Опасные вещества в быту

1. Опасные вещества в быту.

Цели урока: ознакомление учащихся с
разнообразными опасными веществами
и их неблагоприятным воздействием на
организм человека. Учить способам
безопасного обращения с опасными
веществами.

2.

Какие средства бытовой химии
вам известны?
Какие правила обращения с
ними вы знаете?

3. Средства бытовой химии.

Степени опасности предметов бытовой
химии:
Безопасные.
Относительно безопасные.
Огнеопасные.
Ядовитые.
Правила обращения с предметами бытовой
химии. (стр. 43)

4. Бытовой газ.

Правила пользования газовой плитой, газовой
колонкой.
Стр. 41 -42 (чтение )
Что необходимо сделать, если вы почувствовали
запах газа?

5. Лекарства.

Стр. 42 Самостоятельное чтение.
-Можно ли отравиться лекарственными
препаратами?
- Подумайте, в каких случаях это возможно?

6.

Причины отравления лекарственными
препаратами:
Передозировка;
Использование лекарств с истекшим сроком
годности;
Использование лекарств не по назначению;
Халатность в обращении с лекарственными
средствами.

7. Где в быту можно встретиться с ртутью?

8. Продукты питания.

Стр. 44. (самостоятельное чтение)
Как избежать пищевого отравления?
Почему пищевые отравления чаще происходят
летом?
Какие правила безопасности следует соблюдать?

9. Правила безопасности.

Употреблять в пищу только свежие продукты;
Проверять перед употреблением срок годности;
Хранить продукты в холодильнике;
Содержать посуду в чистоте;
Не допускать размножения мух;
Тщательно мыть руки перед едой.

10. Помните!!!

Все лекарства и
опасные вещества
(бытовые химикаты,
растворители,
бензин, керосин и др.)
должны храниться в
недоступном для
детей месте!
При первых признаках
отравления (колики в
животе, слабость,
головокружение)
немедленно сообщите
родителям или другим
взрослым (соседям,
родственникам,
учителям)

11. Задача 1. Придя домой, вы почувствовали запах газа.

а) Позвоните родителям или в аварийную
службу из дома.
б) Пойдете к соседям и от них позвоните в
аварийную службу.
в) Откроете окна и двери.
г) Проверите конфорки и перекроете основной
газовый вентиль.
д) Используя спички, проверите, откуда идет газ.
е) Включите свет, чтобы было виднее.

12. Задача 2. Перед уходом в школу вы решили выпить чаю. Пытаясь достать с полки печенье, вы случайно разлили уксус.

а) Возьмете мокрую тряпку и уберете
пролившийся уксус.
б) Дадите высохнуть луже уксуса.
в) Смочите полотенце раствором соды и будете
дышать через него.
г) Соберете вылившийся уксус обратно в
бутылку
д) Откроете окно и проветрите помещение.

13. Домашнее задание.

Стр. 40-44.
Знать правила обращения с опасными веществами.
Решить задачи 8-11 стр.45-46