Similar presentations:
Методика создания исследовательских Консорциумов развития и использования потенциала молодых ученых в системе публичной власти
1.
ПроектМетодика создания исследовательских
Консорциумов развития и
использования потенциала
молодых ученых в системе публичной
власти
Корсунов Денис Анатольевич
директор центра координации проектной деятельности ЮРИУ
РАНХиГС, руководитель проекта
1
2.
Цель проекта – формирование на базе Академии Консорциума, координирующего ключевые направленияисследовательской деятельности молодых ученых (студенты последних курсов ВУЗов) в системе
публичной власти
Задачи проекта:
- масштабная интеграция потенциала учебных заведений и органов публичной власти в формировании
исследовательской повестки и решении практикоориентированных задач с участием специалистов высшей школы;
- существенное увеличение объемов публикационной активности по актуальным для развития системы публичной
власти темам и направлениям;
- развитие кадрового потенциала системы высшего образования, сектора научных исследований и разработок
посредством обеспечения воспроизводства - управленческих и научно-исследовательских кадров, привлечение в
университеты молодых ученых и специалистов практиков;
- развитие кадрового потенциала системы публичной власти посредством привлечения в государственный и
муниципальный сектор молодых специалистов с высокими ценностными и профессиональными качествами
2
3.
Результаты реализации проектав 2022 году
заключено 14 соглашений с органами публичной власти
Соглашения
Ростовской области
Конкурсный отбор
отобрано 20 стажеров-исследователей и 20 научных
руководителей стажеров-исследователей
Результаты
работ
Внедрение
исследований
подписано 20 справок о внедрении результатов (части
результатов) исследований в деятельность органов публичной
власти Ростовской области
Написана методика создания исследовательских Консорциумов
Выполнено 20 исследований в интересах органов власти,
20 докладов для выступления на научно-практической конференции
Подготовлены 20 научных статей для публикации в научном журнале
3
4.
Отборочная форсайт-сессия4
5.
Форсайт-сессия «Взаимодействие исследовательскойгруппы для использования потенциала молодых ученых в
системе публичной власти»
5
6.
Фото рабочего процесса6
7.
Задачи проекта в 2023 годуОсновная задача проекта на 2023 год – масштабирование
проекта посредством проведения обучения по
программе ДПО ПК «Масштабирование проекта
«Методика создания исследовательских Консорциумов
развития и использования потенциала молодых ученых
в системе публичной власти» в Калининградской,
Орловской и Ростовской областях и
г. Санкт-Петербург
7
8.
Сроки обучения по программеДПО ПК
Период обучения
Периоды обучения по
модулям
01.04.2023-31.05.2023
01.09.2023-31.10.2023
1) Теоретический модуль (очный)–
01.04.2023 – 30.04.2023
2) Практический модуль 1 (онлайн) –
01.05.2023-31.05.2023
3) Практический модуль 2 (очный) –
01.09.2023-30.09.2023
4) Практический модуль 3 (онлайн) –
01.10.2023-31.10.2023
8
9.
Слушатели программы ДПОВ рамках реализации программы ДПО ПК будут обучены команды внедрения, которые будут
способны в дальнейшем реализовывать проект самостоятельно, а также обучать другие команды
внедрения механизму реализации проекта
Минимальное количество людей, входящих в команду внедрения – 8 человек
Куратор
Проекта
Руководитель
проекта
Администратор
проекта
Члены команды
проекта
(1 чел.)
(1 чел.)
(1 чел.)
(5 чел.)
Возможно также обучение потенциальных научных руководителей
9
10.
Роли членов команды проектаКуратор
Руководитель
Администратор
выполняет общее руководство ходом реализации проекта; оказывает содействие успешной
реализации проекта; содействует решению проблем, которые находятся вне зоны
полномочий руководителя проекта; обеспечивает финансированием работ и выделение
необходимых ресурсов для выполнения проекта; участвует в управлении рисками проекта
осуществляет оперативное управление реализацией проекта, в том числе формирует
команду проекта, организует взаимодействия между участниками проектной команды;
осуществляет планирование, организацию и контроль выполнения работ по достижению
целей проекта; обеспечивает ресурсами членов команды проекта; устанавливает и
контролирует показатели результативности и требования к выполнению работ; управляет
рисками проекта, управляет процессом решения проблем; управляет изменениями в
период реализации проекта
обеспечивает организационно-техническую поддержку реализации проекта, обеспечивает
руководителя проекта структурированной информацией, необходимой для контроля за
реализацией проекта; участвует в мониторинге хода реализации проекта; обеспечивает
коммуникации и информационное взаимодействие участников проектной команды;
отвечает за отчетность по проекту
10
11.
Роли членов команды проектаКоманда
проекта
Стажерисследователь
Научный
руководитель
Наставник
реализуют мероприятия проекта, отвечают за достижение контрольных точек в
соответствии с паспортом проекта, планом-графиком, указаниями и поручениями
руководителя проекта; формируют предложения, направленные на обеспечение успешной
реализации проекта; обеспечивают организационно-методическое сопровождение
исследовательских групп. Они эскалируют риски и проблемы реализации проекта на
уровень руководителя проекта
выполняет исследовательскую работу на базе структурных подразделений органов
публичной власти согласно программе научного исследования
осуществляет руководство выполнением исследовательской работы стажеромисследователем на основе технического задания
осуществляет информационное и организационное сопровождение исследовательской
работы стажера-исследователя в структурном подразделении, на базе которого оно
выполняется, а также обеспечивает внедрение ее результатов в деятельность органа
публичной власти.
11
12.
ПроектМетодика создания исследовательских
Консорциумов развития и
использования потенциала
молодых ученых в системе публичной
власти
Корсунов Денис Анатольевич
директор центра координации проектной деятельности ЮРИУ
РАНХиГС, руководитель проекта
12
education