Мектеп және студенттік пікірсайыс қозғалысының өңірлік лигалары

1.

МЕКТЕП ЖӘНЕ СТУДЕНТТІК ПІКІРСАЙЫС ҚОЗҒАЛЫСЫНЫҢ
ӨҢІРЛІК ЛИГАЛАРЫ
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЛИГИ ШКОЛЬНОГО И СТУДЕНЧЕСКОГО
ДЕБАТНОГО ДВИЖЕНИЯ

2.

ЛИГАНЫҢ ҚҰРЫЛУЫНА НЕГІЗДЕМЕ / ОСНОВАНИЕ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЛИГИ
Мектеп және студенттік пікірсайыс қозғалысы лигасының қызметі
туралы ереже
Положения о деятельности Лиги школьного и студенческого дебатного
движения.
Мектеп және студенттік пікірсайыс қозғалысының өңірлік
лигалары облыстық / қалалық (республикалық маңызы бар
қалаларда) білім басқармалары жанынан құрылады.
Региональные лиги школьного и студенческого дебатного движения
создаются при областных / городских (города республиканского
значения) управлениях образования.
Өңірлік лига / Региональная лига
Аудандық / қалалық лига
Районная / городская лига
Аудандық / қалалық лига
Районная / городская лига

3.

ЛИГАНЫҢ МАҚСАТЫ
облыстағы / қаладағы (республикалық
маңызы бар қалаларда) мектеп және
студенттік дебат қозғалысын дамыту,
мүдделердің ортақтығы негізінде дебат
клубтарын біріктіру
М
І
Н
Д
Е
Т
Т
Е
Р
І
Облыстардағы / қалалалардағы (республикалық маңызы бар қалаларда)
мектеп және студенттік пікірсайыс қозғалысын насихаттау, қолдау және
дамыту
әрбір аудандағы (қаладағы), әрбір білім беру ұйымында пікірсайыс
орталықтарын, клубтарды құру арқылы білім алушыларды пікірсайыс
қозғалысына жаппай тарту
облыстағы (қаладағы) пікірсайыс қозғалысының барлық қатысушылары мен
пікірсайысты дамытуға мүдделі тұлғалардың өзара әрекеті үшін ортақ
платформа құру
білім алушылардың құқықтық мәдениетін, азаматтық белсенділігін,
жауапкершілігін, шығармашылық және сыни ойлау, даулы жағдайларды
дипломатиялық жолмен шешу қабілетін қалыптастыру
аудандағы (қаладағы) педагогтер мен білім алушыларды пікірсайыс
ойынының технологияларына оқыту үшін платформа құру
әрбір облыста (қалада) пікірсайыс қозғалысын дамыту үшін әдістемелік база
құру

4.

ЦЕЛЬ ЛИГИ
развитие школьного и студенческого
дебатного движения в области / городе
(город республиканского значения),
объединение дебатных клубов и
координация их деятельности
З
А
Д
А
Ч
И
Л
И
Г
И
популяризация, поддержка и развитие школьного и студенческого дебатного
движения в области / городе (город республиканского значения)
массовое вовлечение обучающихся в дебатное движение путем создания
дебатных центров, клубов в каждой организации образования, в каждом
районе (городе)
создание общей платформы в области (городе) для взаимодействия всех
участников дебатного движения и заинтересованных лиц в развитии дебатов
формирование у обучающихся правовой культуры, гражданской активности,
ответственности, способности творчески и критически мыслить,
дипломатически разрешать спорные ситуации
создание региональной платформы для обучения педагогов и обучающихся
технологиям игры в дебаты в районе (городе)
создание методической базы для развития дебатного движения в каждой
области (городе).

5.

ЛИГАНЫҢ ҚАҒИДАЛАРЫ
корпоративтік этика
лиганың әр мүшесінің
пікірін ескеру
өзара көмек
мәселелерді еркін
талқылау
ашықтық
ынтымақтастық
ұжымдық шешім
қабылдау
ПРИНЦИПЫ ЛИГИ
корпоративная этика
взаимовыручка
учет мнения каждого
члена Лиги
сотрудничество
открытость
коллективное
принятие решений
Свободное
обсуждение вопросов

6.

