Реактивное движение. 9 класс

1.

РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ
9 класс
Сенаторова Анна.
Назарова Анна.

2.

Цель урока
- Познакомиться с
реактивным
движением

Движение надутого воздухом
воздушного шарика
Как возникает такое движение?
Согласно действующему в
природе закону сохранения импульса,
суммарный импульс системы, состоящей из
двух тел — шарика и воздуха в нём, должен
остаться таким же, каким был до начала
истечения воздуха, т. е. равным нулю.
Поэтому шарик начинает двигаться в
противоположную струе воздуха сторону с
такой скоростью, что его импульс равен по
модулю импульсу воздушной струи.

4.

Уравнение реактивного
движения

5.

Если запастись достаточным количеством
мячей, то лодку можно разогнать и без помощи
весел, действием только одних внутренних сил.
Толкая мяч, человек (а значит и лодка) сам
получает толчок согласно закону сохранения
импульса.

6.

Реактивное движение –
движение,
возникающее при
отделении от тела
некоторой его части с
определённой
скоростью.
Реактивная сила возникает без какогоЛИБО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ВНЕШНИМИ
ТЕЛАМИ .

7.

НА ПРИНЦИПЕ РЕАКТИВНОГО ДВИЖЕНИЯ
ОСНОВАНО ВРАЩЕНИЕ УСТРОЙСТВА,
НАЗЫВАЕМОГО СЕГНЕРОВЫМ КОЛЕСОМ.
-Вода, вытекающая из сосуда
конической формы через
сообщающуюся с ним изогнутую
трубку, вращает сосуд в
направлении, противоположном
скорости воды в струях.

8.

Реактивное движение живых
организмов
-Реактивное движение используют для своего перемещения и
некоторые живые существа, например, осьминоги, кальмары,
каракатицы и другие головоногие моллюски.
Движутся они благодаря тому, что всасывают, а затем с силой
выталкивают из себя воду.

9.

Принцип реактивного движения в
авиации и космонавтике
-В космическом пространстве нет среды, с которой
тело могло бы взаимодействовать и тем самым
изменять направление и модуль своей скорости.
Поэтому для космических полётов могут быть
использованы только реактивные летательные
аппараты, т.е. ракеты.

Реактивное движение. 9 класс

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.