Similar presentations:
Виды и формирование воды
1.
Виды и формированиеводы
2.
Цель урока:• научитесь определять формирование воды;
• узнаете что такое вода;
• как образуются воды суши.
3.
Воды суши4.
Естественные выходы подземных вод на земную поверхность называютсяисточниками (родниками, ключами).
Источники
Холодные.
Температура воды
не выше 20оС
Теплые.
Температура воды
от 20оС до 37оС
Горячие.
Температура воды
Свыше 37оС
5.
Гейзер - горячий источник, периодически выбрасывающийфонтаны горячей воды и пара под давлением.
6.
Река – естественный водный поток, текущий по одному и тому же меступостоянно или с перерывами в сухой сезон (пересыхающие реки).
7.
Горная рекаРавнинная река
8.
Классификация озер по происхождениюТектонические.
Образуется в
результате
образования трещин,
разломов и опусканий
земной коры
Ледниковые.
Образуются в связи
с выпахивающей
деятельностью
ледников
Вулканические.
Образуется в
кратерах вулканов
или в понижениях
лавовых полей.
Запрудные.
Возникают в
результате
преграждения русла
реки глыбами пород
при обвалах
Карстовые.
Возникли в
результате
провалов,
просадок почв
9.
ГРАНИЦА РАБОЧЕЙ ЗОНЫТоп – 5 озер по площади
ГРАНИЦА РАБОЧЕЙ ЗОНЫ
Каспийское
озеро
Страны
Россия,
Азербайджан,
Иран, Казахстан,
Туркменистан
Озеро Верхнее
Канада,
Соединенные
Штаты Америки
Озеро Виктория Уганда, Кения,
Танзания
Озеро Гурон
Соединенные
Штаты Америки,
Канада
Озеро Мичиган
Соединенные
Штаты Америки
Поверхность
Глубина в м
в тысячи км2
(футах)
(тысячи миль2)
371,000
(143,244)
1,025
(3,363)
Происхождение
Тектоническое
(реликтовое –
остатки моря)
82,100 (31,699) 405 (1,329)
Ледниковотектоническое
68,800 (26,564)
80 (262)
Тектоническое
59,600 (23,012)
229 (751)
Ледниковотектоническое
57,757 (22,300)
281 (921)
Ледниковотектоническое
ГРАНИЦА РАБОЧЕЙ ЗОНЫ
Наименование
10.
Болото – избыточно увлаженные участки суши со своеобразной болотнойрастительностью и слоем торфа не менее 0,3 м. При меньшей мощности торфа или
его отсутствии увлажненные участки называются заболоченными землями.
Болотоведение – наука изучающая болота.
11.
Ледники – движущейся массы льда, возникшие на суше в результате накопленияи постепенного преобразования твердых атмосферных осадков.
Гляциология – наука изучающая ледники.
12.
ПокровныеЛедниковые
Антарктический ледяной щит
Монблан (Альпы)
13.
Итоги урока:Все виды внутренних вод являются
составными частями единого
природного комплекса, поэтому
отрицательные изменения в них
обязательно повлекут
неблагоприятные изменения и в других
комплектах природного комплекса.