Науқасты сұрастыру. Балалардан анамнез жинау ерекшеліктері

1. Семей Мемлекеттік Медицина университеті

Тақырыбы: Науқасты сұрастыру. Балалардан анамнез жинау
ерекшеліктері
Орындаған: Мантаева І.М
226-топ ЖМФ
Тексерген: Орынбасарова Б.А
2016 жыл

2. Жоспар:

1. Кіріспе бөлім.
2. Негізгі бөлім:
Науқасты сұрастыру әдісі.
Аурудың жасына байланысты
ерекшеліктері.
Балаларды сұрастыру ерекшеліктері.
3. Қорытынды бөлім.

3.

Науқасты сұрастыру әдісі.
Науқасты сұрастыру әдісі
“анамнез жинау” деп те аталады.
Анамнез гректің anamnesis – еске
түсіру деген сөзінен шыққан.
Сұрастыру мына тәртіппен өткізілуі
тиіс:

4.

Сұрастыру
тәртібі
құжат
бөлімі
арыз
шағымдар
Сырқат
тарихы
науқастың
өмір
тарихы.

5. Төлқұжаттық мәліметтерге:

6.

Аурудың қандай да бір белгілерін қалыс
қалдырмау және барлық ішкі ағзалардың
қызметін, жағдайын анықтау үшін науқасты
белгілі бір жүйемен сұрастырады.
Ас қорту жүесін
Тыныс алу
Жүйесі
Жалпы жағдайын
Жүрек-қан
Тамырлар
жүйесі

7. Шағымдар

басты
қосымша
негізгі

8. Науқастан – мына сауалдарға нақты жауап алу керек.

9. Балалардан анамнез жинау.

сенсетивтілік
агресивтілік
диссимуляция
симмуляция
Дұрыс диагноз
қойылмаудың
себептері
асссосативті
немқұрайлылық
эгоцентлік
Балалардан
анамнез жинау
педиатрлар
үшін өте
көптеген
қиындық
тар тудыруы
мүмкін.

10. Маңызды жайттар

Балалар үшін дәрігер адам тек
зұлымшыл, жаман рөльде көрінеді.
Соған сәйкес бала еш нәрсе айтпайды
және әрбір қозғалысқа үрейленеді.
Сондықтан бірнеше алдын алу
шараларын жүргізу керек.

11.

Алдын алу шаралары
Әртүрлі
ойыншықтармен
алдау
Ауыртпайтын
кішіпейіл сөздер
Іс-әрекет барысын
белгілерді анасында
М.: батыр, ханшайым Жақсы көңілмен
немесе ойыншықта
қолдану
түсіндіру.
Көрсету

12. Қорытынды:

Сырқаттың шағымдарын бағалай отырып,
дәрігер өз қорытындысын жасайды.
Науқасты тереңірек зерттеу және объективті
тексеру қосымша мәліметтер беріп, бұрынғы
болжамды растай түседі немесе жаңа
қорытындылар туындайды. Сондықтан
анамнез жинауда науқастан алған әрбір
мәлімет маңыздылығы зор болып келеді.