ӨҢІРЛІК ЛИГАНЫҢ ФУНКЦИЯЛАРЫ
пікірсайыс қозғалысын дамытуға мүдделі білім беру ұйымдарын, қоғамдық,
үкіметтік емес және басқа да ұйымдарды тарту
өңірлік лига мүшелері – дебат клубтарына ұйымдастырушылық және
шығармашылық қолдау көрсету
облыстарда / қалалаларда (республикалық маңызы бар қалаларда) пікірсайыс
қозғалысын дамыту жөніндегі қызметті үйлестіру
пікірсайыс қозғалысын дамытуға бағытталған пікірсайыс турнирлерін, біліктілікті
арттыру курстарын, семинарларды, вебинарларды, шеберлік сыныптарын,
академияларды, бейнетренингтерді, марафондарды, баспасөз конференцияларын
ұйымдастыру
жоспарлар мен жобаларды іске асыруға бағытталған пікірсайыс клубтарының,
Өңірлік лига мүшелерінің қызметін топтастыру
өңірлік пікірсайыс турнирлерін ұйымдастыру
ФУНКЦИИ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЛИГИ
привлечение заинтересованных организаций образования, общественных,
неправительственных и других организации к развитию дебатного движения
организационная и творческая поддержка дебатным клубам – членам Лиги
координация деятельности по развитию дебатного движения в республике
организация дебатных турниров, курсов повышения квалификации, семинаров,
вебинаров, мастер-классов, академий, видеотренингов, марафонов, прессконференций
консолидирование деятельности дебатных клубов, членов Лиги, направленных
на реализацию планов и проектов
организация региональных дебатных турниров

7.

ӨҢІРЛІК ЛИГАНЫҢ ЖОҒАРҒЫ ОРГАНЫ – ЖАЛПЫ ЖИНАЛЫС
ЖАЛПЫ ЖИНАЛЫСТЫҢ ФУНКЦИЯЛАРЫ
ЖАЛПЫ ЖИНАЛЫСТЫҢ ТӘРТІБІ
Өңірдегі пікірсайыс
қозғалысының дамуын
талдау, мәселелерін
талқылау және қарау
Өңірдегі білім беру
ұйымдарында пікірсайыс
қозғалысын дамытудың
стратегиялық бағытын
айқындау болып табылады
Жалпы жиналыс жарты
жылда бір рет немесе
қажеттілігіне қарай
шақырылады
Жалпы жиналыстың
шешімдері дауыс беру
арқылы қабылданады
Жоспарды әзірлеу және
бекіту
Өңірлік лига құрамына кіруге
тілек білдірген ұйымдарды
(клубтарды) енгізу туралы
шешім қабылдау
Шешім жалпы
жиналыстың
хаттамасымен
ресімделеді
Шешім жалпы жиналыс
мүшелерінің көпшілігі
келіскен жағдайда
қабылданады
Өңірлік лиганың жалпы
жиналысын өткізу
мерзімдерін айқындау
ұйымдастыру жиналыстарын
өткізу
Жалпы жиналыс, егер оған ЖЖ
мүшелерінің жалпы санының
жартысынан астамы қатысса, шешім
қабылдауға құқылы
Жалпы жиналыстың құрамы: төраға, облыстық үйлестіруші, аудандық/қалалық үйлестірушілер,
белсенді пікірсайыс клубтарының жетекшілері мен өкілдері, ҮЕҰ

8.

ВЫСШИЙ ОРГАН РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЛИГИ - ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ
ФУНКЦИИ ОБЩЕГО СОБРАНИЯ
анализ развития дебатного
движения в области / городе
(город республиканского
значения) и районах,
обсуждение и рассмотрение
проблем ДД
определение стратегического
направления развития
дебатного движения в
организациях образования
региона
разработка и утверждение
Плана
принятие решения о
включении в состав
Региональный лиги
желающих организаций
(клубов);
определение сроков
проведения Общего собрания
Региональный лиги
проведение
организационных собраний
ПОРЯДОК ОБЩЕГО СОБРАНИЯ
Общее собрание
созывается один раз в
полугодие или по мере
необходимости
Решения Общего
собрания принимаются
путем голосования
Решение оформляется
протоколом Общего
собрания
Решение принимается
при согласии
большинства членов
Общего собрания
Общее собрание правомочно
принимать решение, если в нем
участвуют более половины от общего
числа членов ОС
Состав общего собрания: Председатель Лиги, областной координатор, районные/городские координаторы,
руководителей активных дебатных клубов, НПО

9.

