Step by step

1. STEP BY STEP

2. Наша цель

ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НЕ ТОЛЬКО
ПОВЫШАЕТ ИНТЕРЕС СТУДЕНТОВ К УЧЕБЕ И
У Р О ВЕНЬ ИХ У СПЕВАЕМОСТИ, НО И ПРИВЛЕКАЕТ
АБИТУРИЕНТОВ К ПОСТУПЛЕНИЮ В В У З Ы С ОБИЛИЕМ
ВЫБОРА
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ, ПОЭТОМУ ЦЕЛЬЮ
Н А Ш Е Г О П РО ЕКТА СТАЛО СОЗДАНИЕ УРОКОВ С
ОТКРЫТЫМИ ЛЕКЦИЯМИ, К О Т О Р Ы Е Б У Д У Т
ЗАНИМАТЬСЯ ОБУЧЕНИЕМ СТУДЕНТОВ И
ШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ МХК И ЖУРНАЛИСТИКИ,
РАЗВИТИЕМ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ В
П Р О Ц Е С С Е А К Т И В Н О Й Д Е Я Т Е Л Ь Н О С Т И, А Т А К Ж Е
ПОВЫШЕНИЕМ СТАТУСА УНИВЕРСИТЕТА В РЕЙТИНГЕ
СРЕДИ ВУЗОВ.

3. О чем мы

П Р О Е К Т «SbS» Н А П Р А В Л Е Н Н А Р А З В И Т И Е
ВНЕУЧЕБНЫХ С ООБЩЕС ТВ В В У З А Х СТРАНЫ
ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ
ПОС РЕДС ТВОМ С ОЗДА НИЯ ОТКРЫТЫХ УРОКОВЛЕКЦИЙ, Н А ПРАВЛЕННОГО НА О БУ Ч ЕНИЕ
СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ
К О Н Т Е Н Т А (М И Р О В А Я Х У Д О Ж Е С Т В Е Н Н А Я
К У Л Ь Т У Р А И Ж У Р Н А Л И С Т И К А ), А Т А К Ж Е
РАЗВИТИЕ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
НАВЫКОВ В П Р О ЦЕСС Е АКТИВНОЙ
ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

4. этапы

ИТОГОМ СТАНЕТ
СОЗДАНИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ,
НОВОСТНОГО КАНАЛА И
КУЛЬТУРНОГО
ПРОСТРАНСТВА
УНИВЕРСИТЕТА, А ТА К Ж Е
ИНФОРМАЦИОННОЙ
ШКОЛЫ.
ШАГ 1
создание медиа-форума для
набора активных студентов,
которые будут в
информационном отделе
университета
ШАГ 2
создание сообщества,
разделённого на
конкретные направления:
новости
университета, газета,
создание телеграмм канала
и прочих медиа-площадок
ШАГ 3
продвижение сообщества на
базе школ для привлечения
абитуриентов, где будет
реализована
образовательная программа

5. Какую проблему мы решаем?

Данный проект р е ш а е т проблему
к о м м у н и к ации среди с т у д е н т о в , п о в ы ш а я
внеучебную активность и занятость среди
заинтересованного процента
о б у ч а ю щ и х с я , а т а к ж е занимается
поиском точек соприкосновения между
р а з л ичными с труктурным и подразделен ия
вуза с помощ ью о б щ и х обучаю щ и х
программ, п р о е к т о в , к о т о рые позволили
бы в е щ е большей степени раскрыть
п о т е н ц и а л к а ж д о г о с т у д е н т а /а б и т у р и е н т а .

6. Целевая аудитория

-с т у д е н т ы
В о з м о ж н о с ть проявить себя в качестве
р у к о в о д и т е л я объединения ,м е д и й щ и к а или
ж е куратор а е щ е на этапе своего обучения
-ш к о л ь н и к и
Возможность обучения и дальнейшего
р а з в и т и я в м е д и а -п р о с т р а н с т в е , з н а к о м с т в о с
профессией и у ниверситетом
-В У З ы
П р и в л е ч е н и е н о в ы х а б и т у р и е н т о в ,п о в ы ш е н и е
рейтинг а и значимости университе та ,
укрепление личного бренда и узнаваемости

7. Результаты проекта через полгода

Повестка нашего
медиа с о о б щ е с т в а повысить
коммуникациооную
активность среди
с т у д е н т о в .П р и в л е ч ь
участников путем
создания и
реализации медиафорума.
40
30
20
10
0
Item 1
Item 2
Item 3
Item 4
Item 5

