Проект «Победа деда – семьи победа!
Классы и предметы
Цель проекта
Задачи проекта
Вопросы, направляющие проект
Ход (план) проекта
Материалы поддержки
Работы учащихся:
Материалы оценивания:
Ресурсы
185.50K
Category: historyhistory

Победа деда – семьи победа!

1. Проект «Победа деда – семьи победа!

Авторы:
Н.Н. Мудрякова, учитель математики;
В.Н. Суворова, учитель физической
культуры МОУ СОШ № 32 с углублённым
изучением предметов эстетического
цикла

2. Классы и предметы

Проект направлен:
• на внеклассную работу, посвященную
65-летию Великой Победы.
Включает в себя:
• тематические классные часы,
• конференцию,
• конкурсы,
• поисковую работу для учащихся 5-11
классов.
Межпредметная связь:
• история, русский язык, литература,
• математика, география,
• физическая культура, музыка, ИЗО.

3. Цель проекта

• Узнать о подвиге советских
людей, заслугах ветеранов;
• Развивать теоретическое и
практическое мышление,
чувство долга;
• Воспитывать уважение к
ветеранам, историческим
традициям Родины.

4. Задачи проекта

• Выявить причины, ход и конечный
итог ВОВ.
• Узнать о подвиге советских людей,
заслугах ветеранов.
• Подготовить систему мероприятий к
65-летию Победы.
• Провести поисковую и
исследовательскую работу.

5. Вопросы, направляющие проект

•Основополагающий:
-Почему нам нужно чтить память?
•Проблемные:
-Зачем нам нужны страницы истории ВОВ?
-Как стать патриотом и защитником Родины? -Какова
роль твоей семьи в ВОВ и Победе?
•Учебные:
-Каковы причины ВОВ?
-Продолжительность этой войны?
-Какие основные моменты ВОВ ковали Победу?
-Когда состоялся первый парад Победы?
-Роль советского народа в ВОВ и Победе?

6. Ход (план) проекта


Стартовая презентация учителя
Анкетирование
Создание таблиц П-И-П
Формирование групп
Мозговой штурм
Критерии оценивания
презентации
Критерии оценивания
публикации-буклета

7. Материалы поддержки

• Викторина о Великой
Отечественной войне
«Достойные славы»
• Положение
о конкурсе сочинений учащихся
«Письмо ветерану»
в рамках мероприятий посвященных
65-летию Победы.

8. Работы учащихся:

-мультимедийная презентация
«Математика и математики в годы
Великой Отечественной войны»;
-публикация «День Победы в
Великой…»;
- кроссворд «СССР в годы ВОВ»

9. Материалы оценивания:

Перед началом
проекта
В ходе работы над
проектом
После завершения
проекта
1. Стартовая
презентация
учителя
2. Анкетирование
3. Создание таблиц
П-И-П
4. Формирование
групп
5. Мозговой штурм
6. Критерии
оценивания
презентации
7. Критерии
оценивания
публикациибуклета
1. Практическая
работа по
учебному плану
2. Критерии
самооценки
работы в группах
3. Неформальное
общение с
учащимися во
внеурочное время.
4. Блог проекта
5. Оценочные листы
6. Концептуальные
карты
1. Итоговое
самооценивание
качества работы в
группах перед
защитой проекта
2. Критерии
оценивания
проекта
3. Итоговая
конференция
4. Рефлексия
5. Конкурс
«Альбомов
участников
проекта»
6. Вики-статья

10. Ресурсы

Список веб-адресов:
Михаил Поликарпов . Неизвестная цена Победы
Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945
гг.»
Великая Отечественная война
Материал из свободной русской энциклопедии «Традиция»
Список литературы:
• Математика в школе №2 1985 год
• Математика в школе № 1984 год
• Патриотическое воспитание учащихся на уроках математики и во
внеклассной работе авт. Кожабаев К.Г
• Математика в школе № 2 1975 год
• Академия наук в годы Великой Отечественной войны авт.Левшин
Б.В
• Гнеденко Б.В. Математика и оборона страны, -М.: 1978
• Б.В.Гнеденко Математика и контроль качества продукции М.:
Знание, 1984
• Левшин Б.В. Советская наука в годы Великой Отечественной
Войны -М.: Наука,
English     Русский Rules