Итоговый тест по литературе
1. Соотнесите авторов и произведения
2. Описание автором собственной жизни
3. Назовите стихотворение и его автора
4. Назовите литературное направление, к которому относится поэма «Мцыри»
5. Назовите жанр
6. В каком произведении проживает она?
7. Назовите произведение и его автора
8.Продолжите строчки
9. Кому принадлежат эти слова?
10. Назовите главную проблему повести «Капитанская дочка»
11.Найдите строчку, где указаны литературные жанры
12. Какое средство выразительности использовано в строке «Но в нас горит ещё желанье»?
13. Кого присылал Бог лягушкам в качестве царя в басне И.А.Крылова?
14. Назовите героя и его автора
15. Это составляющая любого литературного произведения
16. Назовите произведение, эпиграф к которому дан ниже, и его автора
17. Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?
18. Кто не хочет учиться?
19. Кто это говорит?
20. Назовите имя героя, взбунтовавшегося после смерти
21. Что значит в литературе дата 19 октября?
22. Продолжите строчки
236.51K
Category: literatureliterature

Итоговый тест по литературе (8 класс)

1. Итоговый тест по литературе

8 класс

2. 1. Соотнесите авторов и произведения

автор
произведение
М.Е.Салтыков-Щедрин
«Недоросль»
А.С.Пушкин
«Фотография, на которой меня нет»
М.Ю.Лермонтов
«Пенсне»
А.А.Блок
«Ревизор»
Д.И.Фонвизин
«После бала»
В.П.Астафьев
«Капитанская дочка»
Н.В.Гоголь
«На поле Куликовом»
М.А.Осоргин
«История одного города»
Л.Н.Толстой
«Мцыри»

3. 2. Описание автором собственной жизни

• Жизнеописание
• автобиография
• портрет

4. 3. Назовите стихотворение и его автора


Я счастлив с вами, ущелья гор,
Пять лет пронеслось: всё тоскую по вас.
Там видел я пару божественных глаз;
И сердце лепечет, вспоминая тот взор...

5. 4. Назовите литературное направление, к которому относится поэма «Мцыри»

6. 5. Назовите жанр


Как в людях многие имеют слабость ту же:
Все кажется в другом ошибкой нам;
А примешься за дело сам,
Так напроказишь вдвое хуже.

7. 6. В каком произведении проживает она?

• «Провинциальная кокетка, ещё не совсем
пожилых лет, воспитанная вполовину на
романах и альбомах, вполовину на
хлопотах в своей кладовой и девичьей».

8. 7. Назовите произведение и его автора


Опять, как в годы золотые,
Три стертых треплются шлеи,
И вязнут спицы расписные
В расхлябанные колеи…

9. 8.Продолжите строчки

• А ты всё та же – лес, да поле,
• Да плат узорный до бровей…
И невозможное возможно,
Дорога долгая легка,
Когда блеснет в дали дорожной
Мгновенный взор из-под платка…

10. 9. Кому принадлежат эти слова?

• «Не приведи Бог увидеть русский бунт,
бессмысленный и беспощадный…»

11. 10. Назовите главную проблему повести «Капитанская дочка»

• проблема любви
• проблема чести, долга и милосердия
• проблема роли народа в развитии
общества

12. 11.Найдите строчку, где указаны литературные жанры

1) эпос, лирика, драма
2) роман, трагедия, эпиграмма
3) роман, драма, элегия
4) повесть, комедия, лирика

13. 12. Какое средство выразительности использовано в строке «Но в нас горит ещё желанье»?


1) эпитет
2) метафора
3) олицетворение
4) сравнение

14. 13. Кого присылал Бог лягушкам в качестве царя в басне И.А.Крылова?

15. 14. Назовите героя и его автора

16. 15. Это составляющая любого литературного произведения

17. 16. Назовите произведение, эпиграф к которому дан ниже, и его автора

• «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»

18. 17. Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?


Повесть
Пословица
народная песня
частушка

19. 18. Кто не хочет учиться?

• «Не хочу учиться, хочу жениться!»

20. 19. Кто это говорит?

• «И тут же в один вечер всё написал, всех
изумил. У меня легкость необыкновенная в
мыслях!»

21. 20. Назовите имя героя, взбунтовавшегося после смерти

22. 21. Что значит в литературе дата 19 октября?

23. 22. Продолжите строчки


Душе настало пробужденье:
И вот опять явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
И…
И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь
И божество, и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь.

24.

• Надо читать хорошую литературу
• Продолжение следует
English     Русский Rules