Цифровое искусство

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №12
Проект
Цифровое искусство
Выполнила: Хараборкина Камилла, ученица 11Б класса
Руководитель: Сухачева М.М.
Учитель Инд. Проекта.
2022

2.

Состоит в том, что появление и развитие
Цифровое искусство
Гипотеза
цифрового инфопространства привело к
возникновению нового вида искусства,
обладающего специфическими
художественно-эстетическими
качествами. Подобные особенности, с
одной стороны, демонстрируют
кардинальные изменения в культуре,
происходящие под воздействием
цифровой технологии, с другой – сами
выступают значительной детерминантой
множества социальных трансформаций

3.

✓ интерес к компьютерной графике и ее
возможностям.
Цифровое искусство
Актуальность
✓ формирование способности
сознательно организовывать и
регулировать свою деятельность,
умение составлять развёрнутый план,
конспект, формулировать и
обосновывать выводы, использовать
современные источники информации,
способности решать творческие задачи,
представлять результаты своей
деятельности, готовности к
сотрудничеству с целью выполнения
зачётной работы для допуска к ГИА.

4.

Цифровое искусство
Создание творческой работы в технике
Цель
«Компьютерная графика», с помощью
программы PaintTool SAI.

5.

Совершенствование умений в работе с
графическими редакторами.
Цифровое искусство
Выбрать наиболее оптимальный вид
проектного продукта;
Определить форму презентации
Задачи
проектного продукта.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ:
совершенствование умений в работе с
графическими редакторами в области
цифрового рисования.