Мониторинг подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию учащихся МБОУ «СОШ№1» а.Тахтамукай
Актуальные вопросы подготовки к итоговой аттестации
Содержание информационной деятельности ОУ по вопросам ЕГЭ
Содержание информационной работы с учащимися.
Содержание информационной работы с учащимися.
Содержание информационной работы с учащимися.
Содержание информационной работы с учащимися.
Содержание информационной работы с учащимися.
Содержание информационной работы с учащимися.
Содержание информационной работы с родителями учащихся
Мониторинг качества образования
Обществознание
Обществознание
История
История
Система мероприятий по повышению качества подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ включает следующие направления
РЕКОМЕНДАЦИИ
2.57M
Categories: historyhistory sociologysociology

Мониторинг подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию учащихся МБОУ «СОШ№1» а. Тахтамукай

1. Мониторинг подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию учащихся МБОУ «СОШ№1» а.Тахтамукай

Работа директора
МБОУ «СОШ№1»
А.Тахтамукай
Шантыз С.М.

2. Актуальные вопросы подготовки к итоговой аттестации

информационной работы по
подготовке учащихся к ЕГЭ;
-- мониторинг качества;
- психологическая подготовка к ЕГЭ.
--организация

3. Содержание информационной деятельности ОУ по вопросам ЕГЭ

Три направления работы:
1.Информационная работа с педагогами;
2.Информационная работа с учащимися;
3.Информационная работа с родителями.

4. Содержание информационной работы с учащимися.

Организация информационной работы в форме
инструктажа учащихся:
- правила поведения на экзамене;
- правила заполнения бланков;
- расписание работы кабинета информатики (часы
свободного доступа к ресурсам Интернет).

5. Содержание информационной работы с учащимися.

Информационный стенд для учащихся:
нормативные документы, бланки, правила
заполнения бланков, ресурсы Интернет по
вопросам ЕГЭ.

6. Содержание информационной работы с учащимися.

Проведение занятий по тренировке заполнения
бланков.

7. Содержание информационной работы с учащимися.

Пробные внутришкольные ЕГЭ по истории и
обществознанию.

8. Содержание информационной работы с учащимися.

В библиотеке:
папка с материалами по ЕГЭ (нормативные
документы, бланки по различным предметам,
правила заполнения бланков, инструкции,
ресурсы Интернет по вопросам ЕГЭ, перечень
ресурсов библиотеки, рекомендации по
подготовке к экзаменам);
стенд с пособиями по ЕГЭ.

9. Содержание информационной работы с учащимися.

Родительские собрания:
- информирование родителей о процедуре ЕГЭ,
особенностях подготовки к тестовой форме сдачи
экзаменов. Информирование о ресурсах Интернет;
( в течении года)
- информирование о результатах пробного
внутришкольного ЕГЭ (декабрь).
- пункт проведения экзамена, вопросы проведения
пробного ЕГЭ в апреле.

10. Содержание информационной работы с родителями учащихся

Индивидуальное
консультирование родителей
(классные руководители,
педагог-психолог).

11. Мониторинг качества образования

– комплекс
информационно-оценочных средств и
структурированных процессов по поводу
состояния качества системы образования .

12. Обществознание

Год
2011
ОУ
59,6
Район 59,0
РА
58,9
2012
59,8
57,6
56,5
2013
59,7
55,9
55,3

13. Обществознание

14. История

Год
ОУ
Район
РА
2011
64,5
59,8
57,5
2012
83
70,2
59,3
2013
73
61,4
53,8

15. История

16. Система мероприятий по повышению качества подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ включает следующие направления

- посещение администрацией уроков учителей истории и
обществознания, методическая помощь;
- дополнительные семинары, курсы повышения
квалификации;
- индивидуальные консультации учителей для учащихся;
- привлечение ресурсов дистанционного обучения и ресурсов
Интернет для подготовки к ЕГЭ;
- широкий спектр элективных курсов, расширяющих
программу базового обучения;
- психологическая поддержка учащихся, консультирование,
выработка индивидуальных стратегий подготовки к ЕГЭ.

17. РЕКОМЕНДАЦИИ

- Изучить нормативно-правовые документы по ЕГЭ;
- В каждом кабинете оформить информационный стенд для учащихся:
нормативные документы, бланки, правила заполнения бланков, ресурсы Интернет
по вопросам ЕГЭ.
- Проводить занятия по тренировке заполнения бланков.
- Проводить пробные внутришкольные ЕГЭ по обществознанию и истории.
- Посещать уроки учителей-предметников с высшей квалификационной категорией
- Включить в планы работы деятельности школьных методических объединений
вопросы подготовки к ЕГЭ;
- Проводить индивидуальные консультации учителей-предметников для учащихся;
- Привлекать
ресурсы дистанционного обучения и ресурсы Интернет для
подготовки к ЕГЭ;
- Введение элективных курсов, расширяющих программу базового обучения;
- Оказание психологической поддержки учащимся, консультирование, выработка
индивидуальных стратегий подготовки к ЕГЭ.
- Проводить индивидуальные консультации для учащихся по вопросам подготовки к
экзаменам педагогам – психологам
- Посещать районные и областные семинары и курсы по вопросам ЕГЭ.
English     Русский Rules