школа
разумного мышления, которая дает умение свободно оперировать понятиями, выдвигать,
обосновывать и подвергать сомнению те или иные суждения, отделять существенное от не
существенного, раскрывать взаимосвязи явлений действительности. Английский философ
Френсис Бэкон в подтверждение сказанного утверждал, что только «философия дает
замечательное лекарство и противоядие против невежества и заблуждения».

5.

Появление философии.
• Всякое начало всегда трудно. Тем более, когда это касается одной из самых древних наук
современности – философии. Она возникла в середине первого тысячелетия до нашей эры
практически одновременно в трех районах мира - в Китае, Индии и Греции. Уже это
свидетельствует о том, что рождение философии было вызвано настоятельными
общественными потребностями. Сам термин «философия» древнегреческого
происхождения: phileo - люблю, и sophia - мудрость. В буквальном переводе означает
«любовь к мудрости».

6.

• По некоторым историческим преданиям слово
«философ» первым употребил Пифагор. Легенда
гласит: правитель города Флиунта спросил его,
кто он такой. Пифагор ответил: «Философ».
Слово это было не знакомо правителю, и
Пифагор объяснил так. «Жизнь подобна
олимпийским играм: одни приходят на них
состязаться, другие – торговать, а самые
счастливые – смотреть; так и в жизни – одни
рождаются жадными до славы и наживы, между
тем как философы до одной истины».

7.

Что такое философия?
• Вопрос о том, что такое философия, относится к разряду «вечных» в
общечеловеческой культуре. Споры о философии, ее значимости и ценности
не утихают. О ней говорят либо с почтением, как об особой науке, либо с
пренебрежением, как о ложном мышлении, и философы представляются либо
как мудрецы, либо как умничающие глупцы. Некоторые считают, что
философией может заниматься каждый. Понятие философии используется
весьма широко и в самых разных смыслах. Таким образом, можно дать
предварительное определение философии.
• ФИЛОСОФИЯ – является обобщенным знанием о мире и месте в нем
человека.
• Философия — мать всех наук. (Цицерон)
• Философией называется не самая мудрость, а любовь к мудрости.
(Августин)

8.

Разделы философии.
• В философии выделяют такие разделы как: историю философии, онтологию, диалектику и
метафизику, гносеологию или теорию познания, философскую антропологию, философию
общества или социальную философию, аксиологию – учение о ценностях, а также
философию морали, этику, философию искусства, эстетику, философию права, политики и
идеологии, философию науки и техники, философию религии, философию культуры и
цивилизации, философию глобальных проблем современности. Иногда рассматриваются
как разделы философии логика и психология, имеющие самостоятельный статус, а также
другие смежные дисциплины, вышедшие из философии, такие как праксеология и другие
философские дисциплины.

9.

Основные разделы:
Онтология – учение о бытии, о его сущности.
Гносеология – учение о познаваемости и пределах познания мира.
Метафизика – учение о том, что существует за пределами физического мира,
возможного опыта человека.
• Антропология – учение о человеке, о его происхождении, становлении, смысле жизни.
• Этика – учение о нравственности, морали, практическая философия, которая учит
оценивать различные ситуации для возможных правильных поступков.

10.

Логика – самостоятельная наука о законах и формах
мышления, которая изучает формальные отношения
в языке.
Эстетика – наука о чувственном восприятии мира, о
прекрасном и безобразном.
Социальная философия – учение об обществе.
Экологическая философия – учение о взаимодействии
человека, общества и природы.
Философия науки – раздел, изучающий историю и
философию научного знания.

11.

История философии.
• Изучение философии начинаем с
истории философии. Это наука о
становлении, развитии и критическом
анализе философских учений, их
основных этапов, направлений и
школ. История философии до
настоящего времени – основа
фундаментального философского
образования. В России большое
внимание изучению истории
философии уделяли А.Ф. Лосев, В.Ф.
Асмус, А.Н. Чанышев, русские
философы – эмигранты В.В.
Зеньковский, Н.О. Лосский.

12.

Философия и знание.
• Изучение философии помогает формированию целостного системного
представления о мире и месте человека в нем, активной гражданской позиции,
развитию творческого потенциала.
Философия – это такая система понимания и объяснения мира и места человека
в нем, которая опирается на науку, конкретизируется и развивается вместе с
наукой, и сама оказывает активное влияние на развитие науки.
Философия стремится к научному познанию мира, но в то же время она
пытается максимально выразить интересы субъекта (классов). Философия как
система идей о мире (в целом) вовлечена в классовом обществе в идеологию и
политику.
Весьма значительную часть философского знания составляют эстетические
представления.

13.

Философия как наука выполняет
следующие функции:
1. Мировоззренческая - способствует формированию целостной картины мира.
2. Методологическая - философия вырабатывает основные методы познания.
3. Мыслительно-теоретическая - философия учит концептуально мыслить и теоретизировать предельно обобщать понятия окружающей среды.
4. Критическая - подвергает сомнению окружающий мир и все знания.
5. Социальная - объясняет общество, причины его возникновения, современное состояние.
6. Воспитательно - гуманитарная - помогает культивировать гуманистические ценности и
идеалы, которые способствуют воспитанию человека.
7. Прогностическая - на основе имеющихся знаний можно прогнозировать каковы дальнейшие
перспективы развития нашего общества.

