Описание архитектурного памятника Храм Покрова на Нерли

1.

Нет ничего такого в жизни и в нашем
сознании, что нельзя было бы передать русским
языком. Звучание музыки, блеск красок, игру
света, шум и тень садов, неясность сна,
тяжелое громыхание грозы, детский шепот и
шорох гравия. Нет таких звуков, красок, образов
и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем
языке точного выражения.
К. Паустовский
Ничего не боялся я столько, как жить в
городе без истории, преданий и памятников.
А. Григорьев

2.

Опорные слова:
Сочинение – памятник культуры
Тема урока?
Подготовка
к
написанию
сочинения-описания памятника
культуры.

3. Цели урока:

научиться работать над сочинением –
описанием памятника истории или
культуры;
развивать свою речь;
узнать что-то новое, расширять свой
кругозор;
воспитывать уважительное
отношение к культуре прошлого.

4. План работы над сочинением

1. Сбор рабочих материалов
2. Составление плана
3. Написание черновика

5. Храм Покрова на Нерли

6.

7. Историки

Фотогалерея

8. Зодчие

9. Художники

10. Андрей Боголюбский

11.

12.

13.

С.А.Баулин
«Храм Покрова на Нерли»
С.В.Герасимов
«Церковь Покрова на Нерли»
Какой из картин вы
отдадите предпочтение?
С. В. Герасимов показывает
связь с природой, для С. А.
Баулина важна
архитектура.

14.

Особенности публицистического
стиля:
•информативность;
• эмоциональность;
• возможное наличие риторических
вопросов или обращений;
• четкость, краткость и емкость
изложения;
•ясно
выраженная
авторская
позиция.

15.

План сочинения
1. Вступление.
2. История храма.
3. Архитектурные особенности
церкви.
4. Церковь Покрова на Нерли на
картине С.Кожина
5. Моё впечатление от храма.

16.

Чем дорога нынешнему поколению
маленькая церковь на Нерли?
Мы пришли с тобой и
замерли,
И забыли все слова
Перед белым чудом на
Нерли,
Перед храмом Покрова…
Что не камень, а из света
весь,
Из любовей, из молитв, Вот и с Вечностью
сведались:
И возносит, и знобит…
Б.Чичибабин

17.

Домашнее задание
Задание:
чочинения
черновик