8. 100 24

В РАМКАХ ФОРУМА ПРОЙДУТ ТАКИЕ
АКТИВНОСТИ К А К ОБУЧЕНИЕ ПУТЕМ
ИНТЕРАКТИВ НЫ Х ЛЕКЦИЙ,К О Т О Р Ы Е Б У Д У Т
ПР ОВЕДЕНЫ ЭКСПЕРТАМИ ПО СФ ЕР АМ МХК И
ЖУРНАЛИСТИКИ.П Р А К Т И Ч Е С К А Я ЧАСТЬ В
ФОРМАТЕ МЕДИАТОНА
100 24
участников
часа контента
4
направления

9.

Ч Е Р Е З П О Л Г О Д А И З 100 У Ч А С Т Н И К О В Б У Д У Т
ВЫДЕЛЕНЫ САМЫЕ АКТИВНЫЕ, КОТОРЫЕ
ВОЗГЛАВЯТ СООБЩЕСТВО И БУДУТ
КООРДИНИРОВАТЬ Е Г О ВНУТРИ ВУ З А .
МАСШТ А Б ПРОЕКТА ПЕРЕХОДИТ НА
Ш К О Л ЬНИКОВ, Т А К К А К ОНИ Я В Л Я Ю Т С Я
П О Т Е Н Ц И А Л Ь Н Ы М И А Б И Т У Р И Е Н Т А МИ,.
В С В Я З И С ЭТИМ УМЕСТНО Г О В О Р И Т Ь О Б
ОТКРЫТИИ К Р У Ж К А П О П О Д Г О Т О В К Е К
ИЗУЧЕНИ И МАССОВОМУ
РАСПРОСТАРНЕНИЮ ПОЛЕЗНОЙ
ИНФОРМАЦИИ О ЖУРНАЛИСТИКЕ И МХК.

10. Зачем вузу наш проект?

престиж
проект поможет повысить
у нив е р с ит е т не т о л ь к о в г л а з а х
сторонних людей,но и самих
студентов
новизна и актуальность
Так к а к ведением с о о б щ ества и ш к о лы
б у д у т з а н и м а т ь с я с а м и с т у д е н т ы ,т о э т о
поможет университет у идти в н о гу со
временем и в этом быть модернизированным.
огласка
Проект у величит о х в а ты среди
а б и т у р и е н т о в ,ч т о с м о ж е т з н а ч и т е л ь н о у в е л и ч и т ь
количест в о заявлений на посту пл ение.

11. Чем нам может помочь университет? ПРИВЛЕЧЕНИЕ ПАРТНЕРОВ ВУЗА (ПРОФСОЮЗ УНИВЕРСИТЕТА, КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ, РДШ)

Чем нам может помочь университет?
П Р И В Л Е Ч Е Н И Е П А Р Т Н Е Р О В В У З А (П Р О Ф С О Ю З У Н И В Е Р С И Т Е Т А ,
К О М И Т Е Т П О Д Е Л А М М О Л О Д Е Ж И, Р Д Ш )
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ АУДИТОРИЙ/АКТОВОГО
ИЛИ К О Н Ф Е Р Е Н Ц З А Л О В
ВЫЕЗД НА Б А З У УНИВЕРСИТЕТА ДЛЯ
ПРОВЕДЕНИЯ ФОРУМА

12. Таймлайн

МАЙ
Таймлайн
Набор помощников для
организации и проведения.
Р а з р а б о т к а л о г о /д и з а й н а .
ИЮНЬ
П о д г о т о в к а п р о г р а м м ы .П о и с к
и приглашение экспертов.
Поиск источников
софинансирования.
ИЮЛЬ
П л а н и р о в а н и е ,п о д г о т о в к а
расписаний и
информационн о г о нас ы ще н ия .
АВГУСТ
Подготовка к форуму и его
проведение.
СЕНТЯБРЬ
Подведение итогов и результатов
форума.З а п у с к с о о б щ е с т в а с
отобранными студентами

13. Команда проекта

ТАТЬЯНА КШЕМИНСКАЯ
Магистр 1 курса,
Донецкий национальный
университет, Институт педагогики
ЕКАТЕРИНА ЕФРЕМОВА
Учащаяся 11 класса,
МБОУ «Школа №59» г. Горловка,
Донецкая Народная Республика

14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!