Similar presentations:
Пример сочинения ОГЭ 9.3
1.
Пример сочиненияОГЭ 9.3
2.
Как вы понимаете значение слова ЛИЧНОСТЬ?Сформулируйте и прокомментируйте данное вами
определение. Напишите сочинение-рассуждение на
тему «О каком человеке можно сказать, что он
личность?», взяв в качестве тезиса данное вами
определение.
3.
1-ый абацНа мой взгляд, личность - это мыслящий человек, обладающий
самосознанием, наделённый индивидуальностью и имеющий
особенный, неповторимый набор качеств и черт характера.
Личностью можно назвать того индивида, который сумел в полной
мере раскрыть свои лучшие стороны, своим трудом превзойти себя и
окружающих и тем самым занять лидирующее положение в
обществе.
Докажу это утверждение, используя примеры из текста В.Л.
Киселёва, советского писателя и журналиста, и из жизненного опыта.
4.
2-ой абзацВ предложенном для анализа тексте главный герой является личностью.
Юра Дробот, "тихий мальчик в очках и с *собачьим прикусом*", по пути в
школу увидел, что из окна высокого дома "валит дым". В квартире, где был
пожар, ему никто не открывал, поэтому он спустился с верхнего этажа по
верёвке, выбил дверь балкона, зашёл внутрь и потушил огонь. За этот
отважный поступок Юру наградили именными часами и грамотой. Все
ребята школы хотели быть похожим на него.
Главный герой произведения В.Л. Киселева совершил героический
поступок: он готов был пожертвовать своим здоровьем и жизнью во имя
спасения других людей.
Его по праву можно считать "исключительной личностью".
5.
3-ий абзацДругим примером человека-личности является Емельян Пугачёв донской казак, под предводительством которого было совершено
Крестьянское восстание 1773-1775 годов, получившее название
"Пугачевское".
Он боролся за свободу казачества, выступал против усиления
крепостного права и притеснения коренных народов Поволжья и
Приуралья.
Цели Пугачева были достойными, он боролся за справедливость.
Этого человека можно назвать личностью, потому что он сражался
за общество, сумел стать его лидером и внёс свой вклад в историю.
6.
4-ый абзацТаким образом, личность - это человек с ярко выраженной
индивидуальностью, работающий на благо обществу и стремящийся
изменить мир к лучшему.
7.
На мой взгляд, личность - это мыслящий человек, обладающий самосознанием,наделённый индивидуальностью и имеющий особенный, неповторимый набор качеств
и черт характера. Личностью можно назвать того индивида, который сумел в полной
мере раскрыть свои лучшие стороны, своим трудом превзойти себя и окружающих и
тем самым занять лидирующее положение в обществе. Докажу это утверждение,
используя примеры из текста В.Л. Киселёва, советского писателя и журналиста, и из
жизненного опыта.
В предложенном для анализа тексте главный герой является личностью. Юра Дробот,
"тихий мальчик в очках и с *собачьим прикусом*", по пути в школу увидел, что из окна
высокого дома "валит дым". В квартире, где был пожар, ему никто не открывал,
поэтому он спустился с верхнего этажа по верёвке, выбил дверь балкона, зашёл внутрь
и потушил огонь. За этот отважный поступок Юру наградили именными часами и
грамотой. Все ребята школы хотели быть похожим на него. Главный герой
произведения В.Л. Киселева совершил героический поступок: он готов был
пожертвовать своим здоровьем и жизнью во имя спасения других людей. Его по праву
можно считать "исключительной личностью".
Другим примером человека-личности является Емельян Пугачёв - донской казак, под
предводительством которого было совершено Крестьянское восстание 1773-1775
годов, получившее название "Пугачевское". Он боролся за свободу казачества,
выступал против усиления крепостного права и притеснения коренных народов
Поволжья и Приуралья. Цели Пугачева были достойными, он боролся за
справедливость. Этого человека можно назвать личностью, потому что он сражался за
общество, сумел стать его лидером и внёс свой вклад в историю.
Таким образом, личность - это человек с ярко выраженной индивидуальностью,
работающий на благо обществу и стремящийся изменить мир к лучшему.
8.
План сочинения 9.3ВСТУПЛЕНИЕ
1-ый абзац –
-Термин
-Комментарий
-Предложение-связка
9.
План сочинения 9.3Основная часть
2-ой абзац
-Пример
-Аргумент
-Комментарий
-Микровывод
3-ий абзац
-Пример
-Аргумент
-Комментарий
-Микровывод
10.
План сочинения 9.3Заключение
4-ый абзац
-Вывод ( должен опираться на 1-ый абзац и не противоречить ему и
примерам)
russian