«Взаимосвязь движений и речи»
Перенатальный период
От 0 до 1 года
Схема нормально развивающегося ребёнка
От 0 до 3 лет
От з,5 до 7 лет
От 7 до 10 лет
От 10 до 15 лет Латентный период
Старший подростковый период
448.65K
Categories: medicinemedicine psychologypsychology

Взаимосвязь движений и речи

1. «Взаимосвязь движений и речи»

«Без движения —
жизнь только
летаргический
сон»
Жан Жак Руссо

2. Перенатальный период

Первое внутриутробное движение – дыхание
Дыхательная система – это энергетическая база для речевой
системы
Виды дыхания
Верхнее
Грудное
Диафрогмально-рёберное

3. От 0 до 1 года

Дыхание
Основной
этап становления речи (сосание,
глотание)
Рефлекторное насыщение от движений
Развитие тонкой и мелкой моторики
Положение в пространстве
Влияние перевороты на становление речи

4. Схема нормально развивающегося ребёнка

дыхание
ходьба
сосание
ползанье
перевороты

5. От 0 до 3 лет

Совершенствование
гомологичных
движений
Выход лимбической системы
Становление собственного «Я»
Появление симметрического-тонического
рефлекса

6. От з,5 до 7 лет

ведущая деятельность игра
усвоение жизненных ролей
появление понятий любовь, сексуальность

7. От 7 до 10 лет

учёба ведущий вид деятельности
межполушарное взаимодействие
Появление монологической речи

8. От 10 до 15 лет Латентный период

Обратный
двигательный процесс
Переосмысление жизненных ценностей
Речь бунтовщика
Необходимость появления
друга «Родителя»

9. Старший подростковый период

построение будущего
English     Русский Rules