ӨҢІРЛІК ЛИГА МҮШЕЛЕРІНІҢ ҚЫЗМЕТІ
ЛИГА ТӨРАҒАСЫ
ҮЙЛЕСТІРУШІЛЕР
ДЕБАТ
КЛУБТАРЫНЫҢ
ЖЕТЕКШІЛЕРІ
ҚОҒАМДЫҚ
ҰЙЫМДАР
- Лиганың сайланған
көшбасшысы. Төраға
Лига атынан өкілеттік
жасайды, өңірдегі
мектеп және
студенттік пікірсайыс
қозғалысын дамыту
жоспарын ұсынады,
Өңірлік лиганың
жалпы жиналысын
шақырады
- Жоспарды әзірлеуге
қатысады, ДҚ-ның
қызметін үйлестіреді,
жоспарды өңірде іске
асыруға ықпал етеді,
өңірдегі ДК-ның даму
жағдайы туралы
ақпарат жинайды
және ұсынады
- Жоспарды әзірлеуге
қатысады, оны іске
асырады, білім беру
ұйымдарында дебат
клубын дамытады,
дебат қозғалысына
білім алушыларды
тартады және оларды
оқытады
- пікірсайыс
қоғамдастықтары,
пікірталасты дамытуға
мүдделі үкіметтік
емес және
коммерциялық емес
ұйымдар Жоспарды
әзірлеуге қатысады
ЛИГА МҮШЕЛЕРІНІҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
Лига ұйымдастырған барлық ісшараларға қатысу
Ережені және Лиганың қызметін
регламенттейтін өзге де
ережелерді сақтауға, міндетті
өз құзыреті шегінде стратегиялық
жоспарларды, жобаларды
әзірлеуге және оларды іске
асыруға қатысу
Лиганың қызметіне қатысты
мәселелер бойынша Лиганың
жалпы жиналысын өткізу туралы
сұрау
Қазақстан Республикасы
заңнамасына қайшы келмейтін
өзге де әрекеттерді жүзеге
асыруға құқылы

10.

ЧЛЕНЫ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЛИГИ И ИХ ФУНКЦИИ
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ЛИГИ
КООРДИНАТОРЫ
ТРЕНЕРЫ
ДЕБАТНЫХ КЛУБОВ
ОБЩЕСТВЕННЫЕ
ОРГАНИЗАЦИИ
- избранный лидер
Лиги. Председатель
представляет Лигу,
предлагает проект
Плана школьного и
студенческого
дебатного движения,
созывает Общее
собрание
принимают участие в
разработке Плана,
координируют
деятельность ДК-ов,
способствуют
реализации Плана в
регионах, собирают и
предоставляют
информацию о
состоянии развития
ДД в регионе
принимают участие в
разработке Плана,
реализуют его,
развивают дебатный
клуб в организациях
образования,
привлекают
обучающихся в
дебатному движению
и обучают их
- дебатные
сообщества,
неправительственные
и некоммерческие
организации,
заинтересованные в
развитии дебатов,
принимают участие в
разработке Плана
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЧЛЕНОВ ЛИГИ
посещать все мероприятия,
организованные Лигой
соблюдать настоящее
Положение и иные правила,
регламентирующие
деятельность Лиги
принимать участие в
разработке стратегических
планов, проектов и их
реализации
запрашивать о проведении
Общего собрания Лиги по
вопросам, относящимся к
деятельности Лиги
осуществлять иные действия,
не противоречащие
законодательству Республики
Казахстан

11.

МЕКТЕП ЖӘНЕ СТУДЕНТТІК ПІКІРСАЙЫС ҚОЗҒАЛЫСЫНЫҢ ӨҢІРЛІК
ЛИГАЛАРЫН ҚҰРУ ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖОСПАРЫ БОЙЫНША
ҰСЫНЫМДАР
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ
ПЛАНА РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ РЕГИОНАЛЬНЫХ ЛИГ
ШКОЛЬНОГО И СТУДЕНЧЕСКОГО ДЕБАТНОГО ДВИЖЕНИЯ

12.

