Similar presentations:
Цвет в произведениях живописи. ИЗО. 6 класс
1.
ЦВЕТ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХЖИВОПИСИ
(6 КЛАСС ПО ПРОГРАММЕ ПОД РЕДАКЦИЕЙ Б.М. НЕМЕНСКОГО)
2.
КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ПОЧЕМУ ЖИВОПИСЬ ТАКНАЗЫВАЕТСЯ – ЖИВОЕ ПИСЬМО?
3.
В ЖИВОПИСИ ИСПОЛЬЗУЮТ МАСЛЯНЫЕ ИАКВАРЕЛЬНЫЕ КРАСКИ, ТЕМПЕРУ,
ГУАШЬ.
4.
НАШЕ ВОСПРИЯТИЕ КАЖДОГО ЦВЕТА ЗАВИСИТОТ НАШЕГО НАСТРОЕНИЯ.
5.
НАС ОКРУЖАЕТ БЕСКОНЕЧНОЕ МНОЖЕСТВОЦВЕТОВЫХ ЯВЛЕНИЙ, И ХУДОЖНИК СТРЕМИТСЯ
РАССКАЗАТЬ О НИХ СВОИХ « ОСОБЫМ »
ЯЗЫКОМ – ЖИВЫМ СМЕШИВАНИЕМ КРАСОК.
6.
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО – ЭТОИСКУССТВО СООТНОШЕНИЙ И КОНТРАСТОВ.
7.
В ОСНОВЕ ЖИВОПИСИ – ЦВЕТОВЫЕОТНОШЕНИЯ.
ЦВЕТА ДЕЛЯТСЯ НА ТЕПЛЫЕ И ХОЛОДНЫЕ.
8.
ПОМИМО ЦВЕТА, ЕЩЕ СУЩЕСТВУЮТ ОТТЕНКИКАЖДОГО ЦВЕТА.
9.
ЛОКАЛЬНЫЙ ЦВЕТ – СОБСТВЕННЫЙ,НЕИЗМЕННЫЙ ЦВЕТ ПРЕДМЕТА, БЕЗ ВЛИЯНИЯ НА
НЕГО РЕАЛЬНОГО ОКРУЖЕНИЯ.
10.
ЦВЕТ НАДО НАУЧИТЬСЯ ВИДЕТЬ!ТАК ВИДИТ ХУДОЖНИК
11.
ОТ ДРЕВНЕЛАТИНСКОГО СЛОВА COLOR (КОЛОР) –ЦВЕТ, ОТСЮДА ПОНЯТИЕ КОЛОРИТ.
12.
КОЛОРИТ – ЭТО ЦВЕТОВОЙ СТРОЙПРОИЗВЕДЕНИЯ, ВЗАИМОСВЯЗЬ ВСЕХ ЕГО
ЦВЕТОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ.
13.
КАРТИНЫ С ВЕСЕЛЫМ НАСТРОЕНИЕМ :Т.А. МАВРИНА «ГОЛУБОЕ ЛЕТО»
«МГНОВЕНИЕ,ОСТАНОВЛЕННОЕ ЛЕТОМ»
14.
НЕЖНОСТЬ В КАРТИНЕ :Э.ПАНОВ
15.
НАСТРОЕНИЕ ДОЖДЯ«ДОЖДЬ» А. ЛАБРАН
16.
КАРТИНЫ ХУДОЖНИКОВ С «ГРУСТНЫМ»НАСТРОЕНИЕМ
И.П.ОБРОСОВ «ОСЕНЬ.ГРОЗА НАД ПОЛЕМ»
17.
ВОПРОСЫ:• Какие вы знаете теплые и холодные цвета?
• Какие настроения вызывают теплые и холодные цвета?
• Какие соотношения цвета вы выберите для того, чтобы
создать образ борьбы, бури, таинственности и тревоги,
нежности?
18.
ДЛЯ НАШЕЙ РАБОТЫ ИСПОЛЬЗУЕМ ЧИСТЫЕЦВЕТА ДЛЯ РАДОСТНОЙ РАБОТЫ