Введение в экономику. Тема 2. Человек живет в мире ограниченных возможностей

1.

Введение в экономику
м.э.н., старший преподаватель
Умырзакова Аида Адильхановна

2.

Тема 2. Человек живет в мире ограниченных
возможностей
1. Ресурсы и ограниченность ресурсов
2. Факторы производства. Проблема экономического выбора
3.
Эффективность
использования ресурсов.
Альтернативные
издержки
4. Выбор потребителя. Рациональный потребитель
5 . Бюджетная линия, бюджет семьи
2

3.

1. Ресурсы и ограниченность ресурсов
Слово «ресурс» в широком смысле - запасы,
возможности, денежные средства, источники доходов.
В узком значении «ресурсы» – это все то,
что используется для производства товаров и услуг.
Франц.слово «ressource», «resourdre» - подниматься
снова, вставать еще раз.
Его корневой смысл (re – снова, sourdrе – возникать,
вырасти, взойти) – возобновление.
3

4.

Долгое время считалось, что предметом науки являются
причины роста материального благополучия людей.
В дальнейшем представления о предмете экономической
теории все больше начинают связываться
с редкостью (ограниченностью) имеющихся в
распоряжении людей ресурсов.
4

5.

Ресурс
Ресурс – количественная мера возможности
выполнения какой-либо деятельности;
условия, позволяющие с помощью определённых
преобразований получить желаемый результат.
Ресурс – денежные средства, ценности, запасы,
возможности,
источники средств, доходов.
5

6.

Конечной целью функционирования
любой экономической системы
является удовлетворение потребностей
общества и индивидов.
6

7.

Средства, с помощью которых удовлетворяются
потребности, называются
благами.
Одни блага имеются в распоряжении общества
в неограниченном количестве (например, воздух),
другие – в ограниченном.
Последние называются экономическими благами.
7

8.

Ограниченность ресурсов, которыми располагает
общество, обусловливает и ограниченность благ,
находящихся в его распоряжении.
Ограниченность ресурсов заключается в
их недостаточном количестве по отношению
к растущим потребностям.
Она бывает относительная и абсолютная.
8

9.

В процессе наблюдения за массовыми общественными
явлениями статистика опирается на числовые данные,
полученные в конкретных условиях места и времени.
Результаты статистического наблюдения регистрируются,
прежде всего, в форме абсолютных величин.
Например, по данным ЗАГСов мы узнаем, сколько людей
родилось и умерло в городе за год, или по данным
городского отдела милиции – сколько и каких
правонарушений было совершено в городе за год и т.д
.
9

10.

Относительная величина в статистике – это обобщающий
показатель, который дает числовую меру соотношения
двух сопоставляемых абсолютных величин.
Основное условие правильного расчета относительной
величины - сопоставимость сравниваемых
показателей и наличие реальных связей между
изучаемыми явлениями.
Например, относительные показатели естественного
движения населения в %.
10

11.

Ограничено количество пригодных для производства
сельскохозяйственной продукции земель,
доступных для извлечения и использования полезных
ископаемых, запасов сырья,
материалов и энергии.
11

12.

Конечно, ограниченность ресурсов часто является
относительной, поскольку возникают новые технологии,
позволяющие увеличить
производство различных благ, разрабатываются ранее
недоступные месторождения полезных ископаемых,
создаются информационные системы,
расширяющие объем приобретаемых человеком знаний.
12

13.

Экономическая теория изучает
экономическое поведение людей,
т. е. такие их действия,
которые связаны с производством, распределением,
обменом и потреблением материальных и
нематериальных благ.
13

14.

Перед обществом в условиях ограниченности ресурсов
возникает проблема выбора.
С этой проблемой сталкиваются все экономические
системы,
и она имеет всеобщий характер.
14

15.

С расходованием ресурсов для удовлетворения
потребностей связаны
все проблемы экономического развития.
Решения этих проблем базируются на двух
фундаментальных экономических аксиомах:
- потребности общества безграничны;
- ресурсы общества, необходимые для производства
товаров и услуг, ограничены или редки.
15

16.

Под экономическими ресурсами
(факторами производства) понимаются
все природные, людские и произведенные
человеком ресурсы,
которые могут использоваться
для производства товаров и услуг, т.е. благ.
16

17.

Производство - это целесообразная деятельность людей,
направленная
на удовлетворение их потребностей
В этом процессе взаимодействуют
основные факторы производства –
труд, капитал, земля, предпринимательство.
17

18.

Экономические ресурсы
Экономические ресурсы – факторы, условия необходимые
для производства благ.
Они бывают природные, материальные, финансовые,
трудовые.
Экономические ресурсы – это элементы, используемые
для производства экономических благ
18

19.

Материальные ресурсы:
земля – все естественные ресурсы;
капитал – все произведенные средства, используемые в
производстве товаров и услуг, доставка их конечному
потребителю.
Под капиталом понимают все, что приносит или способно
приносить доход
(оборудования завода,
фабрики, накопленной суммы денег, произведений
искусства, таланта инженера и др.).
19

20.

Капитал
Капитал – это блага, использование которых позволяет
увеличивать производство будущих благ.
Капитал – стоимость, приносящая прибавочную стоимость.
Капитал – ресурс длительного пользования, создаваемый
с целью производства большего
количества товаров и услуг.
Капитал как деньги, как универсальный
товар делового мира.
20

21.

Инвестиции – денежные средства, ценные бумаги, иное
имущество, вкладываемые в объекты
предпринимательской или иной деятельности
в целях получения прибыли или достижения иного
полезного эффекта.
21

22.

