1.15M
Category: educationeducation

Высший колледж APEC PetroТechnic

1.

Высший колледж
APEC PetroТechnic
Центр обучения профессионалов нефтегазовой промышленности
на международном уровне

2.

Индустриальный совет
2
ПОСТОЯННОЕ УЧАСТИЕ РАБОТОДАТЕЛЕЙ в работе APEC PetroТechnic обеспечивается через
работу ИНДУСТРИАЛЬНОГО СОВЕТА
ЦЕЛЬ
ЧЛЕНЫ СОВЕТА
Основной целью создаваемого Индустриального Совета является поддержание
АКТУАЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ в целях их соответствия
реальным потребностям рынка труда
Руководители и сотрудники HR-ОТДЕЛОВ компаний
(консультации о требованиях к знаниям и умениям, предъявляемых к работникам)
ТЕХНИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ компаний
(консультации о производственных процессах и технологических изменениях)
АКАДЕМИЧЕСКИЙ СОСТАВ – заместители и преподаватели.
(актуализация образовательных программ в соответствии с требованиями
компаний)
ТРЕБОВАНИЯ
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ
Кандидат должен иметь общий стаж работы не менее 10 лет или опыт работы в
отрасли не менее 5 лет;
Кандидат представляет отраслевую ассоциацию;
Избирается из числа ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ компаний/ассоциаций
2

3.

Индустриальный совет
3
ПОСТОЯННОЕ УЧАСТИЕ РАБОТОДАТЕЛЕЙ в работе APEC PetroТechnic обеспечивается через
работу ИНДУСТРИАЛЬНОГО СОВЕТА
ЦЕЛЬ
ЧЛЕНЫ СОВЕТА
Основной целью Индустриального Совета является поддержание АКТУАЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ в целях их соответствия реальным
потребностям рынка труда
Руководители и сотрудники HR-ОТДЕЛОВ компаний
(консультации о требованиях к знаниям и умениям, предъявляемых к работникам)
ТЕХНИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ компаний
(консультации о производственных процессах и технологических изменениях)
АКАДЕМИЧЕСКИЙ СОСТАВ – заместители и преподаватели.
(актуализация образовательных программ в соответствии с требованиями
компаний)
ТРЕБОВАНИЯ
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ
Кандидат должен иметь общий стаж работы не менее 10 лет или опыт работы в
отрасли не менее 5 лет;
Кандидат представляет отраслевую ассоциацию;
Избирается из числа ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ компаний/ассоциаций
3

4.

Функций Индустриального совета
Предоставление
рекомендаций по
АКТУАЛИЗАЦИИ
СОДЕРЖАНИЯ
ПРОГРАММ
СОДЕЙСТВИЕ СВЯЗЯМ С ОТРАСЛЬЮ
в целях расширения возможностей
для ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И
ТРУДОУСТРОЙСТВА для студентов
ДЛЯ БИЗНЕСА - подготовка кадров под конкретные
технологические процессы, точно соответствующие требованиям
предприятия.
ДЛЯ КОЛЛЕДЖА - переориентация программы обучения учебного
заведения на реальное производство.
ДЛЯ СТУДЕНТА - овладение реальными компетенциями и
умениями для работы на производстве.
Предоставление информации о
текущих ТЕНДЕНЦИЯХ ОТРАСЛИ,
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЯХ и
ИЗМЕНЕНИЯХ ТРЕБУЕМЫХ НАВЫКОВ
для работников
Оказание содействия в развитии
партнерских ОТНОШЕНИЙ С
ОТРАСЛЬЮ и возможностей для
ОБУЧЕНИЯ РАБОТАЮЩИХ
СПЕЦИАЛИСТОВ
ДЛЯ РЕГИОНА - эффективное управление системой ТиПО и
обеспечение ее качества и снижение уровня безработной молодежи.
Поддержание
АКТУАЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ПРОГРАММ,
соответствующий реальным
потребностям компаний
Консультирование о возможностях
внедрения НОВЫХ ПРОГРАММ
Консультирование по УЧЕБНОПРОИЗВОДСТВЕННОМУ
ОБОРУДОВАНИЮ, необходимому в
лабораториях, мастерских и др.
4

5.

Технические комитеты
ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ СОВЕТ
ТЕХНИЧЕСКИЕ КОМИТЕТЫ
по программе
«Эксплуатация
месторождений»
по программе
«Технология добычи
нефти и газа»
по программе
«Технология
бурения»
по программе
«Электроснабжение»
по программе
«Химическая
технология
производства
по программе
«Программное
обеспечение»
по программе
«Мехатроника»
по программе
«Автоматизация и
управления»
КАЖДЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОМИТЕТ СОСТОИТ ИЗ 6-12 ЧЛЕНОВ ИНДУСТРИАЛЬНОГО СОВЕТА
Разработана и
внедрена
СКРИНИНГОВАЯ
СИСТЕМА оценки
студентов
Разработана и
внедрена
СИСТЕМА
ОБУЧЕНИЯ НА
РАБОЧЕМ МЕСТЕ
Разработана и
проведена
ЭКСПЕРТИЗА
образовательных
программ
Внесены
КОРРЕКТИРОВКИ
В ОПРЕДЕЛЕННЫЕ
МОДУЛИ
программ
Проведена
АУДИТ
имеющегося
учебного
оборудования
5

6.

