Similar presentations:
Математические методы в психологии. Измерения и шкалы
1. «Математические методы в психологии»
«Измерения и шкалы»Подготовил: ст. преподаватель
Дмитриева С.Ю.
2.
Любоеэмпирическое
исследование
начинается с того, что исследователь фиксирует
выраженность интересующего его свойства или
свойств) у объекта или объектов исследования, как
правило, при помощи чисел.
3. Следует различать:
• Объекты исследования (люди, испытуемые)• Их свойства (то, что интересует
исследователя, составляет предмет
изучения)
• Признаки (выраженность свойств,
отраженная в числовой шкале)
4. Измерение в терминах производимых исследователем оппераций
Это приписывание объекту числа поопределенному
правилу. Это
правило
устанавливает
соответствие
между
измеряемым свойством объекта и результатом
измерения – признаком.
5.
ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ШКАЛЫ6. 1. Номинативная (неметрическая) шкала, шкала наименований
Объекты группируются по различнымклассам так, чтобы внутри класса они были
идентичны по измеряемому свойству.
Каждому классу дается наименование и
обозначение, обычно числовое. Затем
каждому
объекту
присваивается
соответствующее обозначение.
7. Примеры номинативных признаков
• «Пол» (1 – м, 2 – ж)• «Национальность» (1-русский, 2 –
украинец) и др
8. 2. Ранговая (порядковая) шкала (неметрическая)
• Приписываниеобъектам
чисел
в
зависимости от степени выраженности
измеряемого свойства
9. 3. Интервальная шкала (метрическая)
Числа отражают не только различия междуобъектами в уровне выраженности свойства
(характеристика порядковой шкалы), но и то,
насколько больше или меньше выражено свойство.
Равными разностями между числами в этой шкале
соответствуют
равные
разности
в
уровне
выраженности измеренного свойства. Измерение в
этой
шкале
предполагает
возможность
использования единицы измерения (метрики).
10. 4. Абсолютная шкала (шкала отношений) (метрическая)
В ней устанавливается нулевая точка,соответствующая
полному
отсутствию
выраженности измеряемого свойства.
11. Решите задачи
Определите,в
какой
шкале
представлено каждое из приведенных ниже
измерений:
наименований.
Порядка,
интервалов, абсолютной.
12.
• Порядковый номер испытуемого в списке (для егоидентификации).
• Количество вопросов в анкете как мера трудоемкости опроса.
• Упорядочивание испытуемых по времени решения тестовой
задачи.
• Академический статус (ассистент, доцент) как указание на
принадлежность к опред категории.
• Телефонные номера
• Время решения задач
• Количество агрессивных реакций за рабочий день
• Количество агресствных реакций за рабочий день как
показатель агрессивности