Исследовательская работа "Снег и лёд"

1.

ПРОЕКТ НА ТЕМУ:
«СНЕГ И ЛЁД»
Булыгин Глеб
2«А» класс.

2.

ТЕМА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:
«СНЕГ И ЛЁД».
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
«ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СНЕГА И ЛЬДА»

3.

ПЛАН ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:
1. ВВЕДЕНИЕ
2. ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СНЕГА И ЛЬДА.
3. ЗНАЧЕНИЕ СНЕГА И ЛЬДА В ЖИЗНИ
ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ.
4. ОПЫТЫ.
5.ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
6. ЛИТЕРАТУРА.

4.

Введение:
Трудно себе представить леса и равнины, величавые горы, да и всю нашу жизнь без снега, без его очарования. Он,
пушистый, искрящийся, дарит нам радость с самого детства. Однажды было сказано, что в каждой капле дождя
отражается весь мир. В каждой снежинке предстают перед нами красота и гармония природы.
Снег - чудеснейшая особенность нашей планеты. Он образуется на всех континентах в огромных количествах.
Ежегодно снегом покрывается до 130 миллионов квадратных километров - четвертая часть всей поверхности Земли
вместе с океанами.
Восьмая часть покрываемой снегом территории приходится в ледники, в том числе на ледяные щиты Антарктиды
и Гренландии. Снег, отлагающийся там, почти полностью расходуется на питание ледников, постепенно
превращаясь в лед и обновляя, таким образом, тела ледяных гигантов.
Треть заснеженной территории планеты составляют морские льды в Арктическом и Антарктическом бассейнах.
Снежное укрытие есть одно из главных условий существования льдов.
Однажды, во время своей прогулки, я наблюдал за снегом, рассматривал снежинки, и мне стало интересно, а что
такое снег, как он образуется, какие свойства есть у снега. Поэтому я захотел исследовать снег и лед подробней.

5.

2. ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СНЕГА ЛЬДА:
СНЕГ
-Рыхлый
-Белый
-Тает
-Не имеет
запах
-Не прозрачный
ЛЁД
-Хрупкий
-Прозрачный
-Тает
-Без запаха
- Бесцветный

6.

3. Значение снега и льда в жизни человека и природы:
СНЕГ И ЛЁД ИМЕЮТ ОГРОМНОЕ
ЗНАЧЕНИЕ В ЖИЗНИ ЖИВОЙ
ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА. СНЕГ
НУЖЕН ДЛЯ ЗАЩИТЫ РАСТЕНИЙ И
НЕКОТОРЫХ ЖИВОТНЫХ ОТ
ХОЛОДА. ЛЕД ЗАЩИЩАЕТ ОТ
ПРОМЕРЗАНИЯ ВОДОЕМЫ. ЛЕД
КАК И СНЕГ НЕ ГРЕЕТ, НО
СОХРАНЯЕТ ТЕПЛО. ВЕСНОЙ СНЕГ
РАСТАЕТ И ОТДАСТ СВОЮ ВЛАГУ
ЗЕМЛЕ-МАТУШКЕ.

7.

ЧТО ТАКОЕ СНЕГ?
СНЕГ- ТВЁРДЫЕ
АТМОСФЕРНЫЕ
ОСАДКИ,
ВЫПАДАЮЩИЕ ИЗ
ОБЛАКОВ В ВИДЕ
РАЗНООБРАЗНЫХ ПО
ФОРМЕ СНЕЖИНОК.
Лед – это замерзшая вода.
Говоря научный языком, лед
– это вода в твердом
состоянии, которое также
называется агрегатным. Лед
образуется под
воздействием низких
температур и давления.

8.

СНЕЖНЫЕ
ПРИРОДНЫЕ
ЯВЛЕНИЯ

9.

КОГДА НАСТУПАЕТ ОТТЕПЕЛЬ
СНЕГ ТАЕТ И ОБРАЗУЮТСЯ
СОСУЛЬКИ.
МОРОЗ РИСУЕТ
ЛЕДЯНЫЕ УЗОРЫ

10.

СНЕГ И ЛЁД – ЭТО РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ
МАЛЫШЕЙ И ВЗРОСЛЫХ.
КАТАНИЕ С ГОРКИ, ЛЕПКА
СНЕГОВИКОВ, ИГРЫ В СНЕЖКИ.

11.

4. ОПЫТЫ
Для опыта берём
снег и лед, ложем их
в воду.
И Наблюдаем.

12.

ВЫВОД:
ЛЁД И СНЕГ ЛЕГЧЕ
ВОДЫ.
ТАЕТ И ПРЕВРАЩАЕТСЯ
В ВОДУ. ПОЭТОМУ ЛЁД
ОБРАЗУЕТСЯ ТОЛЬКО
НА ПОВЕРХНОСТИ
ВОДОЁМОВ

13.

Снег мягкий,
отставляет
следы
Лёд
твердый,
следов не
оставляет.

14.

5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
В результате проведенных опытов и наблюдений, снег и лёд
это замерзшая вода и их родство доказано физическими
свойствами.
-Это надёжное укрытие для животных и растений от стужи;
-Это насыщенная влагой земля весной;
- Это удивительные и не повторимые явления природы;
-Это веселые забавы, спор, отдых.

15.

6. ЛИТЕРАТУРА
1. Детская энциклопедия «Я познаю мир».
2. Интернет-ресурсы.
3. Личные фото.