14.

Философия и наука.
• Взаимодействие философии и частных
наук – конкретные науки имеют
собственный предмет исследования,
свои методы и законы, свой уровень
обобщения знания, у философии же
предметом анализа являются обобщения
частных наук, т.е. философия имеет дело
с более высоким, вторичным уровнем
обобщения. При этом уровень
первичный приводит к формулированию
законов конкретных наук, а задача
уровня вторичного – выявление более
общих закономерностей и тенденций.

15.

• Философия сама оказывает
воздействие на развитие
частных наук, а не только
испытывает влияние с их
стороны. Это воздействие
может быть как
положительным, так и
отрицательным.

16.

Влияние философии осуществляется через
мировоззрение, которое так или иначе
воздействует:
• – на первоначальные позиции
ученого;
• – его отношение к миру и познанию;
• – на его отношение к необходимости
развития той или иной конкретной
области знания (например, ядерной
физики, генной инженерии и т. п.).
• Философия и вненаучное знание
Вненаучное знание можно
разделить:

17.

• – на заблуждения, связанные с исследованиями людей, убежденных,
что они создают подлинную науку, в которую входят такие «науки»,
как астрология, оккультные «науки», магия, колдовство и т. д.;
• – отношение философии и паранауки, некоторые авторы призывают
использовать любые учения, вплоть до мистики, магии, суеверий,
астрологии и т. д., лишь бы они оказывали терапевтическое
воздействие на современное больное общество. Они выступают за
беспредельный мировоззренческий плюрализм. Необходимо сказать,
что наиболее велико влияние паранауки именно в критические
моменты развития общества, потому что паранаука действительно
выполняет некоторую психотерапевтическую функцию, служит
определенным средством адаптации к жизни в период социальной и
индивидуальной нестабильности.

18.

Философия как теоретическое
мировоззрение.
• Всякая философия является
мировоззрением. В тоже время
это не означает, что всякое
мировоззрение является
философией. Понятие
«мировоззрение» шире
понятие «философия», поэтому
«мировоззрение» никогда не
сводится только к философии.

19.

Философия и мировоззрение.
• Философия составляет основу мировоззрения, его теоретическое ядро. В целом
мировоззрение можно определить как совокупность наиболее общих взглядов
на мир и место в нем человека. Но уровень, его содержание и форма
мировоззрения различны. Во-первых, мировоззрение всегда исторически
конкретно, поскольку вырастает на почве культуры своего времени и вместе с
ней претерпевает серьезные изменения. Во-вторых, общество в каждую эпоху
социально неоднородно, оно делится на различные группы и общности со
своими интересами. К тому же сами люди различаются не только по их месту в
обществе, но и по своему развитию, своим устремлением и т.д. Иными
словами, мировоззрение каждой эпохи реализуется во множестве групповых и
индивидуальных вариантов.

20.

Уровни мировоззрения.
• Первый уровень мировоззрения - эмоциональный. Эмоциональнопсихологическая сторона мировоззрения представлена мироощущением,
миросозерцанием и мировосприятием. Это целостное осознание и
переживание, воздействующей на человека реальности в форме ощущений,
восприятий, представлений и эмоций.
• Второй уровень мировоззрения – интеллектуальный представлен
миропониманием. Миропонимание опирается, прежде всего, на знания.
• Философия - это теоретическая форма мировоззрения, обобщенное знание
о мире и о месте человека в этом мире.

21.

Заключение.
• Философия - средство самопознания и самосознания человека, который
является высшим звеном космической эволюции. Философия помогает
человеку осознать уникальность своего бытия, раскрыть высшие ценности
своей жизни и на этой основе сформулировать свои представления о смысле
жизни, о своем предназначении, о свободе, истине, добре, творчестве,
красоте, счастье.
• В философии находит логическое завершение умственное развитие
личности, выражается суверенитет человеческого интеллекта, который
именно благодаря философии приобретает права законодателя человеческой
жизни.

22.

• Без философии невозможно стать высокообразованным и
обладающим тонкой интеллектуальностью человеком. Философия
формирует у личности универсальную широту кругозора,
уверенность в своих духовных силах, склонность к критическому
анализу и постоянному творческому поиску. Философия нужна
каждому для самореализации в качестве разумного существа и
единственного в материальном мире носителя и субъекта
духовности. Философия является интеллектуально-духовным ядром
культуры. Философия обеспечивает полноту интеллектуального
потенциала личности.

23.

Список литературы.
• https://studfile.net/preview/2630022/
• https://ru.wikipedia.org/wiki/Философия#История_термина
• https://studfile.net/preview/5999047/page:3/
• https://studfile.net/preview/9805610/
• https://www.zaochnik.com.ua/filosofiya/mesto_filosofii_v_sisteme_znaniy
_rol_v_zhizni_cheloveka_obschestva/
• https://studopedia.ru/7_167793_filosofiya-v-sisteme-nauchnogoznaniya.html
• https://monographies.ru/ru/book/section?id=7673
• https://studopedia.ru/6_167286_razdeli-i-funktsii-filosofii.html

24.

Спасибо за внимание!