6.18M
Categories: internetinternet educationeducation

Использование электронного образовательного ресурса «Якласс» и онлайн-платформы «УЧИ.РУ» в образовательном процессе

1.

Использование электронного
образовательного ресурса «Якласс» и онлайнплатформы «УЧИ.РУ» в образовательном
процессе
Автор: учитель русского языка и литературы Паденко Татьяна
Анатольевна
МАОУ Гагаринская СОШ
2019-2020 учебный год

2.

Учитель:
Паденко Татьяна Анатольевна
МОЙ ОПЫТ РАБОТЫ В ЦИФРАХ. Я подготовила:
-более 500 учеников к ЕГЭ по русскому языку (с максимальным
баллом от 72 до 92 баллов 52 человека)
- к ОГЭ по русскому более 90 учеников
- 18 человек к устному собеседованию по русскому (9 кл)
- к итоговому сочинению более 100 учеников (11 кл)
- 1 ученицу к ЕГЭ по литературе на 75 баллов
- научно-исследовательские работы с 14 учащимися (80% из них
стали призёрами или победителями)
- 9 призеров олимпиад муниципального уровня
- 7 победителей конкурса чтецов "Живая классика" (двое из них
дошли до финала и побывали в Москве и в Артеке!)

3.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В
ЯКласс — образовательный интернет-ресурс
для школьников, учителей и родителей.
https://www.yaklass.ru

4.

Домашнее задание

5.

6.

7.

8.

9.

Преимущества для учителя:
Интересные, но достаточно трудные задания.
Вариативность как заданий, так и форм работы с ними.
Удобство, экономия времени.
Интерес учащихся.
Независимая оценка знаний.
Подготовка к экзамену, начиная с 5-го класса.
Увлекательные задания в разделе «Переменка».
ЯКласс позволяет преподавателю автоматизировать процесс подготовки и проверки заданий, внедрить
индивидуальные траектории обучения.
Ни моё отсутствие в школе, ни отсутствие учащегося не мешают процессу образования, делают его непрерывным,
достаточно лишь иметь с собой ноутбук или планшет с доступом в Интернет
(элемент дистанционного обучения).

10.

Плюсы для учащихся:
Современное обучение, интересно дома выполнять задания на компьютере.
Присутствует элемент азарта, соревнования, игры: топ одноклассников, классов, школ.
Всегда есть возможность перерешать, выполнить задание несколько раз.
Перед выполнением любого задания, даже в контрольной работе, обязательно даётся образец.
Возможность самостоятельного изучения материала. Вы удивитесь, когда увидите, что и ваши ученики
будут с удовольствием заходить в задания, предназначенные для других классов, осваивать ещё не
изученное и повторять подзабытое.
Возможность для обучающегося выполнять задания дома, не посещая учебного заведения.

11.

Мотивация учащихся на
эффективную учебную
деятельность
Проведение учителем
оперативного
мониторинга учебной
деятельности учащихся
Возможности
«ЯКласса»
Индивидуализация задач
для каждого учащегося и
невозможность
«списывания»
Автоматизация
информационно –
аналитической
деятельности педагога

12.

Из опыта работы
учителя Паденко Т.А.
• Ресурсы учебного портала использовались в 5,7,8 и 9 классах по русскому языку в
течение всего 2019-2020 учебного года, но наибольшую эффективность данная
платформа показала с марта по май 2020г .
• Тематические блоки и задания на ЯКласс во всех классах строго соответствуют
школьной программе.
• Особенно эффективно использование этого портала для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ!
• Осуществляется интеграция классной и внеклассной учебной деятельности независимо
от местонахождения учащегося и учителя.
• Следует отметить активность «слабых учеников», которые на уроке не всегда могут себя
проявить.
• Эффективное использование ЯКласс в случае отсутствия наглядных пособий по теме.

13.

14.

15.

16.

Среди сервисов Учи.ру рекомендуем обратить внимание на:
• «Виртуальный класс» для проведения онлайн-уроков;
• «Домашнее задание» из карточек для коррекции знаний
учащихся;
• «Проверочные работы» и подготовку к ВПР для контроля
знаний учащихся;
• курс «Цифровой грамотности» для развития
профессиональных компетенций.

17.

18.

Организация дистанционного обучения
Для комфортной работы на удаленке мы рекомендуем:
• составить базовый набор простых и функциональных
электронных ресурсов;
• завести единое расписание, например в «Google
Таблицах», со ссылками на электронные ресурсы или
видеовстречи;
• по возможности сократить количество онлайн-уроков в
день (в начальной школе можно ограничиться тремя
предметами).

19.

Спасибо за внимание!
English     Русский Rules