9.51M
Category: managementmanagement

Решение кейса. Научный профориентационный центр «Капсула»

1.

Р ЕШЕНИЕ
КЕЙСА
НАУЧНЫЙ
ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ
ЦЕНТР «КАПСУЛА»
Команда: Елагинцы

2.

3.

ПРОЕКТНОЕ РЕШЕНИЕ
Создание научного центра,
специализирующегося на
профориентации. Центр будет иметь
четыре основные площадки,
оборудованные специализированной
техникой, в которых планируется
проведение тематических мероприятий и
встреч с профессионалами из разных
областей, а также для конференций и
свободного время провождения после - в
зоне отдыха
РЕЗЮ М Е П РОЕК ТА
Химикобиологическая зона
"Пробирка"
Профориентационные мероприятия
химико-биологического профиля
Спортивная зона
"Баскетголд"
Проведение спортивных мероприятий
и соревнований
Конференц-зал
Проведение встреч со специалистами из
гуманитарных наук
Физико - математическая
зона
"ОпонентыЭкспоненты"
Профориентационные мероприятия
физико-математического профиля
Зона IT и робототехники
"Телепорт в будущее"
Профориентационные мероприятия
информационного профиля
и по робототехнике

4.

Цель работы
Создание молодежного пространства для выявления предрасположенности
подростков и формирования профессиональных навыков в четырех областях:
физико-математической, химико-биологической, информационно-технологической
и спортивной, а также проведения мероприятий общей специальности

5.

На кого направлен проект?
Целевая
аудитория
Статистика:
В Новосергиевском районе всего проживает 13 737 человек, более
30 % из которых составляет молодёжь в возрасте от 24 до 17 лет.
Для выявления потребностей целевой аудитории был проведен
опрос на предмет необходимости научного профориентационного
молодежного центра в п. Новосергиевка

6.

На кого направлен проект?
Выводы
опроса
Основные выводы:
1. В Новосергиевском районе нет места раскрытия
профессиональных способностей для более 70% молодежи
2. Более 90% молодежи считает необходимым создание
молодежного научного центра для развития профессиональных
навыков
3. Молодежь Новосергиевского района в возрасте от 14 до 18 лет
заинтересована в своем будущем
4. Ребята заинтересованы в получении углубленных знаний в
интересующих их областях

7.

Обоснование
выбора
1. Востребованность
В п. Новосергиевка работают 4 школы, только
в МОБУ «НСОШ №3 им генерала А. И.
Елагина» обучаются более 500 человек
2. Профориентация
Многие ребята чувствуют неуверенность в
своем выборе или вовсе не могут
определиться со своей будущей профессией
3. Углубленное изучение
Подростки, определившиеся со своей будущей
профессией, нуждаются в получении
углубленных знаний в интересующих их
областях
Влияние на развитие
региона
• Создание задела для формирования
кадрового потенциала региона: подготовка
заинтересованных в разных областях
граждан
• Формирование в районе центра
компетенцией, которой станет точкой
притяжения для проведения в районе
мероприятий научной и спортивной
направленности. Ожидаемая
посещаемость - 700 чел/год
• Создание базы для развития региона в IT,
физико-математической, химикобиологической, спортивной сферах

8.

ЛОКАЦИЯ:
Описание объекта:
Объект недвижимого имущества:
территория МОБУ «НСОШ №3 им.
генерала А. И. Елагина»
(двухэтажное) по адресу ул.
Красногвардейская 3а Юридический статус:
принадлежит администрации поселкового
совета на правах собственности
(собственность публично-правового
образование)
Назначение использования:
Общая площадь: 23161 кв.м.,
Площадь территории, выделенной под
строительство центра – 12 000 кв.м.,
Расстояние:
«НСОШ №3 им генерала А. И. Елагина» - 10 м
«НСОШ №2» - 15 м
РОО – 100 м
ДК «Салют» - 160 м
Центр поселка – 230 м
Ж/д вокзал – 2, 5 км
Дом Детского творчества – 2,7 км
1. Состояние объекта и инфраструктуры
Территория, рассматриваемая для строительства научного
центра соответствует требованиям пожарной и
террористической безопасности. К территории школы
проведены все необходимые коммуникации.
2. Доступность для целевой аудитории
Объект находится в центральной части поселка в пешеходной
доступности (менее 5 минут) от МОБУ «НСОШ №2»,
Районного Отдела Образования и ДК «Салют». Расстояние до
центральной остановки «1000 мелочей и «Цветы» составляет
230 метров. Территория имеет асфальтированную площадку и
удобный выезд.
3. Достаточность площадей и их соответствие
конструктивным требованиям
Сводные площади составляют 1200 кв.м с высокими
потолками и допускают перепланировку помещения