ӨҢІРЛІК ЛИГАНЫ ҚҰРУҒА ДАЙЫНДЫҚ / ПОДГОТОВКА К СОЗДАНИЮ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЛИГИ
Өңірлік лиганың алғашқы жалпы жиналысының күнін белгілеу
Определение даты первого общего собрания региональной лиги
Өңірлік лиганың мүшелері тізімінің жобасын дайындау
Подготовка проекта списка членов региональной лиги
Өңірлік лига төрағасы сайлауына кандидаттар тізімін дайындау
Подготовка списка кандидатов на выборы председателя
региональной лиги
ӨҢІРЛІК ЛИГАНЫ ҚҰРУ / СОЗДАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЛИГИ
Өңірлік лиганың алғашқы жалпы жиналысын өткізу, төрағасын
сайлау, лига мүшелерінің тізімін бекіту
Проведение первого общего собрания региональной лиги, избрание
председателя, утверждение списка членов Лиги
Аудандық/қалалық лигаларды құру
Создание районных / городских лиг
Өңірлік лиганың, аудандық/қалалық лигалардың жоспарын әзірлеу
және бекіту
Подготовка и утверждение плана региональной лиги, районной /
городской лиги

13.

ЖОСПАРҒА ҰСЫНЫМДАР
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПЛАНУ

14.

ЛИГА ТУРНИРЛЕРІН ӨТКІЗУ ТӘРТІБІ
МЕКТЕП ЛИГАСЫ
•Мектепішілік турнирлер – тоқсанына кемінде бір рет.
•Аудандық турнирлер – оқу жылында екі реттен кем емес.
•Облыстық / қалалық (республикалық маңызы бар) турнирлер –
оқу жылында кемінде 2 рет.
•Республикалық турнирлер– оқу жылында екі реттен кем емес.
•Республикалық турнирдің ағылшын тіліндегі жеңімпаздары
оқушылар
арасындағы
пікірсайыс
бойынша
әлем
чемпионатында Қазақстанның намысын қорғайтын болады.
Пікірсайысты Дүниежүзілік мектеп форматында (WSDC) немесе
Американдық Парламенттік форматта (АПФ) өткізу ұсынылады.
СТУДЕНТТІК ЛИГА
•Әр студенттік пікірсайыс клубы оқу жылында
кемінде 1 рет турнирлер өткізеді
•Студенттік турнирлерде пікірсайыс клубтары
турнирлерді өткізу шарттары мен тәртібін
дербес айқындайды.
Пікірсайысты Британдық парламенттік формат
(БПФ) немесе Американдық парламенттік
формат (АПФ) шеңберінде өткізу ұсынылады
ЭТИКАЛЫҚ НОРМАЛАР МЕН ЕРЕЖЕЛЕР
Қазақ, орыс және ағылшын тілдеріндегі сөздерде
интерференция болмауы тиіс
Мектеп лигасында тақырыптар оқушылардың жас
санаттарына сәйкес келуі керек
Турнир ұйымдастырушылары қатысушылардың
құқықтарын, ар-намысы мен қадір-қасиетін қорғауды
қамтамасыз етуі керек
Турнирді ұйымдастырушылар әділдік пен адалдыққа
ұмтылуы керек

15.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ТУРНИРОВ ЛИГИ
ШКОЛЬНАЯ ЛИГА
СТУДЕНЧЕСКАЯ ЛИГА
•Внутришкольные турниры – не менее 1 раза в четверти
•Районные турниры – не менее 2-х раз в учебном году
•Областные / городские (республиканского значения) турниры
– не менее 2-х раз в учебном году
•Республиканские турниры – не менее 2-х раз в учебном году.
•Победители республиканского турнира на английском языке
будут представлять Казахстан на чемпионате мира по
дебатам среди школьников
•Каждый
студенческий
дебатный
клуб
проводит турниры не менее 1 раза в учебном
году
Рекомендуется проводить дебаты
школьного
формата
(WSDC)
парламентского формата (АПФ)
Рекомендуется проводить дебаты в рамках
Британского парламентского формата (БПФ)
или Американского парламентского формата
(АПФ)
в рамках Всемирного
или
Американского
•В студенческих турнирах дебатные клубы
самостоятельно
определяют
условия
и
порядок проведения турниров
ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА
В речах на казахском, русском и английском языках
не должна присутствовать интерференция
В школьной лиге темы должны соответствовать
возрастным категориям школьников
Организаторы турниров должны обеспечивать
защиту прав, чести и достоинства участников
Организаторы турниров должны стремиться к
справедливости и честности

16.

