Личностное и профессиональное самоопределение подростка
Психологические особенности старшего школьного возраста
Психологические особенности старшего школьного возраста
Личностное и профессиональное самоопределение
Личностное самоопределение
Профессиональное самоопределение
Личностные факторы, способствующие успешному самоопределению
Внешние факторы, способствующие успешному самоопределению
Факторы, препятствующие успешному самоопределению
Факторы, препятствующие успешному самоопределению
ВНИМАНИЕ!
Помощь в самоопределении
661.00K
Category: pedagogypedagogy

Личностное и профессиональное самоопределение подростка

1. Личностное и профессиональное самоопределение подростка

2. Психологические особенности старшего школьного возраста

Задача возраста – формирование идентичности
Ведущая деятельность – учебно-профессиональная
Ориентация на общественные ценности

3. Психологические особенности старшего школьного возраста

Изменения в мотивационно - потребностной
сфере (преобладание учебных мотивов и
потребности в самоактуализации)
Формирование жизненных планов, временная
перспектива
Новообразование – готовность к
самоопределению

4. Личностное и профессиональное самоопределение

Самоопределение – нахождение ответа на вопрос о
смысле своего существования.
Потребность в самоопределении – это потребность в
формировании определенной смысловой
системы, в которой слиты представления о мире
и о себе самом;

5. Личностное самоопределение

Личностное самоопределение - определение
себя относительно выработанных в обществе
критериев становления личности и дальнейшая
действенная реализация себя на основе этих
критериев
На основе личностного самоопределения
складываются требования к профессии

6.

Личностное
самоопределение
Социальное
самоопределение
Профессиональное
самоопределение

7. Профессиональное самоопределение

Профессиональное самоопределение - выбор и реализация
способа взаимодействия с окружающим миром и
нахождение смысла в этой деятельности
Важный фактор, влияющий на формирование
профессионального самоопределения –
коммерциализация отношений в обществе

8. Личностные факторы, способствующие успешному самоопределению

Позитивное представление о себе
Внутренний локус контроля (активная позиция)
Развитая рефлексия
Развитые предвосхищающие способности

9. Внешние факторы, способствующие успешному самоопределению

Возможность свободного выбора
Наличие и предъявление общественных ценностей,
нравственных норм и образцов поведения.
Проблемная ситуация (столкновение ценностей «Я»
и «ДРУГИЕ»)
Материально-экономические факторы (роль до конца
не определена)

10. Факторы, препятствующие успешному самоопределению

Внешние причины
Материальные обстоятельства
Резкие перемены в образе жизни
Ухудшение состояния здоровья близких людей
Проблемы в общении со значимыми людьми

11. Факторы, препятствующие успешному самоопределению

Внутренние причины
Представление об отсутствии способностей или
качеств, необходимых для достижения цели
Неуверенность в себе
Стремление уйти от действительности

12. ВНИМАНИЕ!

Переживание психологического барьера всегда
связанно с отрицательными эмоциональными
состояниями (фрустрация, стресс)

13. Помощь в самоопределении

Информирование об устройстве современного
общества и способах движения в нем
Формирование образа будущей жизни
Помощь в построении жизненного плана
English     Русский Rules