9.

О пис ан ие
территории
Здание представляет собой прямоугольник, один этаж.
Размеры здания – 25000 мм. х 40000 мм. Площадь здания: 1км2
Внутри здания расположены 15 комнат: размерами 3000мм х 8500мм х
11500мм х 4000мм – 2 комнаты; 9500мм х 6800мм х 7000мм – 2 комнаты;
19000 мм х 11500мм х 11500мм х 9500мм х 9500 мм х 10500 мм; 6800мм х
6900мм – 2 комнаты; 6800мм х 4600 мм х 5500мм х 10700мм х 8100мм – 2
комнаты; 2900мм х 6300мм – 2 комнаты; 4300мм х 6300мм; 5200мм х
6300мм; 5000мм х 6300мм, комнатой диаметром 8000мм. А так же общим
коридором.
Здание оснащено одним центральным входом и четырьмя пожарными
выходами.
Рядом со зданием учебного центра находится электрощитовая с
размерами 2000 мм х 2000 мм., котельная установка для отопления
размерами 3640 мм х 3120 мм.
Рядом со зданием находится МОБУ «Новосергиевская СОШ №3 им.
генерала А.И. Елагина», яблоневый сад, футбольное поле, баскетбольная
площадка, детская площадка. Присутствует парковочные места – более
30 мест.
Общая сумма на строительство здания – 10 609 804,13 рублей

10.

Зонирование
5
6
3
1
7
4
2
1. Информационная зона
Класс, оборудованный компьютерами и робототехникой, имеет
выход в лаборантскую
2. Спортивная зона
Большой спортивный зал, с размеченной для разных видов
спорта территорией, снабженный спортивным инвентарем
3. Химико-биологическая зона
Класс со специализированным оборудованием и отведенной
лабораторной зоной, имеющий выход в лаборантскую
4. Физико-математическая зона
Класс, оборудованный необходимыми приборами для изучения
математических, физических процессов и явлений, имеющий
выход в лаборантскую
5. Конференц-зал
Просторный зал вместительностью 50 человек для проведения
тренингов и мастер-классов
6. Зона отдыха
Гибкое уютное пространство с мягкими пуфами и столиками для
отдыха
7. Технические помещения (кладовые, техническое помещения и
санитарно-бытовые помещения)

11.

Интерьер конференц-зала
Интерьер химикобиологической зоны
Стилевое решение
Интерьер IT зоны
Каждая зона имеет отдельную
стилистику и цветовую гамму,
при этом все зоны связаны
Интерьер спортивной зоны
элементами белого цвета
Интерьер физикоматематической зоны

12.

II Модуль
Проведение в здании электричества, отопления,
освещения, вентиляции
Отделка здания внутри и снаружи
Закупка оборудования для профильных зон
Закупка строительных материалов
Сбор строительной бригады
Строительство здания
Конфере ФизМат
нц-зал
Спорт
Зона
ХимБио
IT зона
I Модуль
III Модуль
IV Модуль
V Модуль
VI Модуль
Набор команды и персонала научного центра
Договоры о сотрудничестве с предприятиями
Проведение информационной кампании,
распространение новости о начале работы центра
в социальных сетях, газетах
Дорожная карта и план мероприятий на год
Мега Информационный
Дайджест «ТехноГен»
Диспут на тему «Влияние
техники на человека» в
формате аквариума
Хаккатон «Создание
универсального кода»
Открытая встреча со
специалистом в
медицинской сфере
Практическое задание
«Беседа с пробиркой в
руке»
Meet-up «Оксид
Уверенности»
Проведение
соревнований между
школами района по
лапте
Встреча с баскетбольным
клубом
Проведение спортивного
фестиваля по
ориентированию на
местности
«Встреча с путейцем»
Чем занимаются путевые
обходчики?
«Физикоматематиический КВН»
Meet-up «Сдающие физику
не паникуют»
Case-studies «Правовые
кейсы»
«Тренинг Джеффа»
Психологический ликбез на
тему «Как не сдаваться
перед трудностями»