• АПФ - американдық парламенттік
пікірсайыс форматы бұл логика, ақылдың
өткірлігі мен риторикадағы бәсекелестік.
Ойын
Парламент
палатасындағы
пікірталастарға еліктейді. Пікірсайысқа 2
команда қатысады - Үкімет және Оппозиция
(әрқайсысы 2 ойыншыдан тұрады). Үкімет
командасы
Премьер-министрден
және
үкімет мүшесінен
тұрады. Оппозиция
командасы оппозиция лидерінен және
оппозиция лидерінің орынбасарынан тұрады.
Парламент палатасы ұсынған тақырып
аясында
жасалған
заң
жобасы
қарастырады.Үкімет
"философияны"
–
Үкіметтің ұстанымын және оның дәлелін Үкімет өзінің заң жобасын барынша тиімді
іске асыру үшін іске асыруды көздейтін
механизмді енгізеді.
•Оппозицияның міндеті - үкімет тобының
кейсіне қарсы шығу, үкімет мәлімдеген
барлық деңгейлер бойынша үкіметтің
позициясына шабуыл жасау және ұсынылған
заң
жобасының
дәрменсіздігін,
қисынсыздығын және қабылданбайтындығын
дәлелдеу.
•Әр ойыншыға сындарлы сөйлеуге 7 минут,
Премьер-Министр
мен
оппозиция
жетекшісінің аналитикалық сөзіне 5 минут
беріледі.
ДМПФ
• БПФ-Британдық
парламенттік
пікірсайыс форматы формат - екі
фракциядан(Үкімет
пен
Оппозиция)
тұратын
британ
Парламентінің
құрылысы
• Пікірсайысқа бір уақытта 4 команда,
Үкімет (2) және Оппозиция(2) қатысады.
Әр команда екі адамнан тұрады
(Премьер-министр және үкімет мүшесі,
Оппозиция
лидері
және
оппозиция
мүшесіне қарсы).
• Мұндай пікірсайыста жеңіске жақ емес,
команда ие болады.
• Ашушы Үкімет (АҮ) тақырыпқа түсінік
беруі тиіс.
• Ашушы Оппозиция (АУ) Үкіметтің
түсіндірмесін жоққа шығарады.
• Жабушы Үкімет (ЖҮ) бірінші Үкіметтің
кейсіне өзгертулер енгізеді және жаңа
түсінік береді.
• Жабушы Оппозиция (ЖО) екінші
Үкіметтің кейсін жоққа шығаруы тиіс.
• Үкімет пен оппозицияның соңғы сөздері
жаңа дәлелдер енгізусіз жасалады, олар
барлық пікірсайысты қорытындылауға
арналған.
• Ойыншылар кезектілік бойынша 7
минуттан өнер көрсетеді.
АПФ
БПФ
ПІКІРСАЙЫС ФОРМАТТАРЫ
•Дүниежүзілік мектеп пікірсайыс
форматы - мектеп пікірсайысы
бойынша
әлем
чемпионатын
өткізуге арналған комбинация.
•Пікірсайыстың әр кезеңінде жалпы
сегіз сөз сөйлейтін екі жақтау және
даттау командалары (әрқайсысы 3
ойыншыдан тұрады) бар.
•Пікірсайыстың әр кезеңінде үш
спикерден тұратын екі команда
қатысады.
• әрбір бекіту тобы (Үкімет)
тақырып
дұрыс
деп
айтуға
міндетті.
• оппозиция тобы бұл тақырып
дұрыс емес деп айтуға міндетті.
•Екі команданың спикерлері жалпы 8
сөз сөйлейді. 8 минуттық алғашқы
6 негізгі сөз, содан кейін әр команда
пікірталасты
4
минуттық
қорытынды сөз сөйлеу арқылы
аяқтайды.

17.

