Путешествие «По страницам права»

1. Путешествие

«По страницам
права»

2. ЗНАКОМСТВО С САЙТОМ:

«Школьный сектор.
Права и дети в Интернете».

3.

Одним из средств получения правовой
информации является ИНТЕРНЕТ.
Наиболее интересным ресурсом Интернета
является сайт www.school-sektor.relarn.ru
Школьный сектор. Права и дети в
Интернете. Этот проект призван рассказать
своим посетителям о правовом
пространстве в котором они живут,
знакомит с законами и нормами,
новостями, конкурсами, дает ответы на
интересующие вопросы

4. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Главная страница позволяет выбрать проводника.

ПЕТЯ борец за права всех
детей, К этой борьбе
подключайся скорее!
Сторож Ефимыч стоит у
ворот, учителей он на
«сектор» ведет!
Таня – хозяйка страницы
тинейджеров, тонких и
толстых, крутых и без
пейджеров.

5.

Школьный сектор. Права и дети в
Интернете.
КАРТА НАВИГАЦИИ ПО САЙТУ

6. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Например, выберем проводником Петю и познакомимся с новостями.

7. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Познакомимся с новым разделом- «Школа правовое пространство»

Школьный сектор. Права и дети в Интернете.
Познакомимся с новым разделом«Школа правовое пространство»

8. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Адвокат для ребят посоветует как разрешить возникшие вопросы.

9. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Например, право ребенка на жилую площадь.

10. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Познакомимся с Конвенцией

11. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Рассмотрим подробнее статьи Конвенции

12. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Страничка знакомит нас с текстами законов

13. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Законы про тебя.

14. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Специалисты отвечают…

15. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Ситуация: "Здравствуйте, подскажите пожалуйста, что мне делать. У меня фамилия -

Школьный сектор. Права и дети в Интернете.
Ситуация: "Здравствуйте, подскажите пожалуйста, что мне делать. У меня
фамилия - Попугайчиков. Я заканчиваю школу и больше жить с этой
фамилией не могу, т.к. меня всю жизнь дразнят ПОПУГАЕМ. Что я могу
сделать, чтобы облегчить свою участь?" (М.П.)

16. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Полезные ссылки на книги и Веб-сайты правозащитных организаций.

17. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. А вы знаете страшные слова???

18. Школьный сектор. Права и дети в Интернете. Хулиганство - юридический термин

19. ЗНАКОМСТВО С САЙТОМ: «Школьный сектор. Права и дети в Интернете».

HTTP:www.EDU.SEIN.RU
HTTP:www.SARMOLOD .REGION64.RU
HTTP:www.SCHOOL-SEKTOR .RELARN.RU
HTTP:www.PRAVOREBENKA.NAROD.RU

20. Страница

«Наша родина»

21.

Официальное название.
Россия, Российская Республика,
Республика Россия, Российская Федерация
(РФ), Российская Советская
Социалистическая Республика (РСФСР),
Содружество Независимых государств
(СНГ).
Задание: команды должны выбрать
правильное официальное название нашей
страны.

22.

Золотое правило права
Вставьте вместо точек гласные буквы и
прочитайте предложение:
Н. . спр. . ш. . в. . й, чт. . стр. . н. . м.
. ж. . т сд. . л. . ть дл. . т. . б. . , спр.
. с. . , что. . м. . ж. . шь т. . сд. . л. .
ть дл. . св…. й ст. . н. . ?

23. Страницка

«Разрешается – запрещается».

24. Знаки «Разрешается – запрещается»

рис.1
рис.2
рис.4
рис.5
рис.7
рис.3
рис.6
рис.8

25. Разминка

Игра «Краски»

26. Проверим дружок?!

Страница «Мои права»:

27. Выбери правильный ответ. Проверь себя

• Прочитайте внимательно вопросы!

28. Общеобязательное, установленное, санкционированное и охраняемое государством правило поведения людей

документ;
норма права;
Декларация;
Фамилия.

29. Разве ты не помнишь?

норма права

30. Нормативно-правовой акт, содержащий общеобязательные правила поведения по важным вопросам общественной жизни, принятый высшим

представительным
органом государства.
УСТАВ;
ПРОГРАММА;
ЗАКОН;
ПОЛОЖЕНИЕ.

31. Разве ты не помнишь?

ЗАКОН;

32. Человек, не достигший 18-летнего возраста

МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК;
ШКОЛЬНИК;
ГРАЖДАНИН;
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЙ.

33. Разве ты не помнишь?

НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЙ

34. Главные защитники прав ребенка

ОДНОКЛАССНИКИ;
РОДИТЕЛИ;
СОСЕДИ;
УЧИТЕЛЯ.

35. Разве ты не помнишь?

• РОДИТЕЛИ

36. Основной закон государства

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС;
СЕМЕЙНЫЙ КОДЕКС;
КОНСТИТУЦИЯ;
КОНВЕНЦИЯ.

37. Разве ты не помнишь?

