Similar presentations:
Своя игра. Математика 8 класс
1. Своя игра
математика8 класс
2.
«Предмет “математика”настолько серьёзен, что
полезно не упускать случая
сделать его немного
занимательным»
Блез Паскаль
3. 1 тур
ТемыСтоимость вопроса
История
математики
100 200 300 400 500
Высказывания
100 200 300 400 500
Геометрия
100 200 300 400 500
Ребусы
100 200 300 400 500
4. Набранные суммы
1 команда1 тур
2 тур
Финал
Итого :
2 команда
3 команда
5. 2 тур
ТемыСтоимость вопроса
Единицы
измерения
100
200
300
400
500
Немного
юмора
100
200
300
400
500
Вопросы с
подвохом
100
200
300
400
500
6. Финальный тур
Темы1
Дроби
2
Сказка ложь, да в ней намек…
3
Квадрат
4
По старинке
7.
В древности такого словане было. Его ввел в 17
веке французский
математик Франсуа Виет.
В переводе с латинского
оно означает «спица в
колесе».
8.
Слово, которымобозначается эта фигура, в
переводе с греческого
обозначает «натянутая
тетива». Что это?
9.
Какую теорему называют«теоремой невесты»?
10.
Это слово имеет латинскоепроисхождение,
означающее «лен»,
«шнур», «веревка».
11.
Сколько книг было в трудеЕвклида «Начала»?
12.
Кому принадлежитвысказывание
«Математику уже затем
учить надо, что она в
порядок ум приводит»
13.
Назовите авторавысказывания:
«Математика – царица
наук, а арифметика –
царица математики»
14.
Кто это сказал:«Математикой нужно
заниматься не ради её
приложения, а во имя той
духовной прибыли,
которая связана с ней»
15.
Автор фразы: «Нельзябыть математиком, не
будучи в то же время и
поэтом в душе»
16.
Автор фразы: «Как бымашина хорошо ни
работала, она может
решить все требуемые от
неё задачи, но она никогда
не придумает ни одной»
17.
Сколько высот можнопровести в треугольнике?
18.
Половину развернутогоугла увеличь на треть
прямого
19.
В каком треугольнике всевысоты пересекаются в
вершине треугольника?
20.
Равнобедренныйтреугольник, основание
которого равно боковой
стороне, является…
21.
Этот геометрическийтермин происходит от двух
латинских слов – «дважды»
и «секу». О чем идет речь?
22.
Сотая частьрубля
23.
В этих единицахизмеряют массу
алмазов
24.
На уроке мыговорим: «ар», а в
народе говорят …
25.
Её различали какпростую, маховую
и косую
26.
Старорусская путеваямера. Этим словом
первоначально называли
расстояние, пройденное
от одного поворота плуга
до другого во время
пахоты
27.
«Косой» квадрат28.
«Завсегдатое»место
непослушного
ребенка
29.
Что общего узуба и у
математического
выражения?
30.
Какие числа наРуси называли
«ломаными»?
31.
Какая дробьнаходится между
каникулами?
32.
Четверо играли вдомино 20 минут.
По скольку минут
играл каждый?
33.
Какая цифрасовпадает с числом
букв в её названии?
34.
Сколько нужно букв«г», чтобы получить
большую кучу сена?
35.
Шел паломник в Иерусалими встретил трех странников.
Каждый из них нес 3 мешка,
в каждом мешке - по 3 кота.
Сколько живых существ
двигалось в Иерусалим?
36.
Горят 7 свечей. Изних 4 потушили.
Сколько осталось
свечей?
37.
Может ли дробь, вкоторой числитель
меньше знаменателя,
быть равной дроби, в
которой числитель
больше знаменателя?
38.
И пчелы из сказки проВинни-Пуха, и дробь
8/3 могут быть
охарактеризованы
этим прилагательным
39.
Число, равноеквадрату однозначного
числа, совпадающего с
его второй цифрой
40.
Старинная русскаямера длины, равная в
современном
исчислении 0,71 м