Similar presentations:
Додавання і віднімання числа 1. Додавання й віднімання за числовим відрізком (урок № 35)
1.
МатематикаСьогодні
16.11.2022
Математика
2+1
Метр —
3
–1
одиниця
довжини
Урок
№35
Додавання і віднімання числа 1.
Додавання й віднімання за
числовим відрізком.
2.
Сьогодні16.11.2022
Організація класу. Правила уроку «Дай мені 5».
ротик мовчить
вуха слухають
очі дивляться
руки, ноги не
рухаються
голова працює
Дай мені 5
3.
Сьогодні16.11.2022
Підготовчі вправи. Гра «Наступне число».
7
4
8
0
1
5
1
2
6
4.
Сьогодні16.11.2022
Підготовчі вправи. Гра «Попереднє число».
10
1
8
0
9
6
8
7
5
5.
Сьогодні16.11.2022
Математичні приклади. Гра «Допоможи звірятам потрапити додому».
6.
Сьогодні16.11.2022
Математичні приклади. Гра «Допоможи звірятам потрапити додому».
7
Правда
7.
Сьогодні16.11.2022
Віршована задача
Ведмежатко вранці встало
І важливе щось згадало.
Математику відкрило
І шість прикладів зробило.
Потім встало, потягнулось
6+1=7
І шість раз перевернулось.
Ще задачу розв'язало,
А, втомившися, устало
І замислилось на мить:
Скільки всіх завдань
устиг зробить?
8.
Сьогодні16.11.2022
Зловив Василько вісім риб.
Одна з них в воду раптом — стриб!
8–1=7
Віршована задача
Відповідайте: рибок скільки
тепер зосталось у Василька?
9.
Сьогодні16.11.2022
Мотивація навчальної діяльності. Робота над загадкою.
Вміє чапля рахувати.
Може й цифру показати.
Шию вгору тягне птиця,
Дзьоб – униз. Це – …
одиниця
10.
Сьогодні16.11.2022
Мотивація навчальної діяльності
-1
+1
1 2
3 4
5 6 7 8 9 10
Заберемо 1 квадрат. Скільки тепер залишилося? (9.)
На
скільки збільшувалася
квадратів
щоразу?
Покладемо
1 квадрат. Підкількість
ним – цифру
1. Додамо
ще
Приберемо ще 1. На скільки зменшилася
(На 1.) Яке один.
число Скільки
отримували?
тепер (Наступне.)
квадратів? Отже, при
кількість квадратів? (На 1.) Скільки квадратів тепер? (8.)
додаванні
ми отримуємо
число.
(Два.)
Позначимо
внизу цю наступне
кількість цифрою.
Яке число ми отримали? (Попереднє.)
11.
Сьогодні16.11.2022
Повідомлення теми та завдань уроку
• Сьогодні на уроці ми
будемо додавати і віднімати
число 1.
• Додавати й віднімати за
числовим відрізком.
12.
Сьогодні16.11.2022
Робота з підручником. Додавання і віднімання числа 1.
Треба запам’ятати
результати додавання і
віднімання числа 1.
Підручник.
Сторінка
37
Полічи фігури в кожному рядку.
Розглянь, як утворені таблиці.
1+1=2
2+1=3
3+1=4
4+1=5
5+1=6
6+1=7
7+1=8
8+1=9
9 + 1 = 10
2–1=1
3–1=2
4–1=3
5–1=4
6–1=5
7–1=6
8–1=7
9–1=8
10 – 1 = 9
13.
Сьогодні16.11.2022
+1
+1
0
1
Робота з підручником. Наступне число.
+1
2
+1
3
+1
4
+1
5
+1
6
+1
7
Виконай додавання за допомогою
числового відрізка.
Підручник.
Сторінка
37
+1 +1
8
9
10
14.
Сьогодні16.11.2022
Довідничок
Додаючи число 1,
дістаємо наступне число.
15.
Сьогодні16.11.2022
Підручник.
Сторінка
37
Робота з підручником. Попереднє число.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
0
1
2
3
4
5
-1
6
-1
-1
-1
7
8
9
Виконай віднімання за допомогою
числового відрізка.
10
16.
Сьогодні16.11.2022
Довідничок
Віднімаючи число 1,
дістаємо попереднє число.
17.
Сьогодні16.11.2022
Обчисли.
Додавання і віднімання числа 1
2 + 1 =3
6 + 1=7
8 + 1=9
1 – 1 =0
5 – 1 =4
7 – 1 =6
18.
Сьогодні16.11.2022
Рухлива вправа
19.
Сьогодні16.11.2022
Робота у зошиті
(сторінка 34).
20.
Сьогодні16.11.2022
Зошит.
Сторінка
34
Робота в зошиті
• Обчисли.
• Виконай додавання числа 1.
21.
Сьогодні16.11.2022
Зошит.
Сторінка
34
Робота в зошиті
• Обчисли.
• Виконай віднімання числа 1.
22.
Сьогодні16.11.2022
Пальчикова гімнастика
5-6 разів
23.
Сьогодні16.11.2022
Робота у зошиті
• З кожної цукерниці заберуть по 1 цукерці.
• Скільки цукерок там залишиться?
• Обчисли.
1 ц.
6 цукерок
Зошит.
Сторінка
34
5–1=
6–1=
24.
Сьогодні16.11.2022
Робота у зошиті
• Скільки очок набрав кожен гравець? Обчисли.
Зошит.
Сторінка
34
Олег
Микола
25.
Сьогодні16.11.2022
10
-1
-1
10
9
9
Закріплення вивченого матеріалу. Гра «Хто швидше?».
Розв'язування ланцюжків.
-1
-1
8
8
-1
-2
7
6
-1
-1
-1
6
5
-2
5
3
26.
98
Сьогодні
16.11.2022
Закріплення вивченого матеріалу. Гра «Хто швидше?».
Розв'язування ланцюжків.
-1
-1
-1
8
7
-1
-1
7
6
6
-1
-1
5
5
-1
-2
4
3
-1
-1
2
3
-1
-1
1
2
27.
Сьогодні16.11.2022
Все було
легко!
Я дуже
втомився!
Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO
Було
цікаво!
У мене все
вийшло!
Було складно!