Мультфильм. Тема 19

1.

ТЕМА 19. МУЛЬТФИЛЬМ.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Представьтесь:
Меня зовут Малова Наталья Алексеевна
Я подготовила мультфильм, на тему:________(Название мультфильма)
«Путешествия кроша»

2.

1. РАССКАЗАТЬ О ГЕРОЯХ МУЛЬТФИЛЬМА!
(НЕОБХОДИМО ОПИСАТЬ ПЕРСОНАЖА, РАССКАЗАТЬ КЛЮЧЕВУЮ МЫСЛЬ И
ИДЕЮ МУЛЬТФИЛЬМА)
МОЕГО ГЕРОЯ ЗОВУТ
КРОШ, ОН ПУТЕШЕСТВУЕТ
ПО ВОЛШЕБНОМУ ЛЕСУ!

3.

РАССКАЖИТЕ, ЗАЧЕМ ВЫ
ДЕЛАЛИ ЭТОТ МУЛЬТФИЛЬМ:
• Детям необходимо сформулировать Цель создания мультфильма?
• «Я сделала мультфильм, для того чтобы он обучал
детей, что нельзя убегать от родителей в лесу»

4.

РАССКАЖИТЕ, КАКОЙ ЖАНР ВЫ
ВЫБРАЛИ ДЛЯ МУЛЬТФИЛЬМА:
Исторический (отображает реальные события
жизни и истории от прошлого до современности;
Обучающий ( обучить чему то, показать на примере
как может произойти);
Музыкальный ( в мультфильме присутствует
музыкальная составляющая);
Развлекательный;

5.

РАССКАЖИТЕ, КАКОЙ ЖАНР ВЫ
ВЫБРАЛИ ДЛЯ МУЛЬТФИЛЬМА:
Исторический (отображает
реальные события жизни
и истории от прошлого до
современности;
Пример:
Рассказ о зайчике кроше, который спустя 20 лет
смог найти дорогу домой.
«Когда крош был маленький, злой разбойник
поймал его и увез работать в цирке, крош вырос,
но спустя годы так и не забыл дорогу домой.
Однажды, не по далеку от его старой деревеньки
где они раньше жили он выступал со своим
цирковым номером, тут же в голове у кроша
возник план побега…. (рассказать факты, из
детства кроша в цирке, желании вернуться домой
и возвращение в родне просторы»
Цель: на примере персонажа, показать как важно достигать полученных целей не смотря
на препятствия и временные рамки. Долгий путь, непременно приведет вас к успеху.

6.

РАССКАЖИТЕ, КАКОЙ ЖАНР ВЫ
ВЫБРАЛИ ДЛЯ МУЛЬТФИЛЬМА:
Обучающий ( обучить
чему то, показать на
примере как может
произойти);
Пример:
Рассказ о зайчике кроше, который сбежал от
мамы
Однажды, теплым летним утром крош с мамой
отправился в лес за грибами. Любопытный
малыш рассматривал лес, ягоды и удивительно
огромные деревья, его внимание привлекла
удивительной красоты бабочка, она была
словно из волшебной страны… Но вот, шаг за
шагом малыш отдалился от мамы все больше и
больше, страх засел в сердце маленького
кроша, невиданные звуки заполни лес…
Цель: на примере персонажа, показать как важно Слушаться взрослых и всегда быть
внимательным, когда оказываешься в незнакомом месте.

7.

РАССКАЖИТЕ, КАКОЙ ЖАНР ВЫ
ВЫБРАЛИ ДЛЯ МУЛЬТФИЛЬМА:
Пример:
Рассказ о зайчике кроше, который любил рассказывать
сказки.
Развлекательный;
Крош рос смышленым зайчиком, каждый вечер он
рассказывал своим братьям сказки, сочинял печенки,
придумывал частушки. Каждый вечер семейства был не
повторим.
Цель: на примере персонажа, показать как важно не унывать в
сложные времена, и всегда в жизни есть место для творчества.

8.

РАССКАЖИТЕ, КАКОЙ ЖАНР ВЫ
ВЫБРАЛИ ДЛЯ МУЛЬТФИЛЬМА:
Музыкальный ( в
мультфильме присутствует
музыкальная
составляющая);
Пример:
Рассказ о зайчике кроше, который любил играть на музыкальных
инструментах
В семье Кроша было 3 сестры и 7 братьев, крош был самым
младшим и зайчьева семейства. Однажды он забрел в старый чулан,
среди гор пыли и паутины он увидел уникальную вещицу со
струнами, это была балалайка.
Легким движением пальцами по струнам из неизвестного крошу
инструмента полилась красивая мелодия…. Каждый день,
маленький крош брал в руки балалайку и шел к речке, там на звуки
инструмента собирались все животные, так маленький крош еще в
юном возрасте стал первым зайцем, который умел играть на
балалайке и собирал большие концерты.
Цель: на примере персонажа, показать как важно найти свое хобби и не бояться быть не понятым
среди окружающих.
Ведь истинный талант, не может долго таиться, он непременно покажет себя

9.

РАССКАЖИТЕ (ПОКАЖИТЕ) О ТОМ
КАКОЙ ПРОГРАММНЫЙ КОД ВЫ
СОСТАВИЛИ

10.

КОНЕЦ!!!