Гомеостатические механизмы

1.

ЕСЛИ ……….ТО….
ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕР

2.

Тема урока:
Гомеостатические механизмы
ЦО: объяснять механизм поддержания
постоянства внутренней среды организма

3.

• Гомеостаз — саморегуляция, способность
открытой системы сохранять постоянство
своего внутреннего состояния посредством
скоординированных реакций,
направленных на поддержание
динамического равновесия.

4.

• Самостоятельная работа:
https://www.youtube.com/watch?v=1M5F3-F72c8
Задание:
1. Посмотрите видео
2. Укажите отличия нервной и гуморальной регуляции
3. Приведите примеры НГ регуляции
Критерии оценивания
Дескриптор
Описывает механизм поддержания
постоянства внутренней среды
организма
Сравнивает нервную и гуморальную
регуляции
Составляет общую схему НГ регуляции
Приводит примеры НГ регуляции

5.

6.

Нервно-гуморальная регуляция

7.

Основные компоненты любой
системы управления:

8.

9.

ЗАПОМНИТЕ:
• Работа всех регулирующих систем строится
по единой схеме. Регулятор осуществляет
управляющее воздействие на какой-либо
эффектор, а за счет силового воздействия
этого эффектора изменяется какой-либо
показатель – регулируемый параметр. В
организме человека регуляторами служат
органы нервной системы, эндокринной и
иммунной систем, а эффекторами –
практически все органы.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Критерии оценивания
Дескриптор
описывает механизм
поддержания постоянства
внутренней среды организма
Описывает механизм поддержания
постоянства внутренней среды организма
Описывает механизм активации
углекислым газом центра дыхания
• Критерии оценивания
Описывает механизм терморегуляции
• Дескриптор
Описывает механизм стресса