Ярослав Мудрый. Развитие культуры, науки и письменности

1.

2.

Ярослав Мудрый (около 978 г. —
1054 г.) — правитель Руси,
снискавший себе славу крупнейшего
полководца и политического
деятеля. Сплотив многие
разрозненные племена между собой,
он основал много городов и дал
жизнь великому государству. Создал
свод законов, прославился как
градостроитель, а также построил
святые храмы, которые поражали
людей своим величием

3.

Юрьев Монастырь в Великом Новгороде В период
новгородского княжения Ярослава Мудрого в Великом
Новгороде был построен Юрьев монастырь, ставший
впоследствии духовным центром новгородской земли
. Золотые ворота в Киеве, Украина В Киеве был
осуществлён масштабный проект по укреплению
города, включавший в себя строительство новой
оборонительной линии и Золотых ворот в 1019-1026
годах.
Собор Святой Софии в г. Киев, УкраинаПомимо
укрепительных сооружений были построены и
православные храмы. Главным приобретением Киева в
период правления Ярослава стал Собор Святой Софии,
строительство которого длилось около 10 лет с 1037 по
1047 годы

4.

Рукописные книги во все века стоили
баснословно дорого. Десяток книг стоил целого
состояния. Каждая рукописная книга была
настоящим шедевром и имела своё
неповторимое лицо. Не могло быть двух
совершенно одинаковых книг. Тексты писали на
дорогом и редком пергаменте. Для написания
книги среднего размера требовалось едва ли не
целое стадо телят. Оклады рукописных книг
украшали золотом и серебром, обильно
осыпали драгоценными камнями- алмазами,
изумрудами, топазами и жемчугом. Каждая
такая книга была шедевром.

5.

Десятки учёных монахов трудились за перепиской
отдельных древних рукописей. Занимались они и
переводом священных книг, очень много переводили с греческого на русский. Надо сказать, что
переписывание книг было делом очень
трудоёмким: чтобы переписать одну книгу в 500
страниц писцу требовался целый год. Книги
писались на пергамене, который делали из
телячьих и бараньих кож.

6.

Объединение Руси потребовало
принятия первого на Руси свода
законов, который получил название
«Русская правда». Он представлял
собой правовой кодекс, основанный
на нормах обычного права и
положениях древнего русского
законодательства, византийских
документах, статьях судебников
европейских государств. Этот
юридический документ отныне
регламентировал общественные
отношения на всём пространстве
русского государства.

7.

С именем великого князя Ярослава Владимировича историки
связывают начало русского летописания. В 1037-1039 г. книжники
Киевской миторополии составили древнейший свод, известный
историкам как «Сказание о распространении христианства»

8.

«Шестоднев» – это произведение подробно
знакомило читателя с «шестью днями» творения.
В нём сообщались сведения о природе, растительном и животном мире, а также о человеке как
венце божьего творения.
«Физиолог» – сообщал сведения о растительном и
Животном царстве, эти произведения включали
много баснословного, фантастического и вместе с
тем поэтического. Так, например, «Физиолог» сообщал о чудесной птице феникс, превосходящей
своей красотой павлина и всех пернатых. Она
носит на своей голове венец и сапоги, как царь.
Далее сообщается том, как феникс умеет возрождаться из пепла.

9.

Учителями школ служили местные священники
и проповедники. Они должны были быть
грамотными, как минимум они должны уметь
читать священные тексты: Библию, Псалтырь,
жития святых. Для обучения грамотности князь
Владимир создает первые школы для боярских
детей. Причем школы эти открываются при
монастырях, к обучению допускаются
исключительно мальчики из знатных боярских
семей.

10.

Понимая важность грамотности и образования, Ярослав
Мудрый и своих дочерей обучил грамотности, и надо
сказать, что учитывая эпоху, Анна Ярославна была просто
выдающейся образованной женщиной. Так как в целом
повсеместно считалось, что девочкам, даже и знатным
грамотность не к чему, их удел вести хозяйство и рожать
детей, а не книжки читать. Но со временем в этом
отношении установки стали меняться и уже при князе
Владимире Мономахе стали появляться первые школы
для девочек. Разумеется только знатных девочек, дочерей
князей и бояр. Школы эти также как и школы для
мальчиков функционировали при монастырях. Обучали
девочек пению, чтению и письму. Впрочем, мальчикам
давали те же познания, так как человек умеющий писать и
читать по средневековым меркам был уже просто
невероятно умен.
Благодаря системе образования Киевской Руси
развивалась культура, и укреплялось государство.
.

11.

Приемник Владимира Великого, князь Ярослав
Мудрый продолжил образовательную программу
своего отца, всячески покровительствовал школам, и
развитию образования уделял большое значение в
своей государственной политике (не зря ведь ему дали
эпитет «Мудрый»).
Благодаря созданию и развитию школ при Владимире
и Ярославе грамотой овладели многие боярские дети,
которые потом стали не только священниками, но и
государственными деятелями, воеводами,
администраторами, даже князями. Простые люди,
разумеется, в те времена и далее оставались не
грамотными, но зато среди древнерусской знати
повсеместно распространилась грамотность.