Философия возрождения. Лекция 4

1.

ЛЕКЦИЯ №4 «ФИЛОСОФИЯ
ВОЗРОЖДЕНИЯ»

2.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Философия эпохи Возрождения – это
совокупность
философских
направлений,
возникших и развивавшихся в Европе в XIV –
XVII вв., которые объединяла антицерковная и
антисхоластическая направленность.
Термин Возрождение связан с обращением к
античным истокам. В этой эпохе переплелись и
античность,
и
христианство,
порождая
своеобразную, отличную от средневековой,
культуру. В это время происходит новый виток
развития, а не поворот назад.

3.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Из античности было взято следующее:
антропоцентризм,
возрождение натурфилософии,
возрождение значимости наук, искусств.
Из средневековой философии были
сохранены монотеистические представления о
мире, то есть идея единого бога продолжает
существовать, но она трансформируется в
новое представление о боге, которое получило
название пантеизм («всебожие», «бог во всем»).

4.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Предпосылками возникновения философии и
культуры эпохи Возрождения стали:
совершенствование орудий труда и
производственных отношений;
кризис феодализма;
развитие ремесел и торговли;
усиление городов, превращение их в
торгово-ремесленные, военные, культурные и
политические центры, независимые от
Церкви и феодалов;

5.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
появление первых парламентов,
укрепление, централизация европейских
государств;
повышение уровня образования в Европе;
кризис Церкви и схоластической
философии;
великие географические открытия
(Колумба, Васко де Гамы, Магеллана);
научно-технические открытия (изобретение
пороха, огнестрельного оружия, станков,
микроскопа, телескопа, книгопечатания).

6.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
К характерным чертам философии
эпохи Возрождения относят:
антропоцентризм и гуманизм –
преобладание интереса к человеку, вера
в его безграничные возможности и
достоинство;
пантеизм – отрицание личного Бога и
приближение его к природе, или
отождествление их;

7.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
принципиально новое, научно-
материалистическое понимание
окружающего мира;
большой интерес к социальным
проблемам, обществу и государству;
торжество индивидуализма;
широкое распространение идеи
социального равенства.

8.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Основными направлениями философии
эпохи Возрождения являлись:
гуманистическое (Данте Алигьери,
Франческо Петрарка, Леонардо да Винчи
и др.) – в центр внимания ставило
человека, обосновывало
самодостаточность, самоценность
человека, воспевало его достоинство,
величие, могущество и свободу,
независимость от божественной воли.

9.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
неоплатоническое (Николай
Кузанский, Парацельс и др.) – развивали
учение Платона, пытались познать
природу, Космос и человека с точки
зрения идеализма;
натурфилософское (Николай Коперник,
Дж. Бруно, Галилео Галилей) –
опровергали положения учений Церкви о
Боге, Вселенной, Космосе и основах
мироздания, опираясь на
астрономические и научные открытия;

10.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
политическое (Николо Макиавелли) –
изучало проблемы управления
государством, поведение правителей;
реформационное (Мартин Лютер,
Эразм Роттердамский и др.) – стремились
коренным образом пересмотреть
церковную идеологию и
взаимоотношение между верующими и
Церковью;

11.

ЛЕКЦИЯ №4 ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ
утопически-социалистическое (Томас
Мор, Кампанелла) – искало идеальнофантастические формы построения
общества и государства, основанные на
отсутствии частной собственности и
всеобщем уравнении, тотальном
регулировании со стороны
государственной власти.

12.

ЛЕКЦИЯ №4 ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ФИЛОСОФИИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Представители искусства:
Франческo Петрарка (1304 – 1374).
Джованни Боккаччо (1313 – 1375).
Леонардо да Винчи (1452 – 1519).
Альбрехт Дюрер (1478 – 1521).
Уильям Шекспир (1564 – 1616).
Мишель Монтень (1533 – 1592)