Людские (трудовые) ресурсы:
труд – все физические и умственные
способности людей, применяемые в производстве благ.
Предпринимательские способности – особый вид
человеческих ресурсов, заключающийся в
способности наиболее эффективно использовать все
факторы производства
22

23.

Предпринимательские способности
(предпринимательство) можно
определить как экономический ресурс, в состав которого
следует включать
предпринимателей, предпринимательскую
инфраструктуру, а также
предпринимательскую этику и культуру .
23

24.

Таким образом, основная проблема экономики
определяется так:
как в условиях ограниченных ресурсов
удовлетворить растущие потребности
людей,
т.е. экономика – наука об управлении ресурсами.
24

25.

Потребности человека не остаются неизменными;
они развиваются по мере эволюции человеческой
цивилизации и это касается, прежде всего, высших
потребностей.
Благо - это средство для удовлетворения потребностей.
А. Маршалл определял благо как «желаемую вещь,
удовлетворяющую человеческую
потребность».
Ж.-Б.Сэй рассматривал блага «как средства, которые мы
имеем для удовлетворения наших потребностей».
25

26.

Главной экономической задачей общества
является выбор наиболее
эффективного варианта распределения факторов
производства в целях решения проблемы
ограниченности возможностей,
которая обусловлена
большими потребностями общества и
ограниченностью его ресурсов.
26

27.

Располагая информацией о своих
производственных возможностях,
любое общество должно найти ответы на
следующие три вопроса:
1) Что из благ должно быть произведено и в
каком количестве?
2) Как эти блага надо производить?
3) Кто купит и сможет потребить (использовать)
эти блага? Или для кого ?
27

28.

Потребности людей удовлетворяются через
потребление,
а чтобы потреблять, необходимо производить.
Производство формирует потребности.
28

29.

Под производством понимается процесс
воздействия человека на предметы и силы
природы и приспособления их к удовлетворению
тех или иных своих потребностей.
В нем взаимодействуют три компонента:
1) рабочая сила человека
2) предметы труда
3) средства труда.
29

30.

Однако в системе рыночного хозяйства
основной целью является не потребление,
а получение прибыли от производственной
деятельности.
Ограниченность ресурсов, не позволяющая
производить или потреблять желаемые блага
безгранично, постоянно ставит перед людьми
проблему выбора.
30

31.

Выбор становится необходимым в условиях
относительной ограниченности ресурсов.
Выбор происходит между экономическими
вариантами
наилучшего использования ресурсов.
Оптимальным будет тот вариант,
который обеспечивает максимум результата
при минимуме затрат.
31

32.

Экономической науке удалось разработать
модель, представляющую
выбор как экономическую проблему.
Модель называется график производственных
возможностей (ПВ).
32

33.

Производственные возможности – возможности
общества по производству экономических благ
при полном и эффективном использовании
всех имеющихся ресурсов при данном уровне
развития технологии.
Возможный выпуск продукции характеризует
кривая производственных возможностей.
33

34.

С помощью кривой производственных
возможностей
можно показать,
от какого количества блага А надо отказаться,
чтобы произвести еще одну
единицу блага В.
34

35.

Ограниченность ресурсов, как нам уже известно,
определяет альтернативность их использования.
Для иллюстрации
альтернативности
воспользуемся традиционным
примером,
Наглядное представление
проблемы ограниченности
ресурсов и необходимости
выбора дает
кривая производственных
возможностей (КПВ).
Линия АЖ – КПВ 1 график.
35

36.

Каждая точка кривой AxBy показывает возможные
соотношения выпуска товаров X и Y
при полном использовании
всех имеющихся ресурсов
Смещение кривых производственных
(2 график) возможностей при экономическом росте страны.
36

37.

Семейным бюджетом называется совокупность всех
доходов и расходов семьи за определенный период.
Под семейным бюджетом понимается
сумма денег, необходимая
для обеспечения жизни семьи.
37

38.

Потребительский выбор – это выбор,
максимизирующий функцию
полезности рационального потребителя в
условиях ограниченности ресурсов (дохода).
38

39.

Поведение потребителя на рынке определяется
двумя особенностями:
1) предпочтением полезности определенного
потребительского набора;
2) ограниченным бюджетом (доходом) для
приобретения товаров.
39

40.

Определяя свой выбор, потребитель стремится
максимизировать
удовлетворение своих потребностей.
При этом сочетания товаров и услуг
может меняться.
Совокупность потребительских наборов, обеспечивающих
одинаковый уровень удовлетворения потребностей
покупателя,
называется кривыми безразличия
40

41.

Кривая безразличия
U (Х) = U(У) –
функция
безразличия
41

42.

Для описания предпочтения человека по всем
наборам товаров используют совокупность
кривых безразличия,
которые называют картой безразличия.
42

43.

Карта безразличия
43

44.

Возможный выбор для потребителя отражает
бюджетная линия,
представляющая собой набор товаров, который
потребитель способен приобрести при данном
доходе и данных ценах.
Она указывает на все сочетания товаров, при
которых общая сумма затрат равна доходу .
44

45.

Задание по теме 1 и 2. Все ответы устные.
1 . Изучить лекции по теме 1, 2.
2. Выучить определения по теме.
3. Понять смысл графиков по теме и объяснить каждому
студенту на своем примере.
4. Подготовить устный материал по теме:
- Образование бюджета современной семьи.
- Факторы влияющие на сегодня на бюджет семьи.
- Подготовить ответы на 3 вопросы производителя:
ЧТО, КАК, ДЛЯ КОГО ??? (можно на примере какого-то
товара).
45

46.

КОНЕЦ ЛЕКЦИИ
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!
46