Скрининговая система
Традиционная оценка
Скрининг
Текущий контроль
Оценка компетенций и навыков по
специальности со стороны
работодателей по их
квалификационным требованиям
Промежуточная и итоговая
аттестация
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ СКРИНИГОВОЙ СИСТЕМЫ
1
5
Определение
компании
2
Определение базы
проведения
скрининга
3
4
Формирование
групп студентов
Организация
скрининга студентов
(работодатель)
6
Направление
студентов на
скрининг
7
Получение рекомендаций/
отчета по итогам скрининга
Использование в работе
результатов
скрининга/внешней оценки
6

7.

Обучение на рабочем месте
СИСТЕМА ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Учебное заведение ТиПО
1. Совместное
утверждение
индивидуального плана обучения;
2. Закрепление
наставника
на
производстве;
3. Совместная оценка квалификации
по итогам обучения
Работодатель
Трехсторонний договор об
обучении на рабочем месте
Обучение
профессиональным и
культурно-личностным
компетенциям
Обучение практическим
навыкам на рабочем месте
7

8.

ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА
теория в колледжах и не менее 60% практики на базе
предприятий
Трудовой кодекс РК (ст. 35,116,119);
Гражданский кодекс РК гл. 33 ст. 683-687);
УЧАСТНИКИ ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ:
ЗРК «Об образовании» (ст.1,5,6,17,45-1)
КОЛЛЕДЖИ СТУДЕНТЫ ПРЕДПРИЯТИЯ НАСТАВНИКИ
Приказ МОН РК от 29 января 2016 года № 107;
Приказ МОН РК от 28 января 2016 года № 93;
Приказ МОН РК от 27 ноября 2017 года № 597
ПРЕИМУЩЕСТВА
ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЙ:
возможность подготовки
кадров для собственного
предприятия
быстрая адаптация
выпускников к требованию
предприятий и отсутствие
переподготовки рабочих
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ ТИПО:
база для профессиональной
практики студентов
стажировка педагогов на
предприятии
оценка знаний студентов
работодателями
ДЛЯ СТУДЕНТОВ:
получение трудового стажа,
заработной платы
трудоустройство
формирование социальной
компетентности и
ответственности

9.

ШЕФСТВО ПРЕДПРИЯТИЙ
ЦЕЛЬ: эффективное и долгосрочное сотрудничество
между предприятиями и колледжами
обеспечения экономики кадрами
для
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА
Поручение Президента Республики Казахстан по
итогам
встречи
с
представителями
крупного
отечественного бизнеса 21 января 2022 года;
КОЛЛЕДЖ
ПРЕДПРИЯТИЯ
МИО
Приказ МОН РК от 8 июня 2022 года № 269;
Приказ МОН РК от 29 января 2016 года № 107;
Приказ МОН РК от 28 января 2016 года № 93
ПРЕИМУЩЕСТВА
ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЙ:
управление деятельностью колледжа
через Попсовет и влияние на содержание
ОП через Индустриальный совет
возможность подготовки кадров для
собственного предприятия
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ ТИПО:
Обновление МТБ,
стажировка педагогов
трудоустройство
выпускников
ДЛЯ СТУДЕНТОВ:
повышение профессиональных
навыков
на
реальном
производстве
трудоустройство

10.

ПОДГОТОВКА КАДРОВ ПО ЗАЯВКАМ ПРЕДПРИЯТИЙ
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА
подготовка
квалифицированнных
востребованных кадров по заявкам работодателей с
обязательством по трудустройству студентов
ЦЕЛЬ:
УЧАСТНИКИ:
ПРЕДПРИЯТИЯ
КОЛЛЕДЖИ
приказ МОН РК от 27 августа № 381
приказ МОН РК от 18 октября № 578
СТУДЕНТЫ
методические рекомендации
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
ПРЕДПРИЯТИЕ:
наличие опыта работы по профилю деятельности
на рынке труда не менее трех лет;
наличие соответствующий базы для организации
дуального обучения;
соответствие заявленной специальности профилю
предприятия (организации, учреждения);
КОЛЛЕДЖ :
наличие ОП, согласованных с работодателем;
совместная разработка программы прохождения
профессиональной практики;
наличие качественного педагогического состава
Финансирование: республиканский бюджет, местный бюджет и (или) за счет работодателя

11.

СТАЖИРОВКА ПЕДАГОГОВ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА
отработка
и
закрепление
профессиональных навыков, полученных в
результате курсового обучения на базе
предприятий (организаций)
ЦЕЛЬ:
ЗРК «Об образовании» от 27 июля 2007 года №
319-III
приказ МОН РК от 17 июня 2015 года № 391
УЧАСТНИКИ:
приказ МОН РК от 28 января 2016 года № 95
ПРЕДПРИЯТИЯ
КОЛЛЕДЖИ
ПЕДАГОГИ
БАЗЫ ПРОВЕДЕНИЯ СТАЖИРОВОК:
на предприятиях
(совместно с НПП «Атамекен»
согласно дорожной карте
дуального обучения,
соц.партнеры колледжей)
на базе центров
компетенций/колледжей
(задействованных в проекте
«Жас маман»)
на базах школ, колледжей
(для преподавателей ООД)
1322
1019
245
58
АО
«Национальные
информационные
технологии»
Норт Каспиан
Оперейтинг Компани
ТОО «Kazakhstan
Petrochemical
Industries Inc»
« «Карачагана́к
Петро́леум
Опере́йтинг Б. В.»
ТОО «АНПЗ»
ТОО
«Тенгизшевройл»
АО
«ЭмбаМунайГаз»
АО «КазМунайГаз»

12.

Спасибо за внимание
English     Русский Rules