• АПФ - американский парламентский
формат дебатов представляет собой
состязание в логике, остроте ума и
риторике. Игра имитирует дебаты в
палате Парламента.
•В дебатах участвуют: 2 команды Правительство и Оппозиция (каждая
состоит из 2-х игроков). Правительственная
команда состоит из Премьер-министра и
члена правительства («министр»). Команда
оппозиции состоит из Лидера оппозиции и
одного
ее
члена.
Рассматривают
законопроект, составленный в рамках темы,
предложенной Палатой Парламента.
•Правительство вводит «философию» –
позицию правительства и свою аргументацию
механизм,
которые
правительство
предполагает реализовать для максимально
эффективного
воплощения
своего
законопроекта.
•Задача Оппозиции - спорить с кейсом
команды утверждения, атаковать позицию
правительства
по
всем
заявленным
правительством уровням и доказать
несостоятельность,
нелогичность
и
неприемлемость
предложенного
законопроекта.
•На конструктивную речь каждому игроку
дается по 7 минут, на аналитическую речь
Премьер-министра и Лидера оппозиции
дается по 5 минут.
ВФШД
• БПФ – британский парламентский
формат
дебатов,
формат
представляет собой конструирование
британского парламента, состоящего из
2-х фракций(Правительство и Оппозиция)
• В дебатах одновременно участвуют 4
команды,
Правительство
(2)
и
Оппозиция(2). Каждая команда состоит
из двух человек (Премьер-министр и Член
правительства против Лидера оппозиции
и Члена оппозиции).
• Победу в таких дебатах одерживает
команда, а не сторона.
• Открывающее
Правительство
(ОП)
должно дать интерпретацию темы.
• Открывающая Оппозиция (ОО) дает
опровержение интерпретации
Правительства.
• Закрывающее Правительство (ЗП)
вносит видоизменения в кейс Первого
Правительства и дает новую
интерпретацию.
• Закрывающая Оппозиция (ЗО) должна
опровергнуть в основном кейс второго
Правительства.
• Заключительные речи Правительства и
Оппозиции строятся без введения новых
аргументов, они призваны подвести итог
всем дебатам.
• Игроки выступают по 7 минут по
очередности.
АПФ
БПФ
ФОРМАТЫ ДЕБАТОВ
•Всемирный формат школьных
дебатов - представляет собой
комбинацию
для
проведения чемпионата мира по
школьным дебатам.
•В
каждом
раунде
дебатов
выступают
2
команды
Утверждения
и
Отрицания
(каждая
состоит
из
3-х
игроков), которые в общей сумме
произносят восемь речей.
• В каждом раунде дебатов
выступают две команды по три
спикера каждая:
• команда
Утверждения
(Правительство)
обязана
утверждать, что тема верна.
• команда
Оппозиции
обязана
утверждать, что тема не верна.
•Спикеры обеих команд в общей
сумме произносят 8 речей. Первые 6
основных
речей
продолжительностью по 8 минут,
после которых каждая команда
завершает дебаты произнесением
4-х минутной заключительной речи.

18.

ПІКІРСАЙЫС АКАДЕМИЯЛАРЫН ӨТКІЗУ ТӘРТІБІ
• ДЕБАТ АКАДЕМИЯСЫ – пікірсайыс дағдыларын жақсарту үшін 1-2 аптаға
созылатын қысқа мерзімді курс (тренингтер, дәрістер, практикалық
жаттығулар және практикалық пікірсайыс раундтары).
Академия
қатысушылармен дебат турнирін өткізумен аяқталады.
МЕКТЕП
АКАДЕМИЯЛАРЫ
жарты жылда кемінде
1 рет өткізу
ұсынылады
АУДАНДЫҚ
ПІКІРСАЙЫС
АКАДЕМИЯЛАРЫ
жылына 4 рет өткізу
ұсынылады
ОБЛЫСТЫҚ
(ҚАЛАЛЫҚ) ДЕБАТ
АКАДЕМИЯЛАРЫ
жылына кемінде 1 рет
өткізіледі
• ПІКІРСАЙЫС АКАДЕМИЯЛАРЫНЫҢ ЖАТТЫҚТЫРУШЫЛАРЫ – студенттер
лигасының тәжірибелі пікірсайысшылары, мектеп дебат клубтарының
басшылары, сондай-ақ облыстық немесе республикалық турнирлердің
жеңімпаздары

19.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ДЕБАТНЫХ АКАДЕМИЙ
• ДЕБАТНАЯ АКАДЕМИЯ – краткосрочный курс длительностью 1-2 недели для
улучшения дебатных навыков (тренинги, лекции, практические упражнения и
практические дебатные раунды). С последующим проведением дебатного
турнира с участниками академии
ШКОЛЬНЫЕ АКАДЕМИИ
рекомендуется
проводить не менее
1 раза в полугодии
РАЙОННЫЕ ДЕБАТНЫЕ
АКАДЕМИИ
рекомендуется
проводить 4 раза в год
ОБЛАСТНЫЕ
(ГОРОДСКИЕ)
ДЕБАТНЫЕ АКАДЕМИИ
проводятся не менее
1 раза в год
• ТРЕНЕРЫ ДЕБАТНЫХ АКАДЕМИЙ – опытные дебатеры студенческой лиги,
руководители школьных дебатных клубов, также победители областных или
республиканских турниров