Similar presentations:
Страны на политической карты мира. Урок 2
1.
2.
Цель урока: Сформироватьосновные представления о
современной политической
карте мира, как итоге
многовекового столкновения
интересов могущественных
государств; показать влияние
международных отношений на
изменение
политической карты мира.
3.
СОДЕРЖАНИЕ:1. Этапы формирования политической
карты
2. Количество и группировка стран.
3. Типология стран.
4. Экономически высоко развитые страны.
5. Развивающиеся страны.
6. Страны с переходной экономикой.
4.
Этапы формированияполитической карты мира
Древний (до V в. н. э.) возникновение и крушение первых
государств.
Средневековый (V – ХVIвв.) – возникновение крупных
феодальных государств в Европе и Азии
Новый (ХVI- ХIХ вв.) – формирование колониальной
империи.
Новейший (первая половина ХХ в.) – формирование
социалистических стран, распад колониальной системы
Современный (вторая половина ХХв –современный период)
5.
Понятие ПКМ• ПКМ — это географическая карта на
которой изображены страны, их
границы, столицы и крупные города
• ПКМ - это историко-географическое
понятие, так как политическая карта
по сути является географическим
отражением исторического процесса
6.
Страна, государство –главный объект политической
карты мира.
В начале ХХI века общее число стран и
территорий на политической карте
мира достигает примерно 230-240.
7.
Изменения на ПКМКоличественные
Количественные
Изменение политических
границ
в результате:
1. Войн;
2. Международных
переговоров;
Качественные
1. Смена политического
режима в стране;
2. Смена формы правления;
3. Смена формы
государственного
устройства
8.
КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН МИРА.КЛАССИФИКАЦИЯ ПО РАЗМЕРАМ
ТЕРРИТОРИИ:
ГИГАНТЫ; СРЕДНИЕ; МИКРО Г-ВА
Гиганты:
1. Россия 6. Австралия
2. Канада 7. Индия
3. Китай 8. Аргентина
4. США 9. Казахстан
5. Бразилия 10. Судан
ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
Государства
- «карлики»
С численностью
населения более 100 млн.
Андорра, 1.
Лихтенштейн,
Монако,6. Бангладеш 148 млн.
Китай 1,2 млрд.
Ватикан, Маврикий,
Барбадос,
2. Индия 950
млн.
7. Россия 145 млн.
Науру и др.
3. США 280 млн.
8. Пакистан 143 млн.
4. Индонезия 200 млн. 9. Япония 126 млн.
5. Бразилия 161 млн. 10. Нигерия 125 млн.
КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН ПО ГЕОГРАФИЧЕСКОМУ ПОЛОЖЕНИЮ
страны-архипелаги
(Япония)
островные
(Куба)
полуостровные
(Италия)
приморские
(Франция)
не имеющие
выхода к морю
(Словакия)
9.
КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН ПО УРОВНЮ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГОРАЗВИТИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКИ
РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ
«БОЛЬШАЯ СЕМЁРКА»
СТРАНЫ С ПЕРЕХОДНОЙ
ЭКОНОМИКОЙ
ЭКОНОМИЧЕСКИ
РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ
РАЗВИВАЮЩИЕСЯ
СТРАНЫ
ЭРС С ПЕРЕХОДНОЙ
ЭКОНОМИКОЙ
БОГАТЫЕ СТРАНЫ
Канада САМЫЕ
Менее
ПОСТСОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ
(ВВП на душу населения
крупные
в долларах США)
СТРАНЫ ВОСТ. ЕВРОПЫ
Япония
Италия
высокоВВП - это общая стоимость товаров
Германия
Франция и услуг,развитые
произведенных национальной
СЕРБИЯ И ЧЕРНОГОРИЯ,
страны
СЛОВЕНИЯ, МАКЕДОНИЯ,
экономикой
за один год.РУМЫНИЯ, ВЕНГРИЯ и др.
(Страны
Великобритания
Европы)
ШВЕЙЦАРИЯ
37180 $
ЯПОНИЯ
34630 $
ЛЮКСЕМБУРГ
29900 $
СТРАНЫ ПЕРЕСЕЛЕНЧЕСКОГО
США
26040 $
КАПИТАЛИЗМА: ЮАР, ИЗРАИЛЬ,
ГЕРМАНИЯ
28870 $
АВСТРАЛИЯ, НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ
СИНГАПУР (НИС)
25850$
США
СТРАНЫ
СНГ
РОССИЯ,
БЕЛОРУССИЯ,
УКРАИНА
10.
КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН ПО УРОВНЮСОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГОРАЗВИТИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКИ
РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ
СТРАНЫ С ПЕРЕХОДНОЙ
ЭКОНОМИКОЙ
РАЗВИВАЮЩИЕСЯ
СТРАНЫ
РАЗВИВАЮЩИЕСЯ
СТРАНЫ
Все страны Африки (кроме ЮАР), Латинской Америки и Азии (кроме Японии и Израиля)
КЛЮЧЕВЫЕ СТРАНЫ
БРАЗИЛИЯ
МЕКСИКА
ИНДИЯ
НОВЫЕ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ
БЕДНЕЙШИЕ
СТРАНЫ МИРА
СТРАНЫ
(ВВП на душу населения менее 100 $,
СТРАНЫ НЕФТЕЭКСПОРТЁРЫ
всего около 50 стран)
Ю.КОРЕЯ
ТАИЛАНД МАЛАЙЗИЯ САУДОВСКАЯ АРАВИЯ
СУДАН
АФГАНИСТАН
СИНГАПУР
МОЗАМБИК
СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕЭФИОПИЯ
ЗАИР
СТРАНЫ
НЕПАЛ
БУТАН
КИТАЙ (КНР) ВЬЕТНАМ (СРВ)
ЛАОС КУБА С.КОРЕЯ (КНДР)
36 $
ИНДОНЕЗИЯ 40 $
77 $
90 $
95 $
65 $
78 $
ОАЭ ИРАН
КУВЕЙТ
КАТАР ЛИВИЯ
ВЕНЕСУЭЛА
11.
ТИПОЛОГИЯ СТРАН ПО ГОСУДАРСТВЕННОМУ СТРОЮГосударственно-территориальное
устройство
УНИТАРНЫЕ
Франция
Польша
Венгрия
Китай
Форма правления
ФЕДЕРАТИВНЫЕ
РЕСПУБЛИКА
Государства, имеющие в
своем составе самоуправляемые территории.
(21 гос-во в мире)
Государства в которых
высшая законодательная
власть принадлежит
парламенту, а исполнительная - правительству
Россия (респ., края, обл.)
Индия (штаты)
ФРГ (земли)
США (штаты)
Канада (провинции)
Пользуясь учебником (Тема 1, §3), дайте
определения КОЛОНИИ
понятиям:
Унитарное государство Гибралтар монархия
Гвиана
Конституционная
(Великобр.)
Абсолютная
монархия (Франц.)
Теократическая монархия -
МОНАРХИЯ
30 государств
- конституционная
(Япония, Великобритания)
- абсолютная
(ОАЭ, Кувейт)
- теократическая
(Ватикан, Бруней, Саудовская
Аравия)
СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ
РЕСПУБЛИКИ
Китай (КНР)
Вьетнам
Сев. Корея (КНДР)
Куба
Лаос
12.
Государственный строй стран мира13.
Задание 1. (записать в тетрадь)На основе политической карты мира в
атласе и «визитной карточки» стран на
форзаце учебника выпишите в тетрадь.
1. 7 самых больших стран по площади
стран мира, 5 микрогосударств.
2. 10 стран с численностью населения
более 100 млн.человек.
3. 5 полуостровных, 5 островных, 5
стран-архипелагов.
4. 10 сухопутных стран.
14.
Задание 2.Найдите эти страны на политической
карте.
• Азия: Бангладеш, Непал, Афганистан,
Йемен.
• Африка: Чад, Эфиопия, Сомали,
Мозамбик.
• Латинская Америка: Гаити.
15.
Задание 3.• Прочитайте текст на с. 13, п.2 «Страны
с переходной экономикой».
• Какие страны относятся к этой группе?
16.
Ответ• Это постсоциалистические страны.
Многие из них можно отнести к
развитым странам, например: Венгрия,
Польша, Чехия, Латвия, Литва, Эстония
и др. Особое место в этой группе
занимают Россия, Китай,
развивающийся очень высокими
темпами, по многим экономическим
показателям обогнал развитые страны
мира.
17.
Укажите страны, которых нет всовременном мире
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Япония;
Чехословакия;
Швеция;
Индонезия;
Югославия;
Речь-Посполитая;
Византия
Кения
18.
Домашнее задание1. Тема № 1, параграф 1.
2.Найти на карте (атласа стр.2-3) страны,
записанные на уроке в тетради или
указанные в учебнике. (Не менее 30 стран,
все субъекты уметь находить и показывать
на карте).
3. Знать термины: суверенные страны, ВВП,
НИС, ключевые страны, «азиатские
драконы».
4. Составить кроссворд «Страны мира» (по
желанию).