• КОНСТИТУЦИЯ

38. И тогда такому человеку легко будет жить по принципу: «Твои права кончаются там, где начинаются ……

• ОБЯЗАННОСТИ;
• ПРАВА;
• ОТВЕТСТВЕННОСТЬ;

39. Разве ты не помнишь?

• ОБЯЗАННОСТИ

40. Гарантированные государством возможности человека в экономической, социальной, политической и культурной сферах

• ПРАВА ЧЕЛОВЕКА;
• ОТВЕТСТВЕННОСТЬ;
• ОБЯЗАННОСТИ .

41. Разве ты не помнишь?

• ПРАВА ЧЕЛОВЕКА;

42. Вспомним качества, помогающие людям не нарушать права и не забывать обязанности: качество человека, который поступает с другими

по
правилу: относись к другим так, как бы ты хотел,
чтобы относились к тебе.
Порядочность;
с п р а в е д л и в о с т ь;
Р а з у м н о с т ь;
В о с п и т а н н о с т ь.

43. Разве ты не помнишь?

• ПОРЯДОЧНОСТЬ;

44. Вспомним качества, помогающие людям не нарушать права и не забывать обязанности: качество человека, который всегда поступает

честно.
П о р я д о ч н о с т ь;
с п р а в е д л и в о с т ь;
Р а з у м н о с т ь;
В о с п и т а н н о с т ь.

45. Разве ты не помнишь?

• СПРАВЕДЛИВОСТЬ;

46. Вспомним качества, помогающие людям не нарушать права и не забывать обязанности: качество, свидетельствующее о толковости,

рассудительности.
П о р я д о ч н о с т ь;
с п р а в е д л и в о с т ь;
Р а з у м н о с т ь;
В о с п и т а н н о с т ь.

47. Разве ты не помнишь?

• Р АЗУМНОСТЬ;

48. Вспомним качества, помогающие людям не нарушать права и не забывать обязанности: качество учтивого человека, соблюдающего все

правила приличия.
П о р я д о ч н о с т ь;
с п р а в е д л и в о с т ь;
Разумность;
В о с п и т а н н о с т ь.

49. Разве ты не помнишь?

• ВОСПИТАННОСТЬ;

50. Страница

«Права и свободы»

51. Задание 1-й команде

«Сказка о царе Салтане …» ( А.С. Пушкин )
…Допьяна гонца поят
И в суму его пустую
Суют грамоту другуюИ привез гонец хмельной
В тот же день приказ такой:
«Царь велит своим боярам,
Времени не тратя даром ,
И царицу и приплод
Тайно бросить в бездну вод.»

52. Задание 2-й команде

Поэма А.С. Пушкина
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несет богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А серый волк ей верно служит

53. Задание 3-й команде

А.С. Пушкин « Сказка о золотой рыбке
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась;
Опять к рыбке старика посылает:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть вольною царицей».
Испугался старик, взмолился:
«Что ты баба , белены объелась?
Ни ступить, ни молвить не умеешь!
Насмешишь ты целое царство».
Осердилась пуще старуха,
По щеке ударила мужа:
« Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
Со мною, дворянкой столбовою?

54. Дополнительное задание командам

Дополнит ельное задание командам
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно
А сороки - белобоки
Поскакали по полям ,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота,
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал –
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей:
Выйди солнышко скорей!
Нам без солнышка обидно –
В поле зернышка не видно!»

55. Помните п р а в и л о: Худо тому, кто добра не делает никому.

– умейте выслушивать собеседника, не
перебивая;
– умейте признавать, что были не правы;
– помогайте товарищу, старайтесь договориться
с ним;
– говорите всегда только правду;
– радуйтесь успеху товарища;
– дал слово – держи его, дал обещание –
выполни!

56. УСПЕХОВ ВАМ В ДАЛЬНЕЙШЕМ ИЗУЧЕНИИ СВОИХ ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ!

УСПЕХОВ ВАМ В ДАЛЬНЕЙШЕМ
ИЗУЧЕНИИ СВОИХ ПРАВ И
ОБЯЗАННОСТЕЙ
!
Используемая литература:
Антонов В.В. Младшим школьникам о Всеобщей декларации прав
человека:Пособие для учителя.-М.:Вита-Пресс,2001
Конвенция ООН «О правах ребенка»
Семейный Кодекс Российской Федерации М: ПРИОР,1997.
Северина О.М., Савина Л.М. «Нетрадиционные формы воспитательной работы в
школе».-Волгоград,Панорама,2007.
Фриш Т.Л. «Книжка для тех, кто хочет знать о правах и обязанностях учеников и
родителей в школе».:М.УЦ «»Перспектива»,2005.
Шепелева Т.В. И др. Классные часы. 5-6 классы.-Волгоград:Учитель,2007.
Щуркова Н.Е. Вы стали классным руководителем.-М:«Педагогика»,1986.
http:www. www.school-sektor.relarn.ru
http:[email protected]
http:www.ped-sovet.ru