Использование палочек Кюизенера для развития логического мышления

1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана «Детский сад «Филиппок»

Использование палочек Кюизенера для
развития логического мышления
Воспитатель: Тихонова
Евгения Константиновна

2. Актуальность данной методики

• К актуальности данной методики можно
отнести полноценное интеллектуальное
развитие ребенка , что положительно
сказывается и на всех остальных его
умениях и навыках.
• Палочки Кюизенера можно использовать
начиная с двухлетнего возраста и
пользоваться ими вплоть до девяти лет.

3. Задачи использования данной методики

- развитие логического мышления,
формирование умения принимать
нестандартные решения;
- формирование навыка измерительного
сравнения по длине, ширине и высоте;
- закрепление знаний о геометрических
фигурах, благодаря выкладыванию их при
помощи палочек из набора.

4. Характеристика

В комплекте можно найти 116 палочек, цифры и числа от единицы до двадцати и
математические знаки.

5. Конструирование

При помощи палочек Кюизенера можно
создавать предметы, животных, игрушки, все
то, что ежедневно окружает ребенка, хорошо
ему знакомо и не вызовет трудностей в
конструировании при помощи палочек.
Использование данного дидактического набора
позволяет не только развивать воображение, но
и творчески мыслить, рационально оценивать
реальные предметы и аккуратно
воспроизводить итоговый результат.

6. Ход работы

Моделирование квадратов и прямоугольников
несколькими способами

7. Тематические композиции из фигур

8. Тематические композиции из фигур

9. Тематические композиции фигур

10. Результативность Опыта

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОПЫТА
Использование данного дидактического
набора позволяет не только развивать
воображение, но и творчески мыслить,
рационально оценивать реальные предметы
и аккуратно воспроизводить итоговый
результат.