Similar presentations:
Морфологические нормы правильное образование форм слова
1.
ЗАДАНИЕ 7МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ
ПРАВИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ФОРМ СЛОВА
2.
Исправить ошибки.1) более ПЯТИСТА ребят
2) из ТРИСТА семи домов
3) в СЕМИСТА шагах
4) в ДВУХ тысячи двадцатом году
5) с ТРИСТА пятью рублями
6) с ВОСЕМЬСОТ пятью картинами
7) до ОДНА тысяча второго года
8) свыше ПЯТЬСОТ двадцати метров
9) к ДЕВЯНОСТО пяти ученикам
10) с ПЯТИСТАМИ рублями
11) в ШЕСТИСТА километрах
12) к ДЕВЯТИСОТ семнадцати домам
3.
ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕВ приведенных предложениях укажите случаи неправильного
употребления форм имени числительного. Исправьте ошибки.
1. В школе не было обоих сестер.
2. Трое гимнасток оправили на международный турнир.
3. Информация записана на двоих компьютерных дисках.
4. Двое белых медведей находилось в клетке.
5. Трое дней понадобилось, чтобы доплыть до острова.
6. Четверо котят играли на траве в саду.
7. Из леса вышли двое лосей.
8. Три неразлучных друга поступили в один университет.
9. В аудитории недоставало троих стульев.
10. Более трех суток добирались мы до назначенного пункта.
3
4.
ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕЗаписать, употребляя числительные в нужной падежной
форме.
1.Прибыл океанский лайнер с 1485 пассажирами.
2. Школьная библиотека пополнилась в этом году 570 книгами.
3. Атлет поднял штангу весом 139,5 килограмма
4. Если к 289 прибавить 311, то получится ровно 600.
5. Фруктовый сад разбит на 590 гектарах.
6. Если из 2791 вычесть 1457, то останется 1334.
7. Не хватает 3/7 литра.
8. Остановку сделали на 23-м километре.
4
5.
ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕУкажите предложение, в котором НЕ допущена
грамматическая ошибка в употреблении
числительных
1) В гонках собачьих упряжек участвовало двадцать четыре саней.
2) Это событие состоялось в начале тысячи восемьсот четвёртого
года
3) Забыть о полутора днях, проведенных в Риме, оказалось
невозможно.
4) Школу обещали построить к первому сентябрю
5) Четверо учениц получили дополнительное задание.
6.
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕОбразуйте простую и составную сравнительную
степень наречий, где это возможно.
Близкий, богатый, широкий, краткий, далекий,
редкий, дорогой, малый, жидкий, плоский, бойкий,
мерзкий, частый, чуткий, жалкий, гулкий, зоркий,
ломкий, русый.
6
7.
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕОбразуйте простую и составную сравнительную
степень имен прилагательных, где это
возможно.
Сладко, жарко, холодно, радостно, мило,
звучно,громко, быстро, строго, интересно, низко,
печально, крепко, дружно.
7
8.
СКЛОНЕНИЕГЛАГОЛОВ
8
9.
ГЛАГОЛФОРМЫ ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ
Бежать – беги, бегите
Выйти – выйди, выйдите
Выложить – выложи, выложите
Выверить – вывери, выверите
Выдвинуть – выдвини, выдвините
Вывесить – вывеси, вывесите
Ездить – езди, ездите
9
10.
ГЛАГОЛКлянчить – клянчи, клянчите
Лечь – ляг, лягте
Махать – маши, машите
Нянчить – нянчи, нянчите
Погодить – погоди, погодите
Портить – порти, портите
10
11.
ГЛАГОЛТронуть – тронь, троньте
Чистить – чисти, чистите
Ехать – поезжай, поезжайте
Класть – клади, кладите
Лазать – лазай, лазайте
11
12.
ГЛАГОЛФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ:
Ездить – ездим
Лазить – лазим
Печь – печем
Беречь – бережем
Хотеть – хотим
Полоскать – полощем
Махать - машем
12
13.
ГЛАГОЛФОРМЫ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ У ГЛАГОЛОВ С
СУФФИКСОМ - НУ:
Сохнуть – сох
Просохнуть – просох
Замерзнуть – замерз
Окрепнуть – окреп
Промокнуть – промок
Намокнуть – намок
Взмокнуть - взмок
13
14.
ГЛАГОЛНЕДОСТАТОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ
НЕ ИМЕЮТ ФОРМЫ 1 ЛИЦА ЕД. Ч. В
НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ ВРЕМЕНИ (ЧТО
ДЕЛАЮ?/ ЧТО СДЕЛАЮ?)
ПОБЕЖДАТЬ
ПЫЛЕСОСИТЬ
УБЕЖДАТЬ
ОЧУТИТЬСЯ
ОЩУЩАТЬ
СТОНАТЬ
14
15.
ГЛАГОЛВ ТАКИХ СЛУЧАЯХ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ
ГЛАГОЛ
И ИНФИНИТИВ НЕДОСТАТОЧНОГО ГЛАГОЛА.
СУМЕЮ ПОБЕДИТЬ (ОДЕРЖУ ПОБЕДУ)
ХОЧУ ОЧУТИТЬСЯ
УБРАТЬСЯ ПЫЛЕСОСОМ
15
16.
ГЛАГОЛГЛАГОЛЫ НА – ДИТЬ:
ВЫНУДИТЬ – ВЫНУЖУ
ПРИНУДИТЬ – ПРИНУЖУ
ЗАГРАДИТЬ – ЗАГРАЖУ
УТВЕРДИТЬ – УТВЕРЖУ
ВОЗБУДИТЬ – ВОЗБУЖУ
УЧРЕДИТЬ - УЧРЕЖУ
16
17.
ГЛАГОЛГЛАГОЛ «СТЕЛИТЬ»
Имеет только неопределенную форму и форму
прошедшего времени (постелил).
Остальные личные формы глаголов образуются от
глагола стлать:
Стелет, стелют
17
18.
ГЛАГОЛГЛАГОЛЫ «ВЫЗДОРОВЕТЬ», «ОПОСТЫЛЕТЬ»,
«ОПРОТИВЕТЬ»
СПРЯГАЮТСЯ КАК ГЛАГОЛЫ I СПРЯЖЕНИЯ.
ВЫЗДРОВЕТЬ – ВЫЗДОРОВЕЮТ
ОПОСТЫЛЕТЬ – ОПОСТЫЛЕЮТ
ОПРОТИВЕТЬ - ОПРОТИВЕЮТ
18
19.
ГЛАГОЛЗАПОМНИТЕ ЭТИ ФОРМЫ!
СЫПАТЬ – СЫПЛЕТ
ТРЕПАТЬ – ТРЕПЛЕТ
ЩИПАТЬ – ЩИПЛЕТ
СЫПЕТ, ТРЕПЕТ И ЩИПЕТ – РАЗГОВОРНЫЕ
ФОРМЫ
19
20.
УПОТРЕБЛЕНИЕ – Н СМЕСТОИМЕНИЯМИ
20
21.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ1. Н перед личными местоимениями пишется после
всех непроизводных предлогов.
У него, к ним, за ней, под ними
21
22.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕПРОИЗВОДНЫЕ ПРЕДЛОГИ
1. ПРЕДЛОГИ С Н: вокруг него, кроме него, насчет него,
вместо него, позади него, мимо них
2. ПРЕДЛОГИ БЕЗ Н: благодаря ему, вопреки ему, вслед
ему, навстречу ему, согласно ему, подобно ему,
соответственно им, в отношении ее, при помощи ее, по
поводу ее, взамен его, внутри ее.
3. Если местоимение стоит после сравнительной степени
прилагательного или наречия – Н не ставится.
22
russian