Similar presentations:
Общество как форма жизнедеятельности людей. Обществознание. 8 класс
1.
Обществознание 8 класс02.10.2022
Общество как форма
жизнедеятельности людей.
учитель истории и
обществознания
МБОУ СОШ №84 г. Воронежа
Линенко Ирина Сергеевна
linenko.ucoz.ru
1
2.
Домашнее задание:УЧЕБНИК под ред. Боголюбова Л. Н.
§ 3 (? и зад. устно) учить записи,
письменное задание,
Составить таблицы «Сферы общества» и
«Ступени развития общества».
Сообщения:
1. Глобальные проблемы человечества.
2. Развитие человека в XXI в.
3.
План урока:1. Что мы называем обществом
2. Основные сферы жизни общества.
3. Ступени развития общества.
4. ПОДУМАЙ:
На одном из уроковзавязался спор. Николай
утверждал, что раньше
появился человек, а
потом общество. Ему
возразила Ольга: человек
становится человеком
только в обществе,
поэтому сначала
возникло общество, а
затем человек. А как вы
думаете? Свою точку
зрения аргументируйте.
5. ПОДУМАЙ:
• Может ли человекжить вне общества?
• Является ли
общество простой
суммой живущих
людей?
• Зависит ли судьба
человека от судьбы
общества?
• Может ли человек
повлиять на судьбу
общества?
6.
Согласны ли вы.Докажите.
Человек
Существо
социальное
Существо
биологическое
7.
Могли Маугли стать«человеком».
Дети волки - Амала и Камала
8.
ВЫВОД.Человек – существо
социальное.
СОЦИУМ = ОБЩЕСТВО
9.
Проблемный вопрос-Может ли человек жить вне общества?
-Должен ли человек приспосабливаться
к общественным условиям, которые его
окружают, или он должен преобразовывать
эти условия, делая их более удобными
для своей жизни?
10.
В науке обществом называютчасть мира, отличающегося
от природы.
11. Понятие общества.
«Общество» – от слова«общий» (совместный,
коллективный).
Общество – люди, формы
их объединения, совместной
жизни и деятельности.
Какие формы
объединения людей вы
знаете?
(семья, класс, футбольная
команда, политическая
партия, трудовой коллектив
завода, государство,
татарский народ,
российское общество)
12.
Следует различать 3 понятия:Страна – это территория, которая имеет
определенные границы (например, Россия, США).
Общество – это люди, которые живут вместе в
одной стране (например, российское общество, американское
общество).
Государство – органы власти, которые управляют
обществом: президент, парламент, суды, милиция,
правительство (например, государство Российская
Федерация, государство Соединенные Штаты Америки).
Государство
Р
о
с
с
и
я
Обществ
о Страна
13.
Общественная жизньначалась с появлением
человека на Земле
– около 2-3 млн. лет назад.
Вспомните: когда это
произошло?
Общество существует около
40 тыс. лет – со времени
появления родовой общины.
Вспомните: что такое
родовая община?
14.
ОБЩЕСТВО - это всёчеловечество….
15.
ОБЩЕСТВО - это всёчеловечество в его
прошлом, настоящем и
будущем.
16.
СловарьОбщество -совокупность способов
взаимодействия и форм объединения людей,
в которых выражается их всесторонняя
взаимозависимость.
Общественные отношения – относительно
устойчивые связи между индивидами,
большими и малыми группами, этносами
и другими объединениями.
Сферы в жизни общества – определенная
область деятельности в жизни общества.
Социальные нормы – правила поведения,
которые складываются в соответствии
с потребностями общества.
16
17.
ФОРМЫ ОБЪЕДИНЕНИЯ ЛЮДЕЙГосударство
Народ
Семья
П о в т о р и м :
ОБЩЕСТВО
Объединение людей по
интересам и
деятельности
Политическая партия
Объединение людей по
происхождению
Трудовой коллектив
Конкретный этап
в развитии народа
Ученический класс
Все люди,
проживающие в стране
или на планете (человечество)
18.
2. Структура общества.Какова структура общества?
Задание. Прочитайте
материал учебника на стр. 21
и найдите ответ на вопрос.
19.
Схема «Структура общества».ОБЩЕСТВО
МАЛАЯ
ГРУППА
БОЛЬШАЯ
ГРУППА
20.
Схема «Структура общества».ОБЩЕСТВО
МАЛАЯ
ГРУППА
БОЛЬШАЯ
ГРУППА
Общество состоит из _____ и ______ групп
людей.
21.
3. Сферы жизни общества.стр. 22
Основные сферы
жизни общества
Экономическая
сфера
Социальная
сфера
Политическая
сфера
Духовная
сфера
22.
23. Рассмотрим 4 сферы общества
Политическая сфера24. Рассмотрим 4 сферы общества
Духовная сфера25. Рассмотрим 4 сферы общества
Социальная сфера26.
Задание:Завод
Политическая партия
Музей
Туристическая фирма
Армия
Правительство
Театр
Обувной комбинат
Школа
Налоговая служба
Мебельная фабрика
Больница
Парк культуры
27.
Охватывает взаимоотношенияПолитическая
социальных групп в обществе,
здравоохранение, досуг, социальное
обеспечение.
Экономическая
Связана с наукой, образованием,
культурой, религией, искусством.
Обеспечивает порядок в обществе,
Социальная
издаёт законы и следит за их
исполнением.
Включает производство (товары и
Духовная
услуги), обмен, потребление и
распределение.
28. Сферы общественной жизни взаимосвязаны друг с другом
• Президент подписал закон обувеличении пенсий.
• В кассе продаются билеты в
театр.
29.
• Социальные нормы – правила поведения,которые складывались в соответствии с
потребностями общества.
• Социальные нормы направлены на сохранение
целостности общества и регулирование отношений между
людьми.
30.
31.
32. Ступени развития общества
Работаем с учебником стр. 21-22 (24-25)- Дайте характеристику каждой ступени развития
общества
33. Ступени развития общества
Традиционное Индустриаль- Постиндустриное(Аграрное)
альное
общество
общество
общество
34.
ВЫВОД:Появление человека и рождение общества —
единый процесс. Нет человека — нет общества.
Знания, и трудовые умения, и предметы — все
это продукты общества.
Общество — это все человечество в его истории,
современности и перспективе.
Структура общества сложна. В него входят
большие и малые группы людей.
Общество можно подразделить на четыре
области, или сферы: экономическую,
социальную, культурную, политическую.
35.
РЕФЛЕКСИЯo На уроке мы говорили о …
o На уроке я узнал(а) ….…
o Я выполнял(а) задания ……
o Цели урока ..…
(достигли/ не достигли)