Педагогика и методика дошкольного образования

1.                            

Государственное бюджетное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Челябинский институт переподготовки
и повышения квалификации работников образования»
Кафедра развития дошкольного образования
Линник Виктория Викторовна
Использование игровых технологий в развитии
детей дошкольного возраста
Реферат
по дополнительной профессиональной программе
профессиональной переподготовки
«Педагогика и методика дошкольного образования»
Научный руководитель:
кандидат педагогических наук,
доцент, зав. кафедры
развития дошкольного образования
Галина Владимировна Яковлева.
Челябинск, 2015

2.

Актуальность исследования
• Федеральный закон «Об образовании в
.
Российской Федерации»
• Федеральный государственный
образовательный стандарт дошкольного
образования
• Примерная основная образовательная
программа дошкольного образования

3. Цель исследования - изучение использования игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста в дошкольных

образовательных учреждениях
Объект исследования - процесс развития детей
дошкольного возраста
Предмет исследования - процесс использования
игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста

4. Гипотеза исследования

процесс развития детей дошкольного возраста будет
осуществляться наиболее эффективно, если:
учтены психофизиологические особенности возраста
детей,
игровые технологии включены в содержание
образовательного процесса,
разработано календарно-тематическое планирование
использования игровых технологий в образовательном
процессе,
созданы цифровые образовательные ресурсы,
обеспечивающие систему использования игровых
технологий

5. Задачи исследования

Рассмотреть состояние проблемы использования
игровых технологий в современном исследовании
Изучить возрастную периодизацию и
характеристику детей дошкольного возраста
Проанализировать и описать игровые технологии
обучения детей дошкольного возраста в ДОУ
Разработать календарно-тематический план работы
с детьми с использование игровых технологий для
детей старшего дошкольного возраста

6. Итогом теоретического исследования стали:

определение понятия «технология»,
«педагогическая технология», «игровая
технология»
возрастная периодизация и
характеристика дошкольного возраста,
особенности процесса обучения детей
дошкольного возраста с использованием
игровых технологий

7. Понятийный аппарат

технология – это совокупность приемов,
применяемых в каком-либо деле, мастерстве,
искусстве (толковый словарь);
педагогическая технология – это совокупность
психолого-педагогических установок,
определяющих специальный набор и компоновку
форм, методов, способов, приемов обучения,
воспитательных средств;
игровая технология – это совокупность игровых
методов, приемов, средств обучения и развития
детей дошкольного возраста.

8.

К игровым технологиям относятся:
- игровые приемы для мотивации познавательной деятельности
(«Пришла кукла», «Поможем Мишке»)
- игротерапевтические игры (на формирование адекватного поведения в
коллективе)
- пескотерапия (для гиперактивных, возбудимых детей, детей с ОВЗ)
-все виды игр, организуемых в группе (дидактические, подвижные,
речевые, музыкальные, хороводные, драматизации сказок)

9. Практическая часть включает:

Перспективное планирование на 1 квартал по
использованию игровых технологий в
образовательном процессе
Описание использования лего-конструирования в
освоении детьми содержания ОО «Познавательное
развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
Описание совместных проектов детей и взрослых:
- ролево-игровой проект «Азбука здоровья»
- вернисаж «Моя семья»
- семейные проекты «Генеалогическое древо»
-творческие проекты «Мои друзья», «Мир природы

10. Общий вывод по работе

В наши дни существует достаточно много
различных методик и педагогических школ,
как продолжающих традиции, так и
основывающихся на новых технологиях
обучения. Успешное осуществление задач
воспитательной работы зависит от
педагогически обоснованного выбора ее форм
и методов, от правильной организации всей
жизни детей. Применение игровых технологий
является важной при работе с дошкольниками

11.                            

Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Челябинский институт переподготовки
и повышения квалификации работников образования»
Кафедра развития дошкольного образования
Линник Виктория Викторовна
Использование игровых технологий в развитии
детей дошкольного возраста
Реферат
по дополнительной профессиональной образовательной программе
«Педагогика и методика дошкольного образования»
Научный руководитель:
кандидат педагогических наук,
доцент, зав. кафедры
развития дошкольного образования
Галина Владимировна Яковлева.
Челябинск-2015