Покорение вершины Ома

1. Покорение вершины Ома

2. Покорение вершины Ома

3.

4. Цель урока

• Повторить и обобщить знания основных понятий и
законов постоянного тока.
• Проверить знания по теме «Законы постоянного тока».
• Совершенствовать навыки решения
экспериментальных, расчетных и качественных задач.
• Учиться грамотно объяснять происходящие
физические явления.
• Развивать навыки самостоятельной работы, умение
применять знания в новой ситуации.
• Формировать навыки коллективной работы в
сочетании с самостоятельной деятельностью
учащихся
• Воспитывать трудолюбие, упорство,
целеустремлённость.

5. Георг Ом

1787-1854г.

6.

7. Шарль Дюфе

8. Георг Рихман

9. Шарль Кулон

10. Майкл Фарадей

11. Алесандро Вольта

12. Андре Мари Ампер

13. Абрам Фёдорович Иоффе

14. Джоуль Джеймс Прескотт

15. Эмилий Христианович Ленц

16.

17.

18.

19.

20.

21. Кроссворд

1
2
3
4
5
6
7
8
9
Вид материи, существующей вокруг
любого заряда.
Прибор для регулировки силы тока в цепи.
Прибор для измерения сопротивления.
Фамилия ученого, в честь которого
названа единица измерения
напряжения.
Величина, равная отношению работы ко
времени, в течение которого эта работа
была совершена.
Вещество, не проводящее электрический
ток.
Величина, равная отношению работы
сторонних сил по перемещению заряда
к величине этого заряда.
Составная часть электрической цепи.
Единица измерения заряда.

22.

23. Коды правильных ответов

1
2
3
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
3 4 3 2123331 5 4 2 5 1
• Если правильны 14-15 вопросов – оценка 5
• Если правильны 11-13 вопросов – оценка 4
• Если правильны 8-10 вопросов – оценка 3
• Остальным повод задуматься!

24.

25.

26. Задача

Сколько стоит молния?
Сила тока линейной молнии равна
10.000 А, а напряжение 10 млн. В.
Продолжительность молнии 0,001 с.
Сколько стоит молния?

27.

• На планете одновременно происходят
1800 гроз, каждую секунду бьют примерно
100 молний.
• За 1 секунду в атмосфере сгорает 10 200
руб.
• А за 5 минут 3 060 000 руб.

28. Практическое задание

Собрать цепь по схеме, включив в неё
проволоку из известного материала и
определить для неё как можно больше
физических величин.

29.

30.

31. До свидания!

Идти, не сгибаясь,
Идти до конца,
Идти, улыбаясь
И в поте лица,
Идти, что отпущено,
Надо прожить.
Идти, не стремясь,
По течению плыть,
Пешком иль иначе –
Преграды смести.
Идти - это значит
До цели дойти.
До свидания!