Алексанр Николаевич Островский

1.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
1

2. Алексанр Николаевич Островский «Гроза»

3. Частные темы: пьесы

Материально-правовое положение как
привилегированных слоёв, так и трудящихся
той эпохи;
Уровень культурных запросов;
Семейно-бытовые уклады купечества и
мещанства;
Широкий жизненный фон;
Окружающая природа
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
3

4. Тема пьесы

Новые веяния, утесняемые
Старые традиции,
утеснители
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
4

5. Конфликт

Основной конфликт
Катерина и Борис с
окружающей их средой
Кабанихи и Дикого.
конфликты
Кулигин с Диким
Кудряш с Диким
Борис с Диким
Варвары и Кабанихи
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
5

6. Композиция пьесы

Элементы
композиции
Экспозиция
Завязка
Развитие действия
(конфликта) между
героями
2-я кульминация
Развязка
Сюжет
Картины волжского простора и духоты
калиновских нравов (д. 1, я 1-4)
Первой столкновение Катерины и свекрови
(д.1, я. 5)
o В природе 2-жды собирается гроза
o признание Катерины Варваре
o пророчество старой барыни
o признание в грехе (1-я кульминация)
Последний монолог Катерины (д.5, я. 4)
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
o Самоубийство Катерины
6

7. Идея

Пьеса – зеркало своей эпохи:
Большинство населения находится в
материальной кабале у богатого меньшинства
Богатое меньшинство ведут яростную
борьбу за рубль и между собой.
В грозном окрике и постоянном
устрашении ей подвластных видит
основной закон жизнеустройства Кабаниха.
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
7

8.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
8

9. Жанровое своеобразие пьесы

Сплав комизма и драматизма,
Лирики и трагедии, психологическая
драма
По всем признакам жанра, пьеса «Гроза» –
трагедия
Элементы комизма
Сам Островский назвал пьесу ДРАМОЙ
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
9

10.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
10

11.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
11

12.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
12

13. Кострома

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
13

14.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
14

15.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
15

16. Схема оглавления по действиям

Действия
Явления
1
1 -6 я. «Жестокие нравы» г. Калинова.
7 – 8 Катерина рассказывает о себе
2
1 я. Феклуша и Глаша
2 я. Варвара и Катерина
3 – 6 я. Проводы
7 – 8 я. Соблазн
1 «Тёмное
царство»
2 Свидание
3
4
5
Сцены
1 – 2 Дикой. Кулигин, горожане
3 – 6 Покаяние
1 – 4 Расплата
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
16

17.

Афиша
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
17

18. Кабаниха

Имя нарицательное
Кабаниха – дикая
свинья.
Какой
представляете
героиню по
одному прозвищу?
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
18

19. Дикой

В северных районах
«дикой» – глупый,
шальной, безумный,
малоумный,
сумасшедший.
«Диковать» – дурить,
блажить, сходить с ума,
дурачиться
Прокофьевич – с гр.
Глазина Елена Александровна
«успевающий»
МБОУ "СОШ № 62"
г. Барнаул
19

20.

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
20

21. Ремарка к І действию

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
21

22.

Где ж сердцем отдохнуть могу,
Когда гроза взойдет?
Друг нежный спит в сырой земле,
На помощь не придет.
Среди долины ровныя,
На гладкой высоте
Цветет, растет высокий дуб
В могучей красоте.
Высокий дуб, развесистый,
Один у всех в глазах;
Один, один, бедняжечка,
Как рекрут на часах.
Ни роду нет, ни племени
В чужой мне стороне;
Не ластится любезная
Подруженька ко мне!
Не плачется от радости
Старик, глядя на нас,
Не вьются вкруг малюточки,
Тихохонько резвясь.
Возьмите же все золото,
Все почести назад, Мне Родину, мне милую,
Взойдет ли красно
солнышко, Кого под тень принять?
Мне милой дайте взгляд!
Ударит ли погодушка, Глазина Елена Александровна
Кто будет защищать?..............
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
22

23. Кулигин и Кудряш (1 д. 1 я.)

Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
23

24. Д. І , явл. 1- 3

Шапкин: «Уж такого-то
ругателя, как у нас
Савел Прокофьич,
поискать ещё! Ни за что
человека оборвёт»
Кудряш:
«Пронзительный мужик,
… этот как с цепи
сорвался»
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
24

25. Бороться с самодурами или покориться? Д. І , явл. 1

Кудряш
Кулигин
«Нет, уж я перед
ним рабствовать
не стану».
«С него, что ль,
пример брать!
Лучше уж
стерпеть».
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
25

26. Домашнее задание

Д. 1, явл. 5, 7 Какой предстаёт
Катерина?
Характер речи Катерины.
Явл 3 «Жестокие нравы»
(пересказ близко к тексту)
Глазина Елена Александровна
МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
26