13.

SWOT
АНАЛИЗ
Сильные стороны
1. Удобное
расположение
2. Современное
оборудование
3. Отсутствие
конкурентов
Слабости
1. Долгий процесс
строительства
2. Отсутствие зоны
для проведения
мероприятий на
свежем воздухе
Возможности
1. Возможность
сотрудничества с
образовательными
организациями в
Оренбургской
области
Угрозы
1. Риск в
востребованности
услуг
2. Риск в случайной
гибели
транспортируемого
товара

14.

Заключение
Молодежь Нововосергиевского района нуждается в пространстве
для организации углубленного обучения. Такое пространство
можно организовать на территории МОБУ «НСОШ №3 им
генерала А. И. Елагина», т.к. территория соответствует всем
правилам застройки и землепользовании.
Научный Профориентационный
центр «Капсула»
Научный профориентационный центр будет
разделен на зоны профильного изучения, где
ежемесячно планируется проведение
мероприятий и встреч со специалистами

15.

Приложение

16.

3D модель

17.

Фрагмент сметы на
строительство
здания
Полный документ доступен к изучению в письме или по ссылке:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KG92wwalgc_QON1Vdzb7S9Mq
kr3Y2ZXh/edit?usp=drivesdk&ouid=116273250298413421306&rtpof=true
&sd=true

18.

Фрагмент сметы на
проведение
электричества,
отопления,
водоснабжения,
вентиляции и
канализации
Полный документ доступен к изучению в
письме или по ссылке:
https://docs.google.com/document/d/1RCMw
wds9h0k6SZiJNzmR2S4vwyXGYx4L/edit?usp=d
rivesdk&ouid=116273250298413421306&rtpo
f=true&sd=true

19.

Фрагмент сметы
на оборудование
для профильных зон
Полный документ доступен к
изучению в письме или по
ссылке:
https://docs.google.com/docume
nt/d/1Qumwn80YQ8jeeRxbELAaN
Eize5mII4xV/edit?usp=drivesdk&o
uid=116273250298413421306&rt
pof=true&sd=true

20.

Используемые
источники
При
решении кейса
в
основном
https://vk.com/doc23889000_650450509?hash=WdluUn4c6KdQ29mmkNcewXIYvy
K57jYulf0wn1JNRBk&dl=9pk0dQTd73JzVEVzuOJgD4zUnInrORfymKNr9zvsN4P
https://in-scale.ru/blog/prezentaciya-kompanii/
https://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SE
DeC_Atlas.pdf
https://fadm.gov.ru/activity/rosmol-events
использовались различные источники,
которые как либо отражали опыт
https://edu.gov.ru/national-project/projects/success/
предпринимательства
https://leader-id.ru/events/356273
различных
компаний.
В
работе
https://analytics.engineers2030.ru/
также
использовалось
множество сайтов, информация на
которых описывала правила застройки
и землепользования
https://m-strana.ru/articles/chem-pokryt-kryshu/
https://m-strana.ru/articles/chem-nedorogo-otdelat-fasad-doma/
https://alfakrov.com/blog/sovety_pokupatelyam/chem_obshit_dom_snaruzh
i_deshevo_i_krasivo_foto_tseny_kharakteristiki_i_top_7_luchshikh_material
ov/
https://journal.tinkoff.ru/guide/smeta/
https://www.business.ru/article/3363-smeta
English     Русский Rules