Умножение обыкновенных дробей. Урок №2

1.

Урок №2

2. Цели урока:

• Научить умножать смешанные числа
• Ввести правило умножения смешанных
чисел при решении примеров и задач
• Развивать логическое мышление
• Воспитывать культуру
математического мышления

3. Устно:

3
4
1
2
1
1
1 8
4
1
1
3 4 1
1
8
8
Вычислите

4. Устно:

Вычислите
2
3
15 3
10
7
9
5
15
10
3
20
9
20

5.

1
Вычислите
4
4 3 5
3 7 5
3 7 8
5 1
4 3
а) ; б)
; в) ; г) 6 ; д) 6.
5 4 3
10 3 7
8 12 7
27 6
9 2
1
2
1
4
5
27

6. Устно:

Представить в виде
неправильной дроби.
3
4
10
5
1
12
3
2
7
1
11
3
43
10
17
12
17
7
34
3

7. Задача

какнайти
найтирасстояние
расстояниеесли
если
ААкак
известныскорость
скоростьиивремя?
время?
известны
Задача
• Велосипедист ехал со скоростью
5
3
9 км/ч и был в пути 1 ч.
12
5
Какое расстояние он проехал?

8.

А как умножают смешанные
числа?
4
3 5 48 17 48 17
9 1
5 12 5 12 5 12
4 17
68
3
13
5 1
5
5
Может сначала смешанные
числа представить в виде
неправильной дроби?
1

9. Правило:

Чтобы выполнить
умножение смешанных
чисел, надо их записать в
виде неправильной дробей, а
затем воспользоваться
правилом умножения
дробей.

10. Устно выполните умножение:

3 1
1 2
7 3
1 3
1 1
а) 2 ; б) 1 ; в) 1 ; г) 2 ; д) 1 2 ;
7 3
2 9
3 5
2 5
3 4
Молодцы!
1 1
3 1
е) 3 1 ; ж) 2 1 .
3 2
4 11

11.

выучить правила п. 11 стр.64
решить № 334, № 336.
ДЗ прикреплять в ВШ или присылать на почту [email protected]

12.

Математический диктант
II вариант
I вариант
1)
5
1
2
12 10
2)
22 2
1
25 33
3)
5
2
4
51 25
4)
8
1
19
13
2
5)
1 2 1
2 1
4 3 8
=
7
8
=
14
15
=
2
5
=
12
=
3
4
1)
14
1
22
15
2
2)
24 15
25 16
3)
21 1
1
60 14
4)
3
4
14
65
9
5)
5 4 1
1
8 5 9
=
21
=
9
10
=
3
8
=
2
3
=
5
9