Организм как биосистема. 11 класс. 2 урок

1. Организм как биосистема

Автор : Кудяшева Вера Григорьевна
МОУ СОШ №12 Имени ОЛЕГА Кошевого Сыктывкара

2. Организм как биосистема

11 класс 2 урок

3. Организм представляет собой биосистему , состоящую из взаимодействующих элементов.

4. Организмы бывают:

1.
2.
3.
4.
Одноклеточные
Водоросли
Бактерии
Грибы
животные
1.
2.
3.
4.
Многоклеточные
Растения
Животные
Грибы
Человек

5. Одноклеточные организмы

Частями клетки
являются
органоиды:
Митохондрии,
Пластиды,
рибосомы,
Вакуоли .

6. Многоклеточный организм

Части организма:
Клетки, ткани,
органы , системы
органов.

7. Разнообразие организмов

1.
2.
3.
По питанию :
Автотрофы –зелёные растения
Гетеротрофы –животные, часть
грибов, бактерии , человек.
Хемотрофы –бактерии

8. Разнообразие по добыванию пищи :

9. Организм обладает определённым индивидуальным запасом наследственной информации

10. Каждый организм обладает общими свойствами живого :

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Химический состав
Обмен веществ
Клеточное строение
Размножение
Рост и развитие
Раздражимость
Саморегуляция

11. Организм как биосистема –единица жизни , с совокупностью жизненных свойств самосовершенствующая , восстанавливающая система (

И. П. Павлов )
Чем управляется и
регулируется эта система ?

12. Гуморальная регуляция

У растений
процессами роста и
развития
осуществляют
биологически
активные вещества
( стимуляторы )
Ауксины,
Гибберилины
Цитокинины

13. Управление процессов у одноклеточных организмов

У водорослей ,
грибов, простейших
большую роль
играют ионы
кальция

14. Орган управления у высших организмов

1.
2.
Нервная
регуляция
Более
быстрая
Адресована
строго
определённо
му органу

15. Нервно –гуморальная регуляция

У позвоночных
животных и
человека
Гуморальная
подчиняется
нервной
Нормальное
функционирование
в изменяющихся
условиях

16. Организм –биосистема –реально существующая живая система , свойства которой усложнялись в процессе эволюции.

Организм –биосистема –
реально существующая
живая система , свойства
которой усложнялись в
процессе эволюции.

17. Домашняя работа

Прочитать§ 2
Ответить на вопросы в конце § .
Рабочая тетрадь стр .5 Задания 1-7.

18. Контрольные вопросы:

Как осуществляется регуляция у
организмов –одноклеточных, растений ,
у высших животных?
Поясните , что любое живое существо
является биосистемой :
Медведь